Стихи Доминика — самые популярные.

Доминика • 220 стихотворений
Читайте все стихи Доминика онлайн.
Полное собрание стихотворений с комментариями и оценками.
ДАТА Все время
ЯНВ
ВЕФ
МАР
АПР
МАЙ
ИЮН
ИЮЛ
АВГ
СЕН
ОКТ
НОЯ
ДЕК
ПН
ВТ
СР
ЧТ
ПТ
СБ
ВС
ЖАНР Все
Наверняка Вы улыбнётесь, друзья, но два конкурса, "Пифагоровы штаны" и "Яд в красивой упаковке" стали вдохновляющими для этих записок о биологии. Что получится - Вам судить. Надеюсь не очень будете ругать.
 
Придёт весна и красочный, ликующий наряд
Земля оденет. И ковры растений
В который раз жизненный цикл повторят,
Как миллионы прошлых поколений,
Луга украсят и поля, чтобы жила Земля.
 
Раздел зелёный носит имя "Флора"
И окунувшись в дивный мир растений,
Восторг волшебного из трав декора
Захватит Вас. Общения мгновений
Вы будете искать и мир прекрасный изучать.
 
Предела нет в познании. И интересное,
И тайное откроет Флоры царство;
Съедобное и с детства нам известное,
И два в одном, и яды, и лекарство,
Законы биологии вечные и строгие.
 
Растения порой скрывают тайны,
Их открываем иногда случайно
И чтобы избежать большой беды,
Заглянем на поля, потом в сады.
Чтобы узнать, что же там можно повстречать.
 
Продолжение следует
Растут в полях два брата - борщевика,
"Портреты" братьев знаете наверняка
Мантегацци и Сосновского название,
От братцев-близнецов одни страдания.
Как часто люди о беде не знают,
Когда в дремучих зарослях шагают,
Но борщевик коварен и опасен ,
(Пусть с виду безобиден и прекрасен),
Он разливает ядовитый, жгучий сок
И кожу обжигает, и желудок,
Если случайно пожевать - беды не избежать!
Он не годится для борща, друзья,
Животных тоже им кормить нельзя!
 
Если случайно на кожу попал сок борщевика, поражённое место нужно обильно промыть проточной водой с мылом. Если нет возможности промыть водой сразу же, обязательно закрыть пораженное место тканью, чтобы на него не попал солнечный свет и искать воду, и мыло. Затем наложить сухую повязку и обязательно обратиться в мед.учреждение. Помните, серьёзного ожога можно избежать, если не допустить попадания на участок кожи, который контактировал с соком борщевика, солнечных лучей. Именно солнце провоцирует реакцию борщевика на кожу.
 
Продолжение следует
Из Африки, где не бывает зим,
Где рай как будто, пища и тепло,
Летели птицы к тем местам святым,
Где поднялись впервые на крыло.
 
Им нужно океан преодолеть,
Звала домой неведомая сила,
Чтобы весенний, звонкий гимн пропеть
О том, что маленькому сердцу мило.
 
Далёкий путь, лететь устали крылья,
Внизу вздымается могучая волна,
Отстала птица от крылатой эскадрильи,
Спасением мелькнула над водой спина.
 
Дельфин резвился в необъятных водах,
И повинуясь торжествующей весне,
Взлетал в прыжке изящном к небосводу,
С возлюбленной играя на волне.
 
Теряя силы опускалась птица,
Но умница - дельфин подставил спину !
И в мире родилась добра крупица,
Не стало места в океане сплину.
 
Дельфин до берега соловушку донёс...
Это и правдой, и легендой может быть,
Поёт соловушка под кронами берёз,
Чтобы дельфина за добро благодарить.
 
Северная пальма, клещевина,
Молочайным флоры всей - кузина.
Африканка и переселенка,
Розово-свекольного оттенка.
С виду и не скажешь, королева!
Только виду доверять - не дело,
Из неё касторку получают,
Семена бобы напоминают,
Но в бобах рицин - сильнейший яд ,
И опасность скрытую хранят
Корни, семена, пыльца и листья !
И "повадки", как у экстремиста,
Если жечь - опасен даже дым!
И приходим к выводам таким:
Убираем с клумбы клещевину,
Нет противоядия рицину!
 
Когда я вижу это растение в палисадниках, хочется подойти и уничтожить. Да, это красивое растение, но все его части ядовиты. В практике встречалась со случаем отравления ребёнка. Особенно привлекают детей семена, они с виду похожи на глазированные конфеты или на семена фасоли.
Уничтожить белковый яд рицин можно кипячением, (в клещевине очень высокое содержание этого яда), другого противоядия нет и поэтому попав в организм, яд разрушает его полностью за 3-4 дня.
*
Увы, "новшество" картинку вставить нельзя!
Пока ты сам не услышишь истину, никто тебе ее не подскажет
___________________________________________________Иисус Христос
 
В словарях толкование слова «доброта» краткое: «Доброта – ласковое, дружеское, заботливое отношение». Это определение, разумеется, даёт ответ на вопрос, но оно не отражает всех оттенков самого понятия доброты, не рассказывает о том, что доброта многогранна. Из этой формулировки не поймёшь, что это необыкновенно великий дар человеку разумному (Homo sapiens) и обществу, данный Матерью Природой (или Богом, космосом; кем подарен этот дар, может считать каждый по-своему, в зависимости от убеждений и веры). Но в любом случае это великий дар. У слова доброта очень много синонимов: ласка, человечность, гуманность, кротость, добродушие, отзывчивость, душевность, человеколюбие, благость, сердечность, добротолюбие; я нашла до пятидесяти в разных словарях, но и все вместе они не раскрывают в полной мере значение доброго поступка. Часто доброта изменяет человека, переворачивает его жизнь. Её чувствуют, она спасает, поддерживает, созидает, двигает к свету, к совершенству общества.
Со мной могут не согласиться, но я убеждена в этом: путь к познанию доброты каждый человек проходит по-разному. Одно я знаю точно: этот путь начинается в детстве. Мама – начало доброты, первый шаг к реальному её ощущению! Дальше – близкие люди и жизнь или подтверждают наличие добра в мире или, к сожалению, могут заставить разувериться в его существовании. Так тоже бывает.
Когда я прочла заявленную тему, стала вспоминать, какими путями я сама шла к пониманию доброты, какие книги учили меня узнавать, что такое добро. И с уверенностью могу сказать, первой такой книгой была сказка «Морозко». Её считают русской народной, но мне кажется, что это славянская сказка. По крайне мере, подобные сюжеты звучат в сказках у многих славянских народов. Рождённая в глубине веков, она донесла до наших дней мудрость народа. Я даже думаю, что сказки – это славянские Веды. Вряд ли есть человек, который не знает содержание «Морозки». Мне, красиво иллюстрированную, эту книжку-сказку на белорусском языке, купил дедушка. Я уже сама умела читать и знала многие сказки. Но именно «Морозко» бальзамом на душу пролилась, наверно, потому, что эта сказка оказалась для меня иллюстрацией жизненной ситуации. Подружка у меня была, мы с ней всегда летом в деревне на каникулах встречались. Звали девочку Катаржиной, она была на год моложе меня, очень добрая, ласковая и светлая, но играли мы с ней редко. Жила она с отцом и мачехой, и хуже человека, чем жена её отца, в то время я ещё не встречала. Играть Катаржине не разрешали, все время она что-то делала: то гусей пасла, то сорняки в огороде полола, то яблоки опавшие собирала, причём в такие огромные корзины, что вдвоём мы, вполовину наполненную, еле волокли. Вдвоём, потому что я ей всегда помочь старалась, отвлечь хоть немного от горестной судьбы, хотя сама ещё не всё происходящее понимала.
Судьба дочки старика в сказке «Морозко» очень походила на судьбу моей подружки, разве что в лес её не отвезли, всё остальное было. И била её мачеха, и разными дурными словами обзывала. Прочла я «Морозко» и понесла книжку подружке, она гусей пасла, и прочитала ей, Катаржину читать не учили, только когда в школу пошла, узнала она тайну букв. Слушала она внимательно, да что она, даже гуси, словно понимая, уселись отдыхать и не мешали нам.
Эта сказка Катаржине очень понравилась, она в неё веру вселила, что когда-нибудь кто-то и её будет любить. Разница с реальной жизнью была, конечно, не было в семье другой сестры, и отец Катаржины мало интересовался, как живёт дочка. Но нам всё равно казалось, что это сказка про неё. А потом стали мы сочинять свои варианты концовок, придумывали будущее для Катаржины. Благодаря сказке, в которой добро победило, нам оно виделось счастливым. Я видела, с каким трепетом смотрит подружка на книгу, сказка для неё символом надежды стала. И я отдала книгу ей, потому что ей ни игрушек, ни книг не покупали. Я до сих пор помню эту тихую радость и непролившиеся слёзы в её глазах, которые уже в 7 лет девочка умела сдерживать. Когда я сказала об этом дедушке, он меня похвалил. Ещё хочу добавить, что сказка оказалась пророческой для Катаржины, её судьба в дальнейшем сложилась очень счастливо, через много лет, встретив её в одном из величайших музеев Европы, она там работала, став искусствоведом, я получила этому подтверждение. И она очень хорошо помнила тот день, когда я прочла ей сказку «Морозко» и отдала книгу. Вот так сказка «Морозко» оказалась очень значительной в моей жизни и в жизни моей подруги.
 
Следующей ступенькой к познанию, что такое доброта, стала книга Френсис Бёрнетт «Маленький лорд Фаунтлерой». Взяла я её в библиотеке и прочла буквально за несколько часов, прихватив часть ночи.
К этой книге критика относится по-разному. Её называют мелодрамой, пишут о «слащавости» и «примитивном» сюжете, но если на протяжении более чем столетия (книга вышла впервые в 1886 году) к ней не ослабевает интерес, то это уже классика. И вполне заслуженно. Первый раз я прочла этот своеобразный детский роман школьницей, но с таким же интересом перечитала и в зрелом возрасте. Это книга о доброте, о её истинной силе! Если кто не читал, обязательно стоит это сделать.
Малыш Седрик, главный герой книги, убеждает читателя, что доброта всесильна. И если она заложена в человеке с раннего детства, изменить характер, даже ребёнка, очень сложно. Более того, маленький мальчик своей добротой изменяет характер своего деда, графа Доринкорта, которого называли не иначе, как «злой граф». Но, видно, в каждом человеке где-то внутри есть добро, важно его только пробудить, помочь человеку открыть лучшую его сторону. В книге «Маленький лорд Фаунтлерой» это удаётся маленькому мальчику в весьма непростой ситуации. У деда были совсем другие намерения. Он стремился заставить Седрика забыть мать, разлюбить её, изменить «филантропа», как граф сам высказался, но получилось наоборот: Седрик сам научил деда любить людей и улыбаться. Единственное, что меня смутило, в чём засомневалась, когда первый раз лет в 12 читала эту книгу, что такие дедушки, как граф Доринкорт бывают. Мой был очень непохож на литературный персонаж книги. Но уже имея жизненный опыт, пусть и небольшой, обдумав, поняла, что и дедушки бывают разные.
Огромное достоинство книги в том, что в ней совершенно отсутствует морализаторство, содержание с первых строк и до конца показывает реальное действие добра и его силу. Книга так и осталась одной из моих любимых.
 
Ещё одно знаковое произведение, которое я прочла в старших классах, – роман Тадеуша Доленго-Мостовича «Знахарь». Это тоже классика, где филигранно нарисована словами необыкновенная личность профессора медицины Рафала Вильчура. Автором создан яркий монолитный характер по-настоящему доброго человека. Профессор потерял своё имя, будучи по рождению дворянином, стал обычным сельским жителем, батраком Антонием Касибой, забыл, кто он и своё прошлое, но его характер остался прежним, и он не переставал творить добро. То, как он живёт, помогая людям, у окружающих его людей вызывает противоположные чувства, от благодарности до зависти, но он ни при каких обстоятельствах не изменят добру. Даже когда на суде за знахарскую деятельность ему грозит тюрьма и судья задаёт вопрос, не раскаялся ли знахарь, он говорит, что всё равно будет помогать людям, а тюрьма...
– И в тюрьме люди живут, – отвечает Антоний Касиба.
Для него немыслимо изменить своим идеалам. Тема любви делает, по мнению критиков, эту книгу мелодрамой, но это мелодрама с большой буквы. И пример главного героя не может не оказать влияния на читателя. По крайне мере, на меня он оказал огромное влияние уже в юности. При любых обстоятельствах нужно оставаться человеком – главная мысль этой замечательной книги и для меня эта мысль стала основопологающим правилом.
 
И, наконец, четвёртой ступенькой, которая открыла мне истоки появления понятия доброты, стал исторический роман польского писателя Генриха Сенкевича «Камо грядеши», («Quo vadis», «Куда идёшь»).
В мировой литературе мало таких книг. Этот исторический роман принёс писателю мировую славу и Нобелевскую премию в области литературы в 1905 году. А меня он сделал еретичкой. С тех пор как я прочла этот роман, я спорю с своим духовником о том, кем был Иисус Христос, что он дал миру и правильно ли мир понимает данное ему. То, что он был, не отрицают уже и учёные. И это самая известная личность в истории человечества. Личность, которая впервые показала миру, чем отличается человек от остальных обитателей планеты. Нет, не разумом, отсутствие разума у других видов, населяющих Землю, не доказано. Иисус Христос дал миру понятие морали! В книге он кажется эпизодическим персонажем. Главные действующие лица – последователи его учения и власть имущие звери, которые противостоят новому учению. Эта книга о том, как доброта и человечность страшно и трудно прокладывали дорогу к сердцам и умам людей. Как идеалы добра приходили в мир людей на смену звериным законам рабства. Иисус Христос первый сказал, что все люди равны. Для правящих классов такая мораль была неприемлемой, это означало потерю власти, главенства в обществе. Ничего не поменялось и сейчас, именно поэтому уже две тысячи лет идеалы доброты, справедливости не стали нормой жизни. Да, общество развивается, уже сказано, что рабство вне закона на планете, но это де-юре, а вот де-факто...
Не был Иисус богом, это был философ, величайший из всех живших во все времена на нашей планете. И он первый сказал о том, что нужно делать, чтобы общество стало справедливым, – жить, соблюдая моральные нормы, иначе говоря, жить для добра и творить добро. Мне кажется, первоначально заповеди звучали так: «Не убей! Не кради! Не прелюбодействуй! Не лги! Не сотвори себе кумира! Только моральные нормы – твой бог! Почитай родителей своих! Не говори о добре – сам создавай его, живи для добра! Не завидуй! Береги и люби жизнь во всех её проявлениях!» Жаль, что не сохранились тексты проповедей, написанных самим Иисусом Христом. Потому что, когда поняли, насколько вредна новая мораль для власть имущих, для тех, кто хочет главенствовать над равными себе, насколько она опасна, её постарались уничтожить, казнив самого Иисуса Христа и начав преследовать тех, кто нёс в мир людей идеалы добра.
Так началась борьба добра и зла, и она продолжается до настоящего времени. Эти нормы, 10 заповедей, знают все – исполняют их очень немногие. И когда люди поймут, что исполнение их – это путь к добру, вот тогда для планеты людей наступит новая эпоха – эпоха добра.
Права ли я? Не знаю. Но надеюсь, что кажущаяся сейчас фантастической идея создания машины времени воплотится в реальность и мир наверняка узнает, как ему было подарено учение добра. "Камо грядеши" Генриха Сенкевича – одна из лучших книг о добре, его зарождении и трудных путях в этот мир. Две тысячи лет прошло... сколько ещё понадобится?
Жучок до этого ни разу не был привязанным на цепи. И ошейник стал для него настоящей пыткой. Ночью, от безутешной тоски, ощущая себя преданным, он стал завывать. Этот зов отчаяния услышали его сородичи, стали отзываться и вскоре вся деревня наполнилась хоровым воем, пугающим, скорбным коллективным протестом. Никитична не выдержала этой горестной песни безнадёжности и забрала Жучка в дом.
- Первая часть плана выполнена. Из дома я убегу - думал Жучок - не может же хозяйка совсем не открывать дверь, а дальше намного проще. Главное вырваться на свободу. Основное сделано, от цепи я освободился.
Шмыгнуть за дверь Жучку удалось вечером. Егор, пастух, которого Жучок считал другом, пришёл навестить Никитичну и договориться забрать Жучка. Жучок это понял из их разговора, узнал, что Миша осенью забирает Никитичну в какой-то город, но у собаки были другие планы, без Милки ни у Никитичны, ни у Егора он оставаться не хотел. Жучок сделал вид, что смирился и спокоен, даже лёг подальше от двери, но как только Егор её открыл, Жучок, одним прыжком преодолев расстояние, оказался на крыльце и через пару минут мчался по дороге в сторону, куда машина увезла Милку.
 
Жучок шёл уже три дня. На ночь он искал укромное место, копну сена, клад дров, который защищал от холодного ветра, или отдыхал у стены сарая, где чуял присутствие животных. В одном из дворов он встретил собаку, это была "дама" по кличке Муська. Жучок развеселился, услышав, как смешно её назвали, Но Муська поделилась с ним едой, а потом пригласила в свою будку ночевать. Утром у Жучка возникло желание остаться, но он вспомнил добрую, ласковую Милку и снова отправился в путь. Старая привязанность оказалась намного сильнее желания остаться с новой знакомой. Муська проводила его за околицу, там они расстались, путешествовать с ним она не захотела.
День за днём Жучок бежал вперёд по краю дороги и если встречал стадо коров, пасущееся у дороги, обязательно обследовал его, но Милки нигде не было. Через неделю, внюхиваясь в потоки ветра, он вдруг почувствовал слабый знакомый запах. Так пахла Милка. Жучок обрадовался и побежал быстрее. С каждым километром запах усиливался, Жучок понял, что Милка уже близко и забыв об усталости, о разбитых лапах, упорно шёл вперёд.
 
Он увидел её на лугу. Вечерело, за лесом опускалось солнце, жужжали комары, но Жучок был счастлив. Доковылял на разбитых лапах до своей любимицы и лёг у её ног. И всем своим существом ощутил радость Милки. Она принялась облизывать его, разбитые лапки, мордочку, тихонько мычала, ласково, мягко.
Скоро пришёл человек, это был новый хозяин Милки. Он удивлённо остановился и молча смотрел на парочку. Милка лежала, жуя жвачку, Жучок, пригревшись у неё сбоку, дремал и они выглядели такими умиротворёнными, счастливыми, что человек невольно улыбнулся и сказал:
- Нужно было тебя сразу забрать, Жучок. Надо же, шестьдесят километров прошёл. Придётся тебя оставить, а Никитичне я позвоню.
Так Жучок снова обрёл Милку. Милка не захотела возвращаться обратно к Никитичне, когда Жучок предложил ей сбежать.
- Верёвку перегрызть не сложно и дорогу назад я хорошо запомнил.
Но корова решила остаться, ей было хорошо у нового хозяина. Подумав, Жучок согласился с ней. Какая разница , где жить, главное, чтобы вместе.
Время пошло дальше. Жучок помнил, что прошло уже девять зим с того жуткого дня, когда куда-то пропала его мама и вся их бродячая колония, и как потом он познакомился с Никитичной и Милкой.
Пришла десятая весна. И однажды ночью к ним снова пришла беда.
 
Продолжение следует
Легенда рода
 
Не прошло и часа, как рыцари, отправленные в дозор, вернулись. Обоз продвигался медленно, Владек приказал всем соблюдать тишину, шум колёс сливался с шумом леса, и только следопыт, опытный лесной человек, мог их обнаружить.
– В полверсте отсюда ватага разбойничья, у них три пленника, и, похоже, они собираются их сжечь, – сказал дозорный. – В ватаге насчитали человек двадцать. Дозоры не выставлены, по повадкам – мужичьё.
– Да что ж за разбойники такие – свою инквизицию устраивать? И что за пленники, удалось разглядеть?
– Да, заросшие, в исподнем драном, с зевниками* все трое, только мычали, их к столбам прилаживать начали, мы и вернулись.
Владек долго не раздумывал, оставив Чарторыйского и пять человек охраны, выведя карету княгини вперёд, несмотря на её протесты, на случай, если на обоз нападут и им придётся спасаться бегством, хотя вряд ли может быть две ватаги в одном лесу, Владек взял остальную стражу, сопровождавшую обоз, и приказал кольцом окружить разбойников.
Ватага расположилась на небольшой поляне. Посреди – три кола, к ним привязаны пленники, вокруг сложена гора хвороста. Главарь выделялся: чёрный кафтан на нём, он что-то говорил пленникам, но ветер доносил только отдельные слова. В руке он держал факел, ещё минута – и он подожжёт хворост. Владек не медлил, круг рыцарской стражи рысью выехал одновременно и стал быстро приближаться к ватаге, держа наготове луки, нацеленные на разбойников. Те от неожиданности растерялись, но через минуту пришедшие в себя человек пять рванулись к дубинам, пара разбойников луки зарядить намерилась, да не успели, упали, стрелами сражённые. Кто сквозь круг бежать попробовал – не получилось: от меча опытного стража не убежишь. Остальные подняли руки. Владек велел освободить пленников, но как только у одного из них вытащили зевник, Владек услышал речь прусаков, вперемешку со славянскими ругательствами и, к огромному изумлению, узнал Генриха фон Плауэна. Вопросом мелькнула мысль: «Как же он попал сюда, давно должен был быть у себя в Пруссии»?
Рот крестоносцу снова заткнули, хотели к общему цугу привязать, разбойников уже связали, но они воспротивились, обратившись к Владеку:
– Помилосердствуй, пан рыцарь, лучше сразу убей, но не равняй с этими вурдалаками.
Прусаков связали отдельно и вернулись к обозу. Но здесь разозлённая Альжбета стала выдавать выговоры, и Владек весело подумал: «Может, и ей зевник в рот сунуть».
Но вывод сделал: «Старый Лялюш совсем распустил жену, ладно сватовство, её любимое занятие, но это дело женское, а вот в мужские дела даже король королеве не позволяет вмешиваться. Впрочем, придётся мириться с ней, у них общие внуки. Только её вмешательства в свои дела он больше никогда не допустит».
Обоз двинулся дальше и ещё медленнее, пленники задерживали движение. Владек подъехал к главарю, отрезал конец верёвки от общей связки и привязал к своему коню.
– Поговорим, – обратился он к разбойнику. – Где-то мы встречались с тобой, человече, чувство у меня такое.
Усмехнулся пленник:
– Может, и встречались, да давно это было. Ты, я вижу, на самую вершину поднялся, а я, как видишь, в разбойниках хожу.
– Не хочешь говорить, кто ты, не говори, но объясни, как к вам эти ироды попали.
– Так мы их около Ошмян спящими захватили, потом гонца за выкупом отправили, а нам голову гонца прислали, не стали за них выкуп платить.
«Странно – подумал Владек. – Рыцарей такого ранга должны были выкупить: богаты, два брата у Генриха, сам он исполнял обязанности Магистра ордена. Что-то здесь не так».
Но этот вопрос он обмозгует позже. Сейчас Владек должен решить судьбу членов ватаги. И его узнали, и он вспомнил некоторых из тех погорельцев, которые помогали ему у крепости Ошмяны. Жили они на королевских землях, крестоносцы их дома и скарб сожгли, семьи загубили, некуда мужикам деваться, королю до их нужд, как дереву до неба. Вот и стали мужики разбойниками поневоле. Да и «птицу», Плауэна, они весьма важную захватили, хорошо, не успели сжечь. Олельковичу этот сюрприз понравится. Король даровал Владеку Бельмонты и двести душ крестьянских. К ним он и эти души, разбойничьи, тоже засчитает как дар короля*. Поселит на своих землях. Если ему присягнут, конечно. Не захотят – тогда воевода их судьбу решать будет. Только уверен был Владек, что согласятся мужики, привычный крестьянский труд не поменяют на жизнь подневольную, острог и изнурительные работы в порту.
Лишь вожак разбойников ему покоя не давал, Владек пытался вспомнить, ощущение, что они знакомы, не покидало его. И совсем не обратил внимания, на то, что, когда увидел Кшиштоф Заборский вожака ватаги, побледнел, а сам вожак застыл на мгновение, но быстро справился с собой и больше в строну молодого учителя не обернулся. А Кшиштоф задумался о чём-то и часто останавливал свой взгляд на человеке в чёрном кафтане. Но эту перемену в учителе, который нравился ему всё больше и больше, заметил только Ромка.
_____________________
*Зевник – кляп.
*Дар короля – король выдавал грамоту на определённое количество душ с припиской: «И на всех беглых». Это означало, что, поймав беглого крестьянина из королевских владений, которые до этого считались свободными людьми, но обязаны были работать на государство, обладатель грамоты мог или сдать их на каторжные работы, или поселить в своём уделе и тот не имел права покинуть своего помещика. Конечно, большинство выбирали крестьянский труд. Так зарождалось крепостное право. А сам королевский указ – это фактически первый документ о тунеядстве.
 
Продолжение следует
Жучок родился в развалинах старой фермы. Но щенок этого не понимал, ему было уютно на постилке из соломы и шерсти, сверху что-то тёмное закрывало от дождей, но главное, периодически прибегала мама. Она его облизывала и кормила очень вкусным молоком. Жучок не хотел, чтобы мама убегала, но сытый, засыпал и она снова исчезала. Вначале малыш слышал только звуки, но потом у него вдруг открылись глазки и щенок увидел мир, который его окружал. Он был серым. Стало как-то боязно без мамы. Жучок чувствовал запах сородичей и не зная, что ему делать, заплакал. Но прибежала мама и малыш упокоился, мама объяснила ему, что боятся не нужно, она всегда будет рядом и взяв зубами за загривок, вынесла из - под бетонной плиты наверх, на солнышко. Оказалось, что окружающий мир очень большой, разноцветный и в нем есть такие же щенки, как он. Жучок познакомился с ними и это было очень интересно - общаться, играть в догонялки, отнимать друг у друга ароматно пахнущие косточки, кувыркаться и прыгать. Только в лужу приземляться Жучку не понравилось, да и мама, обнаружив, что он мокрый и грязный, шлёпнула его, поворчала, но тщательно вылизала, и чёрненькая шубка вновь заблестела.
Так бежали майские дни, Жучок подрастал, с каждым днём узнавая что-то новое. Но однажды...
Малыш сразу понял - что что-то не ладно. Вначале заволновались взрослые псы, они нюхали воздух, тревожно бегали. Мама торопливо отнесла его домой, на лёжку под бетонной плитой, и приказала:
- "Молчи и не вылезай, чтобы ни случилось! Потом убежала. Жучок притаился в самом уголке укрытия и постарался успокоится.Так учила его мама. Но это оказалось невозможным, скоро он каждой своей шерстинкой почувствовал ужас. Снаружи волнами покатились боль, ненависть и отчаяние. Он услышал незнакомые шаги, плач и стоны взрослых собак и щенков, своих друзей, и ... какие-то звуки, кто-то разговаривал, но язык был не собачий. Жучок впервые услышал речь людей и не понимал её. Но угрозу ощущал инстинктивно. Там, наверху, происходило что-то страшное.