Альбом  

Не так давно завершился конкурс «Частица души заключённая в метрику. Под небом голубым!» https://poembook.ru/contest/1599-chastitsa-dushi-zaklyuchyonnaya-v-metriku-pod-nebom-golubym Виртуальное время летит быстро, но я помню про обещанный сюрприз. И этим сюрпризом является анализ текстов победителей. Вот поэтому так долго и готовился, ведь качественный разбор текстов требует времени и вдохновения. Да-да! И его тоже! А разборы делала непревзойдённая ТОРИОСТА https://poembook.ru/id120976 одновременно мягкий и строгий критик! Итак, прошу! Такое разное волшебство «под небом голубым». Этот «разбор» я бы назвала «точечным», «акупунктурным». Он не претендует на полноту или особую глубину. Это лишь слепок моего субъективного восприятия. 1-е место Я ПОНЯЛА Сащенко Тамара … Ползёт луна неведомо куда и с глубины небесного пруда на Землю зрит ороговевшим глазом, а мы под ней не вечные ни разу: нам кажется, что мы живём не зря — жуём листки судьбы-календаря… А надо жить, забыв про календарь! И, взглядом солнце провожая вдаль, встречать любовь и пить росу с листа, страницы жизни медленно листать! Жизнь коротка. Уставши от потерь, я это поняла, и вот теперь, хлебнувши бед земных, увы, с лихвой, могу общаться с птицей и с листвой, могу парить, целуя облака, могу пока, увы, могу — пока… Строптивый необузданный дикарь таит в себе то август, то декабрь. Несёт в себе снега, дожди, туманы, улыбки, радости, потери и обманы, раздумий груз, бессонницы печать, и хочется невечным нам кричать, но мы молчим, с зари и до зари пусть в клочья рвут себя календари. Стихает день и звёздочки-монисто на Землю смотрят радостно и чисто, протягивают мне сквозь облака стакан небесного парного молока. Ползёт луна неведомо куда, я засыпаю на краю пруда… Читала ранее это стихотворение. И тогда оно тоже привлекло внимание декларацией искренности, открытостью. На самом деле, рискну предположить, оно не такое простое, или простодушное. Автор точно представляет, что и для чего он говорит. Или мне так представляется. Причем, очень простые строчки (с соответствующими рифмами) явно контрастируют с довольно замысловатой синтаксической структурой. Идейно и эмоционально стихотворение держится на нескольких удачно найденных приемах: Первый. Это ударные фразы, которые вполне могли бы стать афоризмами: «А надо жить, забыв про календарь!» (начало второй строфы, когда эмоционально-экспрессивная составляющая подскакивает до наивысшего накала, для этого текста); «пусть в клочья рвут себя календари» (конец третьей строфы). Второй прием. Опоясывающая композиция: две первые строчки и две последние. Конечно, есть еще связующая нить — тема календаря, в различных сочетаниях: листы судьбы-календаря (для усиления их еще и «жуют») из первой строфы перекликаются с явно антонимичным выражением «страницы жизни» во второй строфе; а в последней им явно противопоставлено небесное парное молоко (почти что живая вода). Меня привлекло смысловое перетекание мотива листка (листа): листки календаря (номинальные, ничего не обозначающие, кроме формальной смены дней, отрыванием листка); лист (с него призывается «пить росу»; это своеобразная альтернатива мертвым листкам); страницы жизни (это уже не мельтешащие листки, а нечто сакральное, содержательное, наполненное смыслами) и рядом буквально «общение с птицей и листвой» (снова таки живыми, вещными). Эти моменты, безусловно, играют на общее позитивное впечатление от стихотворения, сглаживают технические шероховатости текста. Например, неблагозвучные «и с глубины», «росу с листа»; «…ться с птицей и с лист…» (здесь свистящие звуки, если произносить, сливаются); «…молчим, с зари и до зари» (создаются нежелательные «смысловые» эффекты: «молчимс»; «с за…»; «и доза-ри». Возможно, автор намеренно этого добивалась. Как по мне, не очень удачный прием, если это таки прием. Возможно, стоит упомянуть выпирающие из общего звукового решения текста «уставши» и «хлебнувши», да излишние «красивости» последней строфы: «звездочки-монисто», «радостно и чисто», «небесное парное молоко». Но и это, при определенном угле взгляда, может играть на пользу общего впечатления. Также, как, например, чередование довольно простых рифм (куда—пруда, потерь—проверь, облака—молока) с интересными, на мой взгляд, находками, оживляющими звучание текста (листа—листать, с лихвой—листвой, дикарь—декабрь). Все эти мелкие детали складываются в единое целое: философское осмысление наиважнейшего для человека смысла жизни — его и человечества, таки состоялось. Наверное, это и привлекло проголосовавших за эти стихи. ********* 2-е место ЖЖЁНЫЙ САХАР Степанов Андрей Жжёный сахар на сковородке, Пальчики оближу. Там за оконною перегородкой Майский горланит жук. Крылышки выбросит и несётся, Чёрный аэроплан. Солнце лучами меня коснётся, Скажет: «Привет, пацан!» Шлёпки потёртые цвета моря, Лёгкие словно дым. Можно с соседом на рубль поспорить, Что мир состоит из воды. Можно подняться на тёплую крышу, Шифер руками обнять. И прокричать: «Я всех выше, всех выше! Вам не достать меня». Папка ругается, мамка бранится, Сахар горчит во рту. Я словно взмывшая к облаку птица Трогаю высоту. Текст интересен и чисто ритмически, и тем, что является редким случаем, свидетельствующим об умении автора тонко и немногословно, ёмко, передать глубинные смыслы. Конечно, нам всем (читателям) близко это «парящее» состояние, одновременно и естествоиспытателя (каков этот мир на вкус), и объекта испытаний (что я такое, на что способен). Зыбкое (и вместе с тем цепкое) это состояние блестяще передается автором. И перетекание смыслов, и ритмический рисунок стихотворения работают на эту общую задачу. Если смотреть «с пристрастием», можно заметить и шероховатости. Не знаю, так ли уж «горланит жук» (разве что в абсолютной тишине), и «трогают» ли высоту (может, пробуют?). Но это скорее субъективности. Кое-где происходит смена двустопного на трехстопный размер Жжёный сахар на сковородке: |~|~|~~|~ (двустопный с цезурой) Там за оконною перегородкой: |~~|~~|~~|~ (трехстопный) И в следующей строфе примерно то же, из-за чего, по ощущению, некоторые строки слегка выпадают из ритма: «Что мир состоит из воды» (на один слог больше, чем в соответствующей строке); «Вам не достать меня» (на один слог меньше). Предполагаю, автор сознательно это допускает. И это помогает достичь некой детскости восприятия мира, вернуть нас туда, откуда всё в нас произошло. На этом, пожалуй, остановлюсь, чтобы не заговорить тему, так изящно и лаконично обозначенную автором. ********* 3-е место МИНУТА МОЛЧАНИЯ Алёна Шувалова Г.К. Ты бросишь монетку в стеклянную прорезь волны, и море, склонившись, японисто сложит ладони, на шепоте ломаном вспенив: «канся. о суймин.» И ты удивишься — какое-то Желтое море. А море, и правда, желтеет в агонии дня, и пролежни скал промывает раствором из йода. Так старится лето, отрывки из детства храня, но напрочь забыв о событиях этого года. А что вспоминать? Как дождями смывало Алтай? Как ржавые слезы душили взлетевшие души успевших с билетом на рейс «Шереметьево-рай»? И черную нитку «беслан» из сентябрьских кружев?.. А ты говоришь: «я скучаю, люблю и хочу вернуться сюда, к распрекрасным садам Киммерии», и нервно прижмешь телефонную трубку к плечу, пытаясь услышать ответ. Только я промолчу, «молчание-золото». Буду копить золотые. сентябрь 2004, Крым Наверное, самое тяжелое стихотворение из трёх «пъедестальных». Концептуально всё выверено, до мелочей, все шестеренки подогнаны… Сплошное, хоть и мозаичное, полотно. По жанрово-стилевым особенностям этот текст мне ближе. Его пафос (связанный с болезненными воспоминаниями трагедии, наверное, пережитой ЛГ, или автором, в любом случае, не понаслышке знающем о ней) не «пережат», он будто законспирирован (замаскирован). Считать тему слезодавилкой, уверена, нет причин: автор демонстрирует прекрасную технику, способность создавать сквозные метафоры, сталкивать разновеликие смыслы. Может, читателю хотелось бы большей прозрачности смысла последней строфы (как наиболее герметичной). В любом случае, это цельный, упругий текст, заставляющий вслушиваться/вдумываться. Наверное, нет смысла это доказывать. Воспользуюсь авторской формулой, «буду копить золотые». Что в итоге? Все три стихотворения-победители, безусловно, достойны внимания. Каждое из них по-своему раскрывает тему конкурса, с толикой волшебства. Радует, что все они разные, исходя из авторской задачи и подачи, и что на каждое нашелся свой ценитель. Всем трём авторам желаю вдохновения и радости, от осмысления чуда мироздания, гармонии внутри себя и в отношениях с миром!

Нынешним летом оргкомитет (организатор и модераторы) планирует провести очередной фестиваль детской поэзии. Пока фестиваль находится в стадии проектной разработки. Есть горячее желание услышать от будущих участников, каким они хотели бы видеть этот фестиваль (вплоть до регламента). В проекте фестиваля конкурсы двух потоков: «текстовые» и «звуковые». Заранее просим прощения, но щекотливый нюанс в том, что участник фестиваля сразу же должен определиться, в каком из потоков он будет соревноваться. Пока есть мысль сделать фестиваль «более детским», для чего предусмотрены конкурсы с конкретным участием детей: «Дети рисуют», «Дети мастерят», «Дети читают», «Дети поют». Остался нерешённым вопрос: возможен ли конкурс с видеоформатом. Хорошо бы было, если бы наши дети получили возможность прочитать стихи на видео. Но пугает одно обстоятельство: наберётся ли хотя бы несколько конкурсантов, способных залить видео на свои странички? Тех, кто обладает подобными навыками и желает продемонстрировать своего ребёнка всему Поэмбуку, – прошу откликнуться (или прямо сюда или в личку). В противном случае проведение такого конкурса будет, мягко говоря, весьма проблематичной затеей. Там же, где мы будем рассматривать детские рисунки или любоваться фотографиями детей с их поделками, вам, взрослые, необходимо будет подобрать свой стишок, соответствующий теме рисунка или виду поделки. Поэтому полуфиналов будет два – «звуковой и текстовый». О финале пока думаем. Совместить звук и текст в нём вряд ли удастся. Поэтому, скорее всего, в финале озвучку и картинки допустим, но оцениваться будут только тексты. Также прошу вас, поэмбуковцы, дать предложения по перечню, темам, жанрам и формату будущих конкурсов ФДП. Вполне возможно, что они, эти предложения, с огромной признательностью будут учтены оргкомитетом фестиваля.

Не Кицунэй единой. Некоторое же не манж па си жур (с). Мой макбук и мой айпад перестали быть моими с началом дистанционного обучения школьников. Означенное обучение, периодически возвращась, в целом закончилось. Но гаджеты не обучение - не возвращаются. Но смартфон у меня не отобрали. Он прелестен, он прогрессивен, он словно человек Х S-серии. Но от поэмбуковской мобильной версии он покрывается испариной и капитулирует, выбрасывая не только флаги - ещё и кальсоны. И запирается в ванной, тонко крича - ********! Потому у меня появилась скверная привычка - напялив на Х-man уно кальсоно, читать произведенья избранных авторов, вломившись в рейтинговый отдел. Потому что из раздела уведомлений Х-man таки сбегает под холодный душ, ибо его многократно выносит не на произведенья, а на биографии. А зачем в сотый раз биографии. Таперь - и не первый день! - и рейтинговый отдел не то на реставрации, не то в ****. Ничего не имею против Кицунэ единой. Но чисто математически такое её количество невозможно. И хочется уже устриц, надоели груши карамболи. Же не манж и так далее.

С новым апрелем, Друзья! Итак, скромно распустился и процвёл первый экспериментальный любительский конкурс Акро «Пять зёрнышек». Вручены призы и цветочные грамоты, затихли восторженные, удивлённые, а то и возмущённые возгласы… Теперь можно спокойно обсудить что, зачем и как получилось. Что это было? А была попытка справиться с одной из застарелых конкурсных болезней – неудержимое стремление некоторых участников (не всегда и не всех, впрочем) топить соперников низкими оценками и нервировать негативными комментариями. Зачем? Наверное, это утопия…Но хотелось развернуть мотивацию авторов в сторону поиска лучшего, возможности порадоваться за других или поучиться на их ошибках. А заодно и почувствовать, как это непросто и ответственно - вникать, судить и выбирать. Как получилось? А получилось, на мой взгляд, достаточно ярко и позитивно, хотя и не без шероховатостей, конечно. Думаю, под этой заметкой выскажутся разные мнения, и вместе они сложатся в объективную картинку, а я лишь позволю себе набросать несколько штрихов и прокомментировать их. Штрих1. В поиске своих пяти «зёрнышек» авторам очень хотелось ставить именно пятёрки лучшим текстам, которых часто набиралось больше предложенного конкурсным заданием. Привычка – куда от неё денешься? Но никакая оценка не передаст те эмоции, которые можно было почувствовать из комментариев – тёплых и доброжелательных. Даже простенькое «вы в моём топе» приятно окрыляет, на правда ли? Штрих 2. Часто мнения комментаторов никак не зависели от предыдущих, ведь участник их просто не видел, если только не догадывался нажать кнопочку «отказаться от оценки». Пожалуй, можно было и в условиях конкурса напомнить об этой возможности. Но ведь и здесь – своя изюминка, своё право выбора. Штрих 3. Многие, многие участники не только искреннее восхищались поэтическими находками других авторов, но и заинтересованно вступали в диалог, обсуждали неудачные строчки, даже старательно давали советы… Скажете - ерунда, советы любителей любителям? А я не соглашусь. Зачем вообще ходят в конкурсы, по большому счёту? Правильно, чтобы быть УСЛЫШАННЫМ. И - вот за такими диалогами. И каждый с волнением ждёт огонёчка сообщения об отзыве… Если оценивать участнику запрещено - остаётся как раз «а поговорить?» Штрих 4. Особенность любительского конкурса в том, что модерация в нём достаточно мягкая. А если столько условий: и акростих, и объём, и картинка, и упоминание месяца – задача даже для сильных авторов очень сложная. Поэтому в нашем конкурсе модерация, если так можно выразиться, была почти нежной…)) Однако это - поэтический конкурс. Значит, какой-то уровень техники стихосложения и образности всё же в тексте должен быть. И вот тут приходилось отклонять и править, и снова отклонять и править… В итоге приняты работы разного уровня, но каждая имела своё лицо. Скажете, зачем эти редакторские замашки? Но лично я по-другому просто не умею. Если видишь, что можно внести элементарные изменения, чуть выровнять ритмику, логически выстроить образ - почему не подсказать автору? Знаю, что так поступают и в экспертных конкурсах - например, И. Чуднова, Е. Лесная… незабвенная Г.Прудникова, светлая ей память, так работала… Когда же автор не только не прислушивается к замечаниям, но и возмущённо и самоуверенно заявляет, цитирую: «Что вы такое пишете…Мои стихи и в СМИ и читателей-почитателей моих стихов много, просят и узнают! …», а в тексте у него сплошные штампы из красивостей или «летают птицы там и сям»… Тут комментарии излишни, простите. Штрих 5. В нашем конкурсе получились двойные итоги – по официальной версии и по версии авторов. Спросите, в чём разница, ведь и в традиционных итогах конкурсов без жюри и в судейских конкурсах можно посмотреть отдельно читательский балл? И вот тут интересная ситуация. Очень видно сразу, кто заглянул просто почитать и оценить работы, а кто - чтобы поддержать конкретного автора. Конкурсный модуль с платными оценками всё это позволяет и даже поощряет. Поэтому официальные итоги весьма отличаются от выбора наших «зёрнышек». На мой взгляд, это настолько очевидно, что каждый призёр понимает, какой именно цели он достиг – места, кубка или выбора в лучшие «зёрнышки» самими авторами. Со стихотворением «Апрелю», например, вышло практически совпадение по всем версиям – и это тоже говорит само за себя. Думаю, пяти штрихов достаточно – остальное дополнят те, кто прочтёт этот пост. Организаторам экспериментального любительского конкурса важны любые искренние мнения о новом формате, любые конструктивные советы, друзья! А мне хотелось бы сейчас составить небольшой весенний букет из строчек, выросших из всех 39 наших зёрнышек! Начну с марта-месяца, он уже попрощался с нами, но мы каждый год будем: Любоваться – года ранним детством… И пусть: Умытый звонкою капелью, мёрзнет март, Тревожно кутается в зябкие ветра… И даже если: Март коварен в своей безоружности. А в одном рукаве вместо солнца – ветра и снега. Но: …март внезапно переходит в наступленье! Аккордом звонким сочно брызнули лучи, и сказочно: Льются в марте рекой киселя. И… Синь неба не удержишь в берегах... Иногда: Накатывает светлою печалью, Едва начнут истаивать снега… и… Нагнетает ветер переливный звон - Конечно! А с каждым днём длинней и выше С надеждой — песни и хвосты… и… Один росточек вдруг пробился Чертёнком этаким. О, март! Да уж… Изворотливый март по щелям расползётся украдкой... и… День нарастает, сжимая ночь… Суров и сдержан уральский март. Но ведь он и мило проказничает: Городок захрустел леденцами из наледи, Опрокинув в рассвет апельсиновый раф. А нам всё же приятно: Читать по синему листу Абзацы облаков белёсых… И наблюдать: Кистепёрые дали небес… Но вот: Ошарашен, обескуражен Ветром свежим… Пришёл апрель. Он, он на пороге: Русоволосый апрель, чьи шаги так легки! И вот уже от этих шагов: Ёжатся голые ветви … Вербной свечой воскресающий город крестят… и… Рань светла и птиц разноголосье… А ещё Орнаментом из пятен и полос Дивят и восхищают первоцветы, конечно же: Ещё немного - и апрель Солнцеактивному азарту Немедленно откроет дверь. и вот уже.. Весенний блюз звучит ручьями, и… Расшумелись ручьи у аптек… Да, Апрель, он такой, кружит головы сильно и многим… И хотя: На прокуренных печками улицах не до капели - Ей бы ворох сосулек сберечь в переметной суме… Всё же: Отступает зимний дух, Летний призрак дышит сладко! Каждый понимает: я… Питаю чувства новизной, потому что: Звучит весна, и тонкую канву Ветвей звенящих заплетает в косы… и: Тишина волшебна нежною весной, Раскрывает тайны тем, кто хочет слушать… И… Искренний маленький первый подснежник - Капельку счастья сурового края. Всё это так! А по ночам крадется минус, Тепло уходит подремать… Но… Апрельский ветер – вестник встречи! Ведь: Едва займется бархатный рассвет. Седой туман свернет холодный саван… И… Тускнеет сотканный зимой Рисунок снеговой пижамы. И, конечно: Одинокое сердце поверит, что песня не спета, Если март-хулиган нагадает счастливое лето. И пусть… Приятное тепло ещё в ночи так зыбко… Но мы же знаем - всё ещё будет! И щедрый дождь, весёлый, проливной, Являет миру звонкую чечётку... а всё потому что: Дожди весной даны на счастье! Спасибо всем-всем за яркие впечатления, творчество и неравнодушие. Яркого и доброго нам апреля! P.S. Видеоряд сотворила организатор конкурса Светлана по иллюстрациям к работам наших авторов. Ссылка на конкурс: https://poembook.ru/contest/1601-akrostikh--pejzazhnaya-lirika Ссылка на подробные итоги конкурса: https://poembook.ru/diary/79164-po-itogam-konkursa-akrostikh--pejzazhnaya-lirika

На фото кадр из фильма "Ты и я" На этот раз хотелось бы рассказать о трёх фильмах: советской картине "Ты и я" и двух российских фильмах - "Презумпции виновности" и "Трое". " Ты и я" Ларисы Шепитько. Одной из самых важных и волнующих для 70-х годов была тема преданного таланта, расплаты за компромиссы при выборе жизненного пути. Фильм Ларисы Шепитько "Ты и я" - один из первых открывающих эту тему. В ту же пятилетку выйдут "Солярис" и "Зеркало" Андрея Тарковского, "Монолог" Ильи Авербаха, "Жил певчий дрозд" Отара Иоселиани. Пётр (Леонид Дьячков), главный герой фильма "Ты и я", бросает в Швеции престижную работу посольского врача и возвращается домой. Опустошеный и в отчаянии. И это при том, что в начале 70-х подобный демарш означал добровольный отказ от рая, пусть даже и земного. Его жена Катя (Алла Демидова) пытается восстановить на ходу ускользающее... нет не благополучие, скорее жизненное равновесие. Она, как ребёнок, снова хочет вернуть мир, в котором всё просто и ясно. Где муж не прыгает с моста в Сосновом бору и не поёт целый день песни сидя на подоконнике. Катя ищет поддержки у Саши (Юрий Визбор), институтского друга Петра, с которым они когда-то стояли на пороге важного открытия в нейрохирургии - науке, " ставшей для обоих пустым звуком ", как сказал один из героев. Саша резонно замечает, что Петра не надо спасать: "он выпал из этого потока - и слава богу..." Где-то в глубине души Саша и сам не прочь из него выпасть. А ещё он втайне мечтает о Кате, которую, видимо, любит ещё с институтских лет. Две линии - Петра - на пути к новой жизни, и Кати - в поисках почвы под ногами, развиваются параллельно - и обе заходят в тупик. Пётр, уехавший практиковать на сибирскую новостройку, спасает девушку, которая пыталась покончить с собой. Её бесхитростная исповедь перекликается с личными переживаниями героя: "то ли дальше вешаться, то ли обедать сходить: жить неохота, а есть хочется..." - Пётр снова ощущает свою значимость и полезность. Что может быть благодарней работы врача в российской глубинке? В это время Катя сближается с Сашей, однако молитва о новой жизни оборачивается фарсом. Сашу, вызвавшегося во время циркового представления обуздать арабского скакуна, циркачи на потеху публике превращают из джигита в клоуна. И хотя Катя, сбежавшая с представления, всё же пойдёт с ним домой, уже заранее очевидно, что эту женщин он проиграл. Ему - не занять места Петра. Ей - не смириться с тем, что рядом другой человек. Тем временем, в один прекрасный день, когда на приём приходит девушка, которой Пётр ничем помочь не может, рассыпается как карточный домик иллюзия подвижнической деятельности героя. Хотя спасти мог бы - не откажись от тех научных изысканий, не выбери он Швецию... И уже на охоте, отбиваясь от заразительного азарта своих новых друзей, Пётр чувствует, что гонят не зверя, а его самого. Только у него, в отличии от волка, нет шансов. В финале картины каждый получает свой окончательный расчёт. Герою Визбора (несмотря на фиско в цирке) достается переспать с Катей, после чего он узнает о себе всё и перестаёт существовать как личность, которая может ещё на что-то надеяться, а самому Петру достается взгляд обреченной девушки. "Ты и я" по сути моральная драма, констатация ада в отдельно взятой душе и горькое ощущение того, что не всё можно изменить и склеить, единожды солгав самому себе. Фильм о том, что нельзя вернуть по свистку некогда преданный талант, как невозможно восстановить нарушенную ткань отношений и построить новые. "Презумпция виновности" Олега Асадулина. По сюжету производится испытание искусственного интеллекта по судебному вопросу. Набирается группа из студентов-юристов и одного ректора. Они подписывают договор, по которому им будет выплачена приличная сумма за участие в эксперименте. Так же есть несколько обязательных условий. Герои запираются в отдельной комнате. Выход возможен только по окончании эксперимента. Самый драматизм ситуации начинается после факта вскрытия изнасилования и тогда напряжение эмоций начинает расти, а сам апогей достигается в конце фильма. Действие данного фильма происходит в замкнутом пространстве, участников определённое количество, действие лишено передвижения. Всё развитие сюжета строится на диалогах, монологах при взаимодействии людей после провокационных вопросов и предложенном искусственным интеллектом видео материалов и фотографий. Здесь задействованы современные технологии, часто упоминаются социальные сети. Обстановка комнаты своеобразная, эдакий компьютеризированный зал суда. Но к суду в его реальном виде это не имеет никакого отношения, это, скорее суд совести, суд друзей, суд людей, попавших в клетку. Все персонажи поочерёдно получают роль судьи, палача, прокурора, адвоката и свидетеля. Участником процесса становится и сама система - Фемида. Авторы поднимают вопросы вины и прощения, ответственности за свои преступления и грехи. Показывают, что самый страшный суд - это суд собственной совести. Рассказывая, что в современном обществе изменены ценности, царствуют пороки, алчность, раболепство, всепрощение зла и безнаказанность. А совесть так далеко упрятана, что даже суд и доказанность вины не всегда приводят к покаянию. И да, нужно иметь ввиду, что за каждой бездушной машиной, обязательно стоит какой-то человек. А что это за человек и каковы его мотивы, предстоит узнать зрителям, которые посмотрят этот фильм. Это кино снято в красно-серых тонах. Обстановка здесь давит и приводит к мрачным мыслям. Ведь ни один человек не безгрешен и у каждого есть свои тайны. Фильм, конечно, не шедевр, но понаблюдать за тем, как с виду благопристойные люди по мере сюжета оказываются не такими уж "белыми и пушистыми" , интересно. Фильм посмотреть можно. "Трое" Анны Меликян. Надо специально придумать такой жанр: "фильмы Меликян". И не важно, кем является Анна Меликян в том или ином проекте, режиссёром, сценаристом или продюссером, всё равно там будет кто-то тонуть, изменять, любить до гроба в антураже мультипликационности и закадрового смеха. " Трое" интереснее всего рассматривать с завершения картины, но обо всём по порядку. Начало очень ожидаемое и очень "меликянское": Саше Сашину (Хабенский) опостылело его ежедневное телешоу и бесконечные корпоративы, он решает утопиться в Неве, только камень на шее заменён, на очередной приз, очередного конкурса. Его спасает Вероника (Пересильд), не зная о его заслугах перед теле- и киносообществами. Девушка просто помогла утопающему и начала обнаруживать роковые " знаки" между ними. Ну да, у них совпадают дни рождения. Ну, вот ещё у него такие же выдающиеся уши. Но он живёт в Москве, и это метание между двух столиц - вечная проблема поднятая ещё Эльдаром Рязановым. Читающая лекции по психологии через "скайп" Злата (Исакова) пытается спасти брак, хотя сама не знает от чего. То ли от минутного увлечения мужем петербургской красавицей, то ли от его кризиса среднего возраста. Каждое утро Злата борется с выпадением волос у мужа. За кадром звучат лекции о том, что такое любовь. Всё за что зрители любят жанр "фильмы Анны Меликян". Но стоп. Я намекнул, что о кино " Трое" можно начинать с конца. Но раз уж мы взялись за разговор о "фильме Анны Меликян", то вам в течении двух часов будут гарантированы все атрибуты такого кино, пока дело не доходит до того момента, когда в тексте не проявляется Михаил Идов - один из известных российских сценаристов. Картина оказывается закольцованной " водными процедурами", которых мы раньше не встречали в фильмах Меликян. Это дело рук Идова (простите за каламбур). В начале тонущий главный герой, в конце - он же, раскачивающийся на волнах. Почти так же Олег Янковский висел на тарзанке в "Полетах во сне и наяву", и почти так же ни один из троицы не приходит к окончательному выбору своей дальнейшей судьбы. В конце фильма буквально застывший в реке Хабенский начинает раскачиваться стараниями оператора (именно за этот эпизод фильм получил награду на " Кинотавре", как за лучшую операторскую работу. Именно об этом эпизоде я говорил в начале своего рассказа) и улетает в никуда под "Крылатые качели" в исполнении Большого детского хора Всесоюзного радио и телевидения. И этот натуральный гипнотический сеанс отличает "Трое" от других работ Анны Меликян. В остальном кино без "сюрпризов". Всё чисто " по-Меликян" . Думаю, никто не удивится, узнав, что Саша Сашин ненавидит свою известность, а Злата приезжает в Петербург, чтобы убедиться, что любовница мужа не стоит и ногтя, и унижает её тем, что покупает ей квартиру с биде на кухне, а Вероника читает якобы свои стихи, и запоминается эта декламация настроением исполнения, а не своим содержанием. Этот фильм лучше смотреть в компании жены.

Друзья, в честь Дня Дурака мы тут порезвились немного — я прикопалась к лучшим судьям теремочка под названием Поэмбук со своими дурацкими вопросами (одинаковыми для всех), судьи что-то отвечали, я разместила их анонимные анкеты под номерами, и теперь мы предлагаем вам игру-Угадайку, для участия в которой нужно оформить свою заявку в виде списка: номера анкет — имена судей. Угадайка продлится до полудня пятницы. Судьям, чьи анкеты размещены в игре, участвовать в Угадайке — разрешается. (Вместо своего имени в список нужно ставить имя любого судьи сайта, мы это учтём при анализе анкет участников). ЗАПРЕЩАЕТСЯ лишь одно: любым из способов разглашать своё участие в анкете, даже намёком или подмигиванием. После часа Х мы проанализируем заявки и выявим победителя (победителей), которому (которым) будет обещан ПРИЗ в виде ПАРОДИИ НА ЛЮБОЙ ИХ СТИХ (кто будет писать пародии, пока секрет и интрига). Победители Угадайки в течение нескольких дней с момента окончания игры торжественно получат памятные пародии на свои стихи, а также общие респект и уважуху. ВНИМАНИЕ! Гендерная принадлежность и прочая информация об ув. членах жюри может подвергаться баааальшому сомнению! Поехали! ------------------ 1.Расскажите немного о себе: кто Вы по жизни, где живёте, чем занимаетесь? Что или кого любите? Когда и, главное, зачем начали писать стихи? 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? - я офигенно пишу стихи - просто я классный парень (девушка) - я читал критиков - я важная птица в литературном мире - ну а кому там быть? не Вам же - свой вариант ответа 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? - потому что там симпатичный орг - я влюблён в модератора - ответил на приглашение не глядя, пришлось жюрить - на приглашение ответил мой кот, пробежавший по клавиатуре, пришлось жюрить - захотелось прикоснуться к прекрасному - это греет моё ЧСВ - ненавижу поэтов, нравится их унижать - свой вариант ответа 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? - чашка кофе - бутылка пива - планшет с "танчиками" - валерьянка - телефон (я советуюсь с мужем\женой и зачитываю ему\ей интересные строчки) - зубочистка - свой вариант ответа 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? - сходил бы в баню или бар - посетил бы театр оперы и балета - на концерт Стаса Михайлова - сочинил бы лучше собственный стих - запостил бы котика - помыл бы пол и посуду - свой вариант ответа 6.Как Вы относитесь к колам? - это нормальная оценка, что Вы привязались к колам? - мы же интеллигентные и воспитанные люди, какие ещё колы? - если модератор пропустил стих в конкурс, значит стих хороший! - ненавижу поэтов, нравится их унижать колами! - кол — это единственная оценка, которой заслуживает вся эта графомань! - не размениваюсь на такую мелочёвку. - свой вариант ответа 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? - я не самоубийца. - обязательно! моего мнения с нетерпением ждёт каждый участник! - обойдутся, графоманы! - если бы за это платили, то я бы да. - очень вежливо, нежно, аккуратно и деликатно высказываю своё мнение. - безжалостно критикую, и не волнует! - ловля блох мне не по статусу. - свой вариант ответа 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? - на пьедестале - в Журнальном Зале - в антологии русской поэзии - в гробу - свой вариант ответа 9. Одарите, пожалуйста, наших читателей несколькими своими поэтическими строчками. Пусть это будет примером того, как надо писать стихи, или просто что-то, подкинутое Музой на бедность. ------------------------------------------------------ СУДЬЯ НОМЕР 1 1.По жизни – лютый прагматик с элементами романтического схождения. Живу, как часто и публично говорит мой знакомый, хорошо известный в узких кругах – в {город запикан Е.Н. как слишком откровенная информация}, чему рад и горд. Стихи...? Ну, определённо первые попытки – начальная школа. Ответить – зачем ребёнок занимается подобными опытами, манкируя процесс личностного становления и (что важнее всего) – изучение родного языка – для меня до сих пор загадка. Потому – промолчу. 2.В жюри конкурсов – потому что в юности переболел литературным максимализмом в острой поэтической форме. Метастазы заболевания не дают покоя до сих пор; любой графоманский паноптикум воспринимается как личное оскорбление (хотя – спокойно, безо всякого желания наставить на путь истинный). А вдруг пути эти во множестве…? 3.Соглашаюсь жюрить потому, что ищу и наблюдаю как следствие срез русскоязычной словесности, порой претендующей на стихи. А это занятно. 4.Варианты один и два (по настроению и времени суток) 5.Если я читаю конкурс как судья – значит по определению – ни на что. Ибо заранее оцениваю риски вляпаться.) 6.Я превосходно отношусь к колам – и как раздатчик и как получатель. Кол – это унифицированная форма объяснения задачи. Это уникальный суггестивный инструмент, равного которому, кажется не существует, разве что битьё физиономии в каком-нибудь местечковом ЛИТО. Словом кол – это наше второе Всё (следом за Пушкиным) 7.Не всем и не всегда. Но если соглашаюсь с собственным эго на подобную Голгофу – как правило не жалею. А кого жалеть-то?) 8.В Ящике Пандоры 9. пожалуй, покажу – как НЕ НАДО (писать стихи) поудобнее устраиваясь за столом (ох уж этот стол письменный, да простит меня Марина Ивановна), приступая к сочинительству – оглядись, автор; …видишь – жёлтый порошок? (он похож на просо) Примешь – станет хорошо! О…нно просто…! ------------------------------------------------------------------------------------------------------ СУДЬЯ НОМЕР 2 1.Расскажите немного о себе: кто Вы по жизни, где живёте, чем занимаетесь? Что или кого любите? Когда и, главное, зачем начали писать стихи? Поэт. До мозга костей. Лирик. Романтик. Ношу розовые очки. Люблю жену. А также людей со всеми их потрохами. Особенно предпочитаю женщин. Живу в крупном городе-миллионнике. Первое стихотворение написал (ЗАПИКАНО ЕН) года. Причиной написания этого стихотворения стало задание нашей всеми любимой учительницы – преподавательницы русского языка и литературы, очень красивой, зрелой женщины, из-за чего весь класс, затаив дыхание и не сводя с неё глаз, внимал каждому её слову. Не выполнить домашнего задания по её предмету считалось преступлением, а выполнить его на отлично – делом чести. И вот что у меня тогда получилось: «Вот пришла Весна. И журчат ручьи. И поют нам песни Чижи и соловьи. Ах, Весна-красавица Всей России нравится!» До сих пор остаюсь предан данной форме стихосложения ))) Мои заочные учителя – Леонид Мартынов и крепкий сибиряк – Василий Фёдоров. Люблю Фета, Ахматову, Рождественского, Вознесенского, Евтушенко. Снимаю шляпу перед творчеством советских поэтов-песенников еврейской национальности. Первая публикация во всесоюзной печати (от которой официально пошёл отсчёт моей творческой литературной деятельности (скоро у неё юбилей, 50 лет!) – октябрь (ЗАПИКАНО ЕН) года тиражом 9,8 млн. экземпляров (Думаю, что ни один из самых крутых современных супер-пупер писателей не может похвалиться таким тиражом). Поэтому вполне обоснованно (на совершенно законном основании) считаю себя последним живым классиком. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? - я офигенно пишу стихи и просто я классный парень, а также являюсь (запикано ЕН) на Поэмбуке. А если всерьёз, то хочу поделиться с подрастающим поколением поэтов своим богатым жизненным, в том числе, конечно же, литературным опытом 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? 1. Повышенное чувство ответственности, 2. Греет ЧСВ 3. Орги – привлекательные дамы 4. Маниакальная любовь к Поэмбуку, авторам, его населяющим, страстное желание оказать им всемерную помощь, направить на путь истинный 5. Чувство долга перед Администрацией нашего ресурса 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? 1. Кнут и пряник. 2. А передо мной – жена. У неё ошеломительно развитый поэтический вкус. Я советуюсь с ней и зачитываю ей интересные строчки 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? - сходил бы в сауну с дамами близкого круга, обладательницами прекрасных фигур. Для вдохновения, чтобы, вдохновившись возбуждающим лицезрением, написать потрясающий стих 6.Как Вы относитесь к колам? К прикольным колам Елены Наильевны – с юмором: кол — это единственная оценка, которой заслуживает вся эта графомань! Хотя практикую её чрезвычайно редко и только в отношении хорошо пишущих авторов, если вижу, что они пошли не по той дороге, в конце которой неизбежный тупик, приводящий одарённых стихотворцев к разочарованию, депрессии и самоубийству. Другими словами, колами я выбиваю из неокрепших умов всяческую дурь, дабы спасти от гибели ещё зелёненькие (едва пробившиеся сквозь асфальт современных модных течений, обречённых на скорейшее забвение) росточек будущего таланта. 7. Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Очень понравился вариант ответа «Я не самоубийца!». Это действительно так. После очередного журения меня выкидывают из списка издранных авторов, заносят в чёрный список и всем рассказывают, что я на самом деле не добрый, а злой. Но я мужественно переношу удары Судьбы во имя общего блага и процветания настоящей Поэзии! И , несмотря на нападки недоброжелателей и чернуху, которую ушатами они выплёскивают на мою седую главу , я продолжаю отдавать всего себя самому справедливому делу отделения зерён от плевел. В отзывах я всегда очень вежливо, нежно, аккуратно и деликатно высказываю своё мнение. Взвешивая каждое слово на чутких весах своего художественного вкуса. Даже в тех случаях, когда, на мой опытный взгляд, текст заслуживает самой нижайшей отметки. Делаю я это настолько тактично, что автор всегда бывает не на шутку обескуражен, увидев кол после обнародования итогов конкурса. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? У меня свой вариант ответа, который оставляю в глубоком секрете. Но чаще всего на пункте приёма макулатуры. Там им и место, за редким исключением. 9. Экспромты не перевариваю, ибо привык работать над словом долго, сосредоточенно, кропотливо взвешивая все его ценнейшие крупицы смыслов и оценивая все грани его непередаваемого сияния. Поэтому предлагаю вниманию читателя шутливое продолжение (версификацию) фразы из уст царя Ивана Грозного в сцене ухода жены главного героя фильма «Иван Васильевич меняет профессию»: «…Ах, боярыня! Красотою – лепна Ликом – ясна Власами - долга Бровьми – союзна Очесами - звёздна Устами – червлёна Ланитами – румяна Выей - лебяжа Раменами - поката Персями - пышна Станом – стройна Кожей – гладка Лядвеями – крута Крупом – округла Глёзнами - изящна Пятой - узка Прелестями – изобильна П.С.: Всем, восхищённым этой красотой, предлагаю продолжить. ------------------------------------------------------------------------------------------ СУДЬЯ НОМЕР 3 1.Расскажите немного о себе: кто Вы по жизни, где живёте, чем занимаетесь? Что или кого любите? Когда и, главное, зачем начали писать стихи? Белый дракон. Люблю маленькие провинциальные города, Лес и хорошие стихи. Свои начал писать в подростковом возрасте, когда мы с реальностью перестали понимать и принимать друг друга. С тех пор болею и не лечусь. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Я всегда оказываюсь там, где хочу оказаться. Целеустремлённый. Теперь жалею, что захотел. Зовут и зовут. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Неприлично отказываться от приглашений. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Белый носовой платок с вышитым на нём гербом в виде двуглавого дракона. Читаю и плачу. Читаю и плачу. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? Ушёл бы в Лес. Болотные огни иногда такие привлекательные… 6.Как Вы относитесь к колам? К осиновым? Я дракон, а не вампир. Нормально. В конкурсах? Раздаю графоманам. «Драконю» в общем. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Раньше принимал активное участие в драках под конкурсными работами, но сейчас отошёл от дел и комментирую только в тех случаях, когда есть, что сказать. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Во сне. Иногда даже просыпаюсь и вскрикиваю от страха, что дедлайн через час, а в конкурсе ещё 50 неоцененных работ. 9. Экспромт: Сколько раз говорили, что я «драконю», Сколько раз посылали по матери… И последние нервы слетят листвой Со спины на судейской мантии. ----------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 4 1.Расскажите немного о себе: кто Вы по жизни, где живёте, чем занимаетесь? Что или кого любите? Когда и, главное, зачем начали писать стихи? Я - толстенькая коротышка из малосолнечного города, отважно дошедшая до в возраста старухи-процентщицы. Люблю свою семью. Люблю всякую живую тварь и не люблю тварей, любящих только себя замечательных. А вообще люблю очень многое: природу, загородные просторы, водоёмы любых модификаций, все время года, цветы, рассветы, закаты, костры, походы, цивилизованный отдых, новое и забытое старое. Люблю литературу и искусство. Стихи пишу несколько лет, впрочем, не уверена, что уже на "стихи" наработала, но очень даже хочется дойти уровня написания "стихотворений". Зачем я пишу? Фигзнает, просто кайфно. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? В жюри оказалась, потому что изначально думала - это круто. Первое время было прикольно судить, чувствовала себя даже не Орлом, а Самим! Но, оказалось, "трудно быть Богом", гемморойно, но и отказаться невозможно - засосало. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Соглашаюсь жюрить из-за интересного формата, темы конкурса, из-за орга и всеядности. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Раньше во время выставления оценок всегда была тетрадка в клеточку: чертила таблицы с названиями стишков, выписывала "плюсы-минусы", комментарии, перечитывала работы, случалось, меняла мнение. Сейчас, бывает, иду на работу и читаю, иногда даже спотыкаюсь, иногда, уже, будучи на работе, читаю украдкой. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? На самом деле, столько полезных дел! Книжку почитать, например. 6.Как Вы относитесь к колам? К колам отношусь нормально, но в случае, если член жюри ровно оценивает все работы и если "колом" не пользуются как инструментом мести. Сама очень мало поставила колов. Обычно это были стихи с аморальным смыслом или явный плагиат. Когда я получаю за свои стихи колы, пью успокоительное. Но, кстати, никогда не переживала, когда Елена Наильевны ставила кол. Не мне же одной!) 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? В этом вопросе много зависит от времени и настроения. Иногда, под настроение, "разговорюсь". Обычно комментарии, которые я пишу, жёстче, выставляемых оценок. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Где видела? Конечно, в Караганде) 9. Сонное Взойдёт луна, из маминой из спальни свет ночника по векам полоснёт. Ты погрузишься в сон: на берег дальний перенесёт дежурный самолёт. Тебя заждались в том краю тюльпаны, не опадают в рыжем сентябре. Деревья - не деревья, истуканы, орехи, да каштаны - в кожуре. И ты идёшь, не ты, а белый ангел, заправив крылья в маленький рюкзак, бьёшь башмаком футбольный мячик манго и бьёшь о манго новенький башмак. Ты в мире том, где хочется проснуться, забив на опротивевший реал, который в ходе звёздных эволюций стал местом исказившихся зеркал. ----------------------------------------------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 5 1.1.Расскажите немного о себе: кто Вы по жизни, где живёте, чем занимаетесь? Живу в лесу, молюсь колесу. И это если и шутка, то только отчасти. Пишу стихи на скалах своего сердца, как и положено отшельникам. 1.2. Что или кого любите? Когда и, главное, зачем начали писать стихи? Всё объект любви, когда потребно и сродственно, и всё объект неприязни, когда не вовремя и неуместно. О том и стихи — о любви и неприязни, и неприязни, переходящей в любовь. Мои стихи со мной давно, так давно, что этот летний день уже плохо видно отсюда. Это было состояние, в котором стихи писать естественно, а не писать неестественно — как ни банально звучит :-). Как естественно дышать. С тех пор, видимо, хочется раз за разом переживать это состояние, как своего рода момент истины. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Все мы оказывается в конкурсах по одной схеме — нас когда-то кто-то, кто организует конкурсы, туда позвал. Мы не отказались. А потом, может быть, он, а может кто-то другой позвал ещё раз. Вот так и докатываются не любители судить и судимым быть до жизни такой. И вообще кто-то должен возить эти саночки. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Хочется поддержать организатора, особенно, если идея конкурса симпатичная. Ну, и во всём должен быть баланс — кто-то делает эту работу там, где я играю, значит, кто-то (может быть я) должен сделать это для других. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Клавиатура. Вцепляюсь со страшной силой в этот, весьма устойчивый предмет, дабы иметь хоть какую-то точку опоры. А местами и запятую отсчёта. Надо же сперва найти самый-самый текст, а потом самый-самый ему противоположный, и не перепутать, который с какого конца :-) 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? На живое общение с друзьями, чтение книг, просмотр Дживса и Вустера, на сеанс массажа, чтение классиков и карточные фокусы. 6.Как Вы относитесь к колам? Есть такая штука — Мировой кол — у кочевников, типа монголов, он же Мировое дерево у других народов. В общем, некий вертикальный объект, который представляет собой центр мира. Вот так и на Поэмбуке есть колы преткновения. Носите колы, как знаки отличия. Они выводят тексты из ряда вон. Последний — это тоже первый. Получить кол — это получить шанс остановиться и задуматься. Это почти как «Дано мне тело, что мне делать с ним» — и что остальным делать с этим текстом. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Чем дальше, тем меньше вслух. Но про себя, ах, какие случаются комментарии! Прямо высотой с Эмпайер Стэйт билдинг! Во всех смыслах высоты прочитанного — от условного «Ух ты!» и «Ну, нифига себе!» до условного же — «За что ж его так Муза приласкала?!» 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Сперва в анонимном конкурсе, потом в авторском разделе, потом в конкурсах старых стихов, а там и до Журнального зала недалеко. Авторы, пережившие конкурсные баталии, выковывают такой стальной характер, что дойдут и до «Нового Мира». 9. *** напишу чепуху, напишу му-му: наклонись-ка, небо, я тебя обниму, я тебя обниму — серый смог — долой, собирайся с духом, идём домой! сдуй с себя подальше аэроплан — полезай-ка в правый нагрудный карман, а когда почернеешь ночной порой — полезай-ка в левый карман накладной. мы пойдём с тобой по лесам-степи, я тебя раздарю тем, кто твёрд в пути — потому, что от голода, тьмы и дыры нас спасают попутного неба дары. -------------------------------------------------------------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 6 1. По жизни я триединый-диалектический, то есть во мне сочетается единство и расхожесть трёх «И»: изобретатель, искажатель, искусатель (ну, можно искуситель, если кому так удобнее). Живу поближе к земле, где потеплее. Скажем так, занимаюсь селекцией и компиляцией. Люблю пафос, вино и синкопированный ритм. Не виноватый я, они сами пришли и написались. Да, вот так, просто так. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Потому что я… Бетмен. (С) Ну, о том, что я — парень хоть куда, говорить — КЭПом быть. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Маньяк — это не нарушение психики, это образ жизни. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Если работы хорошие, я, пожалуй, воздержусь от ответа *густо краснея* Во всех остальных случаях — мышь, просто мышь. Оптическая, на батарейках. Майкрософт. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? Мне когда-нибудь в гараже будет куда ставить машину или нет?.. Вот никак не могу заняться археологическими исследованиями, уверен, где-то в недрах смотровой ямы точно есть мамонт, если не целиком, то фрагментами точно. 6.Как Вы относитесь к колам? Положительно. Если на кол сажают не меня. А вообще, мой кол всегда со мной. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Конечно, ведь как же без «а пагаварить»? 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Возможно, я опять буду КЭПом, но в конкурсах же. 9.Снова Муза не даёт! Ни на бедность, ни на водку... Никому не жаль сиротку, Только жизнь приносит счёт. Положу на стол стихи Вместо денег или чеков: Забирай! Есть по сусекам Много всякой чепухи! *** Как-то в сервант я за Музой полез: Выбор был скромный — коньяк и абсент. Правда, недолго мне думать пришлось: Муза — жена, вдохновение — борщ! ----------------------------------------------------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 7 1.У меня, этот, как его, записыватель который, во – диктафон! – есть, и я в него очень классно пою, мне даже собака подвывает, а она врать не будет – круто пою! Как я стал поэтом? Да легко, смотрю – тусуются в интернете всякие графоманы – девки, мужики, все как пчёлки по сто стихов в день, пока лавочку не прикрыли, сейчас ограничение в день, ну, вообщем, смотрю – тусуются, пишут всякую чипушину, но я-то романтик и знающий человек, Пушкина знаю, Лермонтова и этого – Гоголя, короче не зря учился в школе. Чем я хуже? Зарегистрировался и попёрло вдохновение, про любовь, про чуйства и страдания, а рифмы так и ложились одна на другую. И посыпалось под стихами: «Гениально!!! Восхитительно!!!!!! Красотато какая! Прекрасно! Волшебно и т.д…» Учитесь, короче! А сам я учитель русскава языка и литературовединея, а еще есть диплом психолага и этот, как его, член стиху.ру, обладатель корочки поэтов Росии, больше 600 побед на Поэмбуке в дуэлях, дватцатидвухкратный обладатель значка победы дуэлей месяца – спасибо моим читателям, узнающим случайно мои шедевры и поддерживающим меня, я вас всех люблю! 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Пожалуй, всё обо мне. Тут как бы без лишней скромности. А кого ещё приглашать, как не меня – живого классика? 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Перефразирую четвёртый вариант. У меня просто @ 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Носовые платки, конечно. Ведь столько душевного, трогательного, чувственного шлют, что самому послать хочется! 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? Сходил бы в банный бар сочинить стих о концерте Баскова, запостившего котика, моющего посуду. 6.Как Вы относитесь к колам? Это нормальная оценка, и нужная очень. Кто не попадал в деревенскую стенку на стенку – не оценит. С колом вообще можно смелым быть. А без – могут и мелом обвести. Эх. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Обязательно, моего профессианального мнения ждут все афторы, ведь я мощный двигатель поэзии, несравненный гений клавиатурного разума клавишь и полёта неиссекаемой мудрости компьютерной мышки. Ик. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Свой вариант ответа. Без расшифровки, ибо бан! 9. Раз в пять минут проследуют неспешно машины, трактора и самокаты, а я в трико заштопанном, в заплатах, залезу на китайку и сижу, и вниз бросаю яблоки ежу. ------------------------------------------------------------------------------------------------------ СУДЬЯ НОМЕР 8 1.Расскажите немного о себе. Рассказывать особо нечего. Родился. У очень пожилых (по тем меркам) родителей. На пятом десятке жизни у отца и в 39 лет у мамки вторым ребёнком в семье. В школу меня не взяли. Мне поздно исполнилось семь. Из детского садика выгнали. Мне рано исполнилось семь… Читать, плавать, держаться в седле, говорить, петь и рисовать я научился одно / временно. Говорить я научился очень даже. Директор школы, куда меня все же взяли почти в восемь (когда я уже наизусть знал учебники по четвёртый класс включительно и рассказывал их с выражением на перемене одноклассникам) всегда после разговора со мной хватался за сердце, разрешил мне не учиться в первом классе, определил (сослал) в школьный драматический кружок, в хор, в танцевальный кружок и в кружок очень юных натуралистов. Школу я закончил с одной четвёркой. По русскому языку. Всё остальное я закончил без. Только пятёрки. Но красных дипломов у меня нет. Ни одного. Все синие. На мне красные непременно заканчивались. Но я об этом не жалею. Не зову. Не хнычу. Мне уже и синие без надобности! 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Пригласили в интересное и очень опасное путешествие по океану ПБ. В поисках Бермудов. Виталий наш Мамай сильно выражался на букву «б» в Дневнике. И ругал орга. А я скорый на помощь! Попросил зачислить меня в отряд поэмбуковских бермудистов. Не бросать же в беде орга-путешественника! С тех пор как-то и приглашают меня во все тяжкие. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Я ВЛЮБЧИВЫЙ. Сильно. Поэтому и. Как увижу симпатичную/ого орга. Или умную/ого. Или симпатичного и умного — всё! Готовый. К судейству. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Чашка кофе. Плюс три телефона с начальниками. Плюс ноутбук. Плюс простой карандаш с блокнотом. Плюс диктофон. Иногда мысль настолько быстра — записать её не представляется возможным. А наговорить, выражаясь — это запросто. Потом, когда я прослушиваю иногда эти записи на совещании, у меня бывают проблемы. И срывы. Совещаний. За что я несу заслуженное наказание. А аудитория стоя просит ещё и ещё раз повторить на бис. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? У меня всегда полно работы разной — интересной и не особо. Поэтому она забирает у меня меня всего. Иногда я вырываюсь из плена в отгул. Но отгул бывает редко. Для этого мне нужно {замазано белым корректором - ЕН}. Я очень к этому склонен, однако за последнее время мне удалось это только два раза! Всего два… Я выражался в диктофон. Высоко и очень художественно. 6.Как Вы относитесь к колам? Это нормальная оценка, что Вы привязались к колам? Я их получал часто и густо. Гуще — чаще. Но и редко случалось. И сам ставлю. Ставил и буду ставить. Согласно реестру оценок. Стих в конкурсе — это вам не школьная контрольная. Нести Дневник не нужно. Но всегда несут. Долго и громко. И даже в Альбомах. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Безусловно. Но коротко. Например — отл. (отлично). Хорошее — по мне. Или "мне зашло". Интересное. Лидер. Иногда я выражал мыслю одной буквой, как то — «и», «а», «э», иногда двумя — «да», «ха!», «хе», «фи», реже тремя буквами — «нет», «вот», «ну и». Многа букф мне писать особо некогда. Да и чревато это. Потом личку закрывать — поэты ПБ великие люди, но ничто человеческое им не чуждо. Выражаются. Матерно. А я не могу себе позволить. Надо мной строгие надзиратели. И чревато выговором. А оно мне надо? Вот! 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Эти стихи я где только не видал! И ещё посмотрю! 9.Учитывая, что со стихами у меня вечный напряг, держите речёвку-напутствие! Если вы случайно тут на Поэмбуке разместили текст свой (может, сгоряча), может быть — от грусти, может быть — от скуки, комменты читайте, их на ус мотайте, и не выражайтесь даже невзначай! Спасибо! Всегда Ваш весь я. ------------------------------------------------------------------------------------------ СУДЬЯ НОМЕР 9 1.Россия, родина моя. Хотелось бы может в Новой Зеландии. Именно в Новой Зеландии. Но. Лень, лень, лень. Потому любимая, она Родина. Потому лень. Род занятий - ну, это ребята, вы дали. Какой в России род занятий? Ну, что сразу проституция. Впрочем, что считать проституцией... "Года три у нас проработал внештатным сотрудником загадочный религиозный деятель Лемкус. Вел регулярные передачи «Как узреть Бога?». Доказывал, что это не так уж сложно.Тарасович, поглядывая на Лемкуса, говорил:— Может, и хорошо, что нас глушат. Иногда это даже полезно. Советские люди от этого только выигрывают.Лемкус обижался:— Вы не понимаете, что такое религия. Религия для меня…— Понимаю, — жестом останавливал его Тарасович. — Источник заработка" Довлатов, "Филиал" Чем-то туда я и занимаюсь. Стихи писать. Хаха. Была отличная учительница в школе, которая всячески поддерживала мой талант. Зачитывала одноклассникам мои работы. Это было приятно. Это понравилось. Это чувство запомнилось и не исчезло. А всё, что приятно - хочется повторить. Потом, правда, оказалось, что в цеху фанатов текстовой славы полно таких. Этот фактор во многом стал. И стоит до сих пор. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Исте(о)рически сложилось. Хотя, считаю, в чём-то уникально, что на ПБ до сих пор не задохнулась история внутреннего сопереживания и, не побоюсь этого слова, взаимообогащения. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Я не люблю судить конкурсы. Но, да, мы же помогаем друг другу... не стать скотом. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Телефон всегда в руках. Иногда даже, когда сплю. Это очень нехорошая привычка. Но, кто же будет менять привычка в нашем с вами возрасте. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? Не смогу пытаться шутить. Взялись - судим. Вообще, умение погружаться в процесс полностью - неформальный признак здорового человека. 6.Как Вы относитесь к колам? Это же инструмент управления. Вопрос на самом деле звучит: "что вы переживаете, когда хотите использовать низший балл?". Ну, я банально отвечу - иногда настроенчески, иногда в рамках использования всей шкалы, иногда потому что какой-то мудак. Ну, может и не какой-то, а просто мудак. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Зависит опять же от различных факторов, и настроение не последний. Но, есть конкурсы, где рабочий стол, извините, из 100 файлов. Я стараюсь в такие не ходить. Когда выборка мала - это ближе к. Тут можно и поговорить. Другое дело, что я не могу дать полновесную экспертную оценку, в отличие от ряда других судей. Потому прячу недообразованность за ворохом скромности и налётом молчаливости. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? Есть же удивительные вещи! Но, честно, ответственность за свои продукты несут производители. Куда они их там продвигать и засовывать будут - их личное. 9. Нужно ли вознаграждать адский труд судей или пусть работают затак, сволочи? Обязательно требуется применять к членам жюри спецэффект вознаграждения. И не факт, что фейковый. Я всё жду, когда авангард судейского корпуса пошлёт всех с бесплатным производством качественной критики. А они терпят, где-то из любви, уважения стараются. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 10 1.По жизни - неугомонный генератор идей, требующих воплощения, причем, желательно, кем-нибудь другим. Люблю - в первую очередь себя. Ну и весь остальной мир - по остаточному принципу. Стихи - кто бы мне самой сказал, зачем... Сублимирую, наверное. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? Подозреваю, что меня зовут, чтобы побесить людей. 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? Всего понемножку. Уже столько раз жюрила, что каждый вариант хоть раз да проскочил. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? Парабеллум. Выдуманный. Периодически стреляю в экран. Но это когда совсем все плохо. Чаще - бокальчик красного сухого, которым мысленно чокаюсь с авторами наиболее интересных строк. 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? На данном этапе жизни - я бы лучше просто поспала. 6.Как Вы относитесь к колам? Колю иногда. Но редко. Сторонница того, что в конкурсной подборке есть лучшая и худшая (на мой субъективный взгляд) работы. Остальные - между. Кол - это если дистанция между лучшей и худшей огромна. Такое встречается. И это нормально. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? Если есть время и настроение. И моральные силы выдержать ответку от особо нервных авторов. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? “В гробу” - подумалось мне еще до того, как увидела этот вариант в списке ответов. А вообще, хорошим стихам место в ЖЗ, безусловно. 9.Бедлам в гостиной, плачут дети, с плиты сбегает молоко... А не писать стихи на свете легко. --------------------------------------------------------------------------------------- СУДЬЯ НОМЕР 11 1.Немного о себе: мои жизненные принципы сопоставимы с моими личностными качествами. живу спокойной, размеренной жизнью посреди бурлящего океана страстей. люблю детей, семью, женщин и других животных. стихи начал писать очень давно. в юности ещё много читал. 2. Почему Вы оказались в жюри конкурсов? по приглашению или по блату (в зависимости от организатора) 3. Почему Вы обычно соглашаетесь жюрить конкурсы? я очень добрый человек и мне всегда неловко отказать. особенно симпатичным девушкам. 4. Что у Вас обычно в руках при просмотре и оценивании конкурсных произведений? обычно у меня в руках айфон и шоколадка 5. На что Вы лучше потратили бы время, чем читать все эти конкурсы? занялся бы похудением... 6.Как Вы относитесь к колам? так же как и к другим оценкам. 7.Комментируете ли Вы конкурсные стихи? иногда комментирую по настроению. 8.Где Вы видали все эти конкурсные стихи? лучше бы авторы нашли им более достойное применение, чем вылаживание (да! да! да! именно так) на конкурс. 9. куда-то вглубь как мысль о вечных снах уходит взгляд монашески и скромно, и ты копаешь время не за страх - за совесть холостого леприкона. вчера был март, сегодня декабрём часы рисуют расписанья гонок. и плещется в гостиной водоём из быстро переполненных пелёнок. --------------------- И НА ЭТОМ У НАС ВСЁ! угадывайте, друзья)

Конкурс закончился. Поздравляю победителей: 1. Тамара Сащенко – «Через поле». 2. Cript13 – «Чертополох». 3. Весенина Ольга – «Ты спишь». Спонсоры: 1. Адусия дарит 5 монеток тому, кто сразу ниже её работы и 5 тому, кто займёт последнее место. Получилось, что это один и тот же автор Степанова Наталья. 2. Верис Дана вручит 18 серебряных тому, чья работа займёт 9-ое место, т.е. Евгению Летову. 3. Сверчкова Надежда наградит: - 5 серебра того, кто займёт 4 место - Танита Раш. 10 с. за 6-ое место - Боднар Нелли 15 с. за 11-ое место - Бурцева Анжела 10 с. за последнее - Степанова Наталья 4. Санакова Надежда презентует каждому по 5 с. монеток, кто займет 5, 35, 45, 55 места. 5. Бурцева Анжела тоже дарит по 5 с. авторам, чьи стихи займут 25, 26, 27, 28, 29 места. 6. Константин Шайтор так же 5 с 54-му и предпредпоследнему месту. 7. Палий Хирьянова Галина перечислит 10 монеток тому, кто займёт 18-ое место и 11 предпоследнему (вот кому-то повезло)) 8. Танита Раш дарит 20 с.автору "Ты спишь". 9. Коротких Елена обещает подарить 5 серебра месту на ступеньку ниже места, который займет её стихотворение, а это Xariton с его работой "Virgo". Во втором тотализаторе почти все ставки возвращаются игрокам. В нем участвовало: 6+4+2+2+2+4+10=30 с. Не сыграла только одна ставка. Поэтому всем возвращаю. Татьяна Постникова угадала трех авторов (послала 7 с.) - «Любовь» - «Звездная метель» - «Стихия» Colico Irina угадала авторов (не получилось перевести 4 с.): - «Ты спишь» - «Птичье» Петр Кравчина угадал «Лети, ты же птица» (2 с) Тамара Сащенко угадала «Высокий» (2с) Новоструева Лана угадала (4 с) - «Какая она, поздняя любовь» - «Через поле» Санакова Надежда лидер в этой игре. Она угадала 10 авторов. Ей пересылаю 21 монетку. Перевела Сафронову Александру – 5 с. (компенсация за моральный ущерб) Итоги третьего тотализатора: Татьяна Нестерова – «Табурет» - увы Миша Теркин – Тамара Сащенко – да, выиграл Валерий Сирбия – «Чертополох» - да, отгадал Новоструева Лана – «Ты спишь» - да «Через поле» - да «Лети, ты же птица» - увы Весенина Ольга – «По дороге к заветному раю» - нет «В этом мире сплошных иллюзий» - нет «Скучаю по нежности» - нет «Итог» - нет «Авангардные танцы» - нет Делю кубышку 55 с. на 4 выиграша = 13, 75 Выслала Мише - 13, Валерию - 13 и Лане – 26 (пока не получилось) Конкурс был интересным. Мы лучше узнали друг друга, мы услышали наши голоса. Спасибо всем причастным.

Ну что, граждане, Поэмбукчане, Поэмбукчи и Поэмбуктяне… музыка Гайдна и Баха это замечательно, это высоко и прекрасно..., но день-то какой, а... и как мы его отметим, не потянуть ли нам сегодня нашу родную Весёлую Репку, невзирая на …? Тут мне говорят, что у всех сегодня будет спина белая… и к вечеру «репа» красная от смеха… (Макс, как тебе это?...) И, вполне возможно, что те, у кого с юмором «не аллё» (а есть таких, я знаю…), могут сегодня и позеленеть, а кто и посинеть от… (Ира, не всё ж камушки алмазы и изумруды, да…) Но, я думаю и надеюсь, что всё же солнечный оранжевый ироничный смех восторжествует над жёлтым желчным сарказмом… (Никита, ешь апельсины, а лимоны только в чай…) Во всяком случае я намедни высмотрел несколько весёлых карикатурок о «приколах нашего Поэмбучьего (пардон) городка». И буду их поочерёдно выкладывать здесь в Альбоме (если, конечно, мне позволят), с часовым интервалом, начиная с 8.00… 9.00…10.00… и так далее, в надежде на ваши светлые жизнерадостные улыбки. А пока повторю свои слова 5-летней давности: Какая прелесть это Первое апреля! На всё, за всё – прикольная маржа. Как здорово, что можно, никому не веря, Весь день во всю дурачиться и ржать!... ) П.С. Так, так... А кто мне писал, что "возможность комментирования заблокирована до 01.04.2021 г...."? Это что - "троллинг" такой весёленький?...)) П.П.С. Кх..., кх..., рас...рас...расссс... Проверка связи... Говорит и наказывает... !...))) П.П.С. "О, Соля, мия!..." )))

Ждал я, в надежде, что кто-нибудь вспомнит и отметит в Альбоме сегодняшний знаменательный день. Но честь сия достается мне. В последний день марта родились два титана мировой культуры — И. С. БАХ и И. ГАЙДН. Если для кого-то музыка не важнейшее из искусств, то, в переводе на искусство живописи и значимости в нём гениев, скажу, что это равносильно рождению в один день Леонардо да Винчи и Тинторетто... Вчера со своим отроком имел бессмысленный спор о классике, высочайших её образцах и явлениях. А он мне: "Бах был таким же авангардом своего времени, непонятным и непринятым окружающими, но оцененным лишь спустя время". И приводит, в качестве аналогии, каких-то сомнительных выскочек из современной субкультуры и андеграунда... Я ему в ответ для образности: "Представь, что два человека тебя хотят впечатлить сокровенными ценностями своего мирка, и один приводит ночью под звездное небо, предлагая восхититься Вселенной, а другой — на свалку с отходами, пытаясь рассуждать о мусоре как части бытия. И дело тут вовсе не в авангарде или признании. К Баху вообще никакие ярлыки классификаций не пристроишь, Бах — это космос". А Гайдн заслуженно признан основоположником классического направления, он определил то, что впоследствии сделали Моцарт, Бетховен, романтики. Неспроста ещё современники называли его "Папа Гайдн". К тому же, Гайдн был невообразимым рекордсменом по Симфониям, Струнным квартетам и множеству всего остального камерного, вокального, фортепианного и пр. В этот день мне хочется, чтобы у нас звучала квартетная музыка Иозефа Гайдна, выбрал для этого лишь одну часть из Струнного квартета № 2, 76-го опуса. Послушайте, сколько разумной страсти, красоты и нежности в этом драматическом полотне конца 18 века. Надеюсь, вас впечатлит и вдохновит его энергия.

Это не дуэли поэтические у нас тут происходят, а нечто иное, чему даже не хочется подбирать название. За последние три дня дважды участвовал, больше, наверное, не буду.Не интересно. Поясню вкратце. Первая дуэль закончилась удалением самой дуэли другим автором, как только мною был получен первых голос. Вот как только 1 : 0 в мою пользу и на этом всё. Через несколько минут дуэль удалена. Я не знаю, что там произошло, какие мысли посетили соперника (соперницу), но, по всей вероятности, боязнь проигрыша свою роль сыграла. Но если автор с рейтингом более 17 000 боится проиграть дуэль тому, у которого он едва за 2000 перевалил, это всё одно не выход. Вернее, выход, конечно, как показала практика, но... Мне кажется тут бы модераторам сайта кое-что поправить бы не мешало. И баннер повесить: Не играй, если не готов проигрывать. Вторая дуэль, она как пример проявления "дружбы", но, как мне кажется, в не самом приглядном её виде. Что можно сказать о том, что при счете 6 : 4, не в мою пользу, за соперницу отдали голоса 4 автора, у которых она в избранных числится. Учитывая, что дуэль была анонимной, мне как-то слабо верится, что это случайность, а не дружеская помощь. Звонок другу? Но это уже не дуэль, а так, пародия на неё. Нет, я конечно не против самого жанра, так сказать, но всему своё время и место. Предлагаю программистам сайта поработать над ним так, чтобы по окончании дуэли программа в числе проголосовавших выделяла специальными рамочками "аффилированных лиц". Думаю, прикольный бы эксперимент получился.