«И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему по подобию Нашему, и да владычествуют они над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле. И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их» (Быт. 1: 26-27).
Кто ты, человек? Зачем ты здесь? В чем суть твоя? В чем предназначение? Философы всех времен и народов задавали себе эти вопросы, строили предположения, выдвигали гипотезы. Существо, стоящее на высшей ступени эволюции, щедро одаренное природой, венец мироздания, воплощение божественного замысла, дух и плоть, наделенное великим даром – способностью мыслить. Творение, само обладающее правом творить! Человек-творец! Человек-родитель идей!
Идея… Природа ее непостижима и мистична. Процесс рождения сложен и таинственен. Но, если задуматься, в этом слове скрыта суть всей истории человечества. Что есть мысль, не несущая в себе ничего нового? Просто процесс, зачастую совершенно неконтролируемый и хаотичный. И лишь трансформируясь и обретая форму, как семя, дающее начало новой жизни, одно из миллионов собратьев, так, из миллионов мыслей, рождается идея. Велика ее ценность!
История знает множество величайших умов. Каждая эпоха являла на свет новых гениев, многие из которых порой вопреки общественному сознанию, творили и воплощали свои идеи в жизнь. Бесценны труды да Винчи, Коперника, Ньютона, Менделеева, Эйнштейна. Этот список огромен, как и их вклад в развитие современной цивилизации. За несколько тысяч лет человечество сделало огромный шаг в своем развитии: от изобретения колеса до освоения космоса. Тысячи, миллионы изобретений и открытий были сделаны выдающимися людьми, многие из которых опережали время. Произошел колоссальный технический прорыв за довольно короткий срок.
Но все это лишь одна сторона медали, одна грань творчества. А что же мы видим с другой? Повсеместное загрязнение окружающей среды, разрушение озонового слоя, засорение околоземного пространства, уничтожение видов, войны, наконец, масштаб разрушений и убийств которых, растет из столетия в столетие. Изобретение динамита Альфредом Нобелем, водородная бомба Сахарова, работы по созданию двигателя внутреннего сгорания Отто и Ленуара, а гениальные идеи о переустройстве мира Наполеона и Адольфа Гитлера – все это продукты человеческого ума. Идея обладает как силой созидания, так и силой разрушения.
Отсюда возникает ряд новых вопросов. Всякая ли идея хороша, и всякую ли нужно воплощать в жизнь? Что является необходимым условием полезности, развития и, в итоге, созидания? Быть может, нужна еще какая-то составляющая, та часть целого, без которой творчество не имеет смысла? Возможно, создателю, родителю нового помимо творческого мышления, требуется умение прогнозировать последствия и оценивать результаты воплощения своих идей в жизнь. Умение мыслить на перспективу. Умение нести ответственность за свои действия. Другими словами, неотъемлемой частью творческого процесса, процесса созидания является разумность. Человек разумный. Homo sapiens.
Если взглянуть на историю развития, проследить эволюцию человеческого вида, казалось бы, мы стали разумнее: со всех сторон звучат призывы о бережном отношении к природе и защите окружающей среды, создаются многочисленные заповедники с целью сохранения исчезающих видов животных, политики постоянно говорят о необходимости решения конфликтов путем мирных переговоров. На лицо торжество разума!
Но что же, происходит с обществом, с человеком в нем? Со всех сторон звучат призывы экономить время, деньги и ресурсы. Интернет пестрит готовыми схемами. Любая информация обработана, структурирована и систематизирована. Достаточно хотя бы взглянуть на заголовки статей и книг: «10 шагов к успеху», «5 способов успевать больше», «Разумный мир или как жить без лишних переживаний» и т. д. Бери и пользуйся. Ребенок, появившись на свет творцом и создателем, очень скоро забывает об этом. У него атрофируются стремление к познанию, творчеству, угасает потребность мыслить и рассуждать. Все уже готово. Просто протяни руку. Человека медленно, но верно отучают думать. Наступает эра рационализации сознания, эра штампованного мышления.
Куда же может привести этот путь? – спросите вы. Красочные сюжеты пишут писатели-фантасты. Немало фильмов снято на тему будущего человечества, в которых это будущее далеко не так безоблачно, как хотелось бы. Люди-манекены, полуроботы, получеловеки, с отсутствием индивидуальности и собственных желаний, не способные принимать решения. Звучит неправдоподобно? Но если подумать, не так уж и нереальна эта картина мира. Оглянитесь вокруг, и вы увидите первые наброски. Мы перестали искать, спорить, размышлять. Все готовые варианты выдаст Интернет, стоит только ввести несколько слов в строке поиска. В автобусах, метро, поездах мы сидим, уткнувшись в гаджеты. Зачем думать, тратить свое время. За нас уже все придумано и решено. Печальная картина получается. Не правда ли?
Поэтому, именно, сейчас, как никогда, человеку необходимо остановить эту бешеную гонку и сделать попытку вернуться к своей природе, природе творца. Нам нужно заново учиться размышлять, чувствовать, проникать… Проникать в сущность вещей, в сущность живого и неживого, чтобы по новому взглянуть на себя и свое место в этом мире, в котором каждая частица стремится к равновесию, и для благополучия и процветания которого необходим баланс. Именно, поиск этого баланса, баланса между творцом и человеком разумным, является первостепенной задачей современного общества.
Идеи, опережавшие свое время, сумасшедшие гении двигали человечество вперед. Но что есть идея без разумного подхода? Утопия. Опасность. В то же время обнаженный разум без творчества и индивидуальности – гибель. Поэтому я спрашиваю тебя, человек: «Кто ты? В чем суть твоя? В чем предназначение? Не в том ли, чтобы выполнить свою миссию, миссию творца разумного, миссию Creator sapiens?
октябрь, 2016 год
