Стихи – Детям

я извиняюсь: для великовозрастных детей можно стихи отправлять?

А стихи о маленьких детях можно? (Детям и о детях - это же разница)

Пытаюсь отправить свое стихотворение, но почему-то не получается.... Помогите разобраться почему....

Мне очередной раз не пришло уведомление о конкурсе!

Пытаюсь, но не получается.

Уважаемый Павлин, в усовиях написано, что можно и старые, приёмное окошко говорит о другом. Попытайтесь отправить стих со своей страницы.

Можно вам отправлю, а вы, далее?

Извещение о конкурсе пришло.

Ранее опубликованные добавить невозможно.

А стихи, прилаженные к детскому восприятию, будут судить дети или взрослые? )

А что, условия конкурса изменились? Вроде, написано: "Требования: принимаются как новые, так и опубликованные стихи детской тематики..." А ниже сказано: "В этом конкурсе могут участвовать только не опубликованные на сайте произвдения..." Вы уж определитесь как-то.

А можно вне конкурса? :) Детских у меня много, но я только одно, без наглежа. ВЕСЕЛАЯ АНАТОМИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ. РУКИ. Чтобы, подпрыгнув, повиснуть на ветке, Сумки доставить бабульке-соседке, Или у елки построиться в круг - К нам прилагается парочка рук. Правда, бывает, растут не оттуда Руки, но знайте, что это не чудо. С виду они всё равно на местах, Только не очень умелы в делах. Хочешь по пляжу ходить кверху носом? - Руки накачивай, но не насосом. Бицепсы чтоб рукава разорвали - Тяжести жми из резины и стали. Ну, а когда хочешь быть, как сосиска, Не подходи к тренажерам и близко. Лучше, монетки достав из копилки, Просто купи маникюрные пилки.

Молодец!

А можно стих от имени ребёнка?

Уже около 60 отклонённых работ. Претенденты! Имейте совесть! Не перегружайте модераторов: прочтите хотя бы один раз условия конкурса. В них чётко сказано: объём работы от 12 до 20 строк! Не присылайте стихи с упоминанием детей, но предназначенные для взрослой аудитории. Прочтите название конкурса "СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ"! Не кидайте в конкурс всякую дрянь! Это не помойка! Имейте уважение к организатору и модераторам! И к себе в первую очередь!

Павел! Мой стих "Настоящая дружба" разве не из 12 строк был?! Послала другой, потом перечитала предыдущий, вроде бы 12 строк, и вроде бы не дрянь. Пишу здесь, потому что в личку написать невозможно, Ваша страница закрыта для общения.

Вынужден приятно констатировать: уровень работ заметно улучшился. Рад, что претенденты учли мои замечания.

Пытался в соответствии с условиями "запустить" старый стих, но , увы...

здравствуйте! Я не могу разместить стихотворение в конкурсе. Кнопка "Добавить..." не активна. Что делать?

Только сейчас заметила ограничение в 20 строк. Верните мне мой стишок, я его урежу (хоть и жаль). Павел, можно будет мне повторно послать?

И со мной такая же проблема... Прошу прощения у модераторов! Верните мне, пожалуйста, моё творение обратно, подберу меньшее по объёму.

Стихи в песенной форме принимаются?

Ок

В требованиях пишется, как новые, так и опубликованные принимаются стихи, а я не могу выложить стих из своих публикаций?!

Получилось только копированием

Все такие хитрые оказывается можно было скопировать , я тоже могла бы скопировать если б, была более внимательна . Если, можно отклоните стихи - Для чего нужны стихи . Я тоже скопирую и выставлю из старых . Спасибо .

И здесь , и на других ресурсах . если они твои , их не вправе выдавать никто за твое - это все знают . хотя , все может быть.

Рац предложение судьям этого конкурса... Если при оценке той или иной работы возникнут затруднения, сомнения, предлагаю судьям подключить к делу лакмус в виде детей или внуков. Прочтите с ними (или им) данное стихотворение, посмотрите на их реакцию, интерес, вопросы... Может это станет для вас каким-то доп. аргументом... Как вариант. )

Вообще, конечно, удивляет активность участников в этом конкурсе. С учётом того, что ещё идёт приём, можно сказать - он почти в 2 раза превзошёл участников ХУ ИЗ ХУ. Это при том, что в Детском двери закрыты для КП, а в том открыты всем... Неужели, у многих пишущих обычная брезгливость к таким шаржевым шалостям, ведь написать её, пожалуй, самая простая добычка (не имею в виду - попасть в призёры).

Даже моя вчерашняя реклама ХУ ИЗ... не помогла. )

А вот то, что вернули мой Детский стих - осадочек остался. Поэт из меня, конечно, никакой пока, но этим стишком был реально доволен, гораздо более, чем эпиграммкой, которую взяли. Я тщательно примерял стишок к детскому восприятию, а перебивку ритма (редкую), считал фишкой. Ребёнок не любит монотонности в ритме. А главное, назидательно-познавательный был... Думаете, я просто так предложил ребёнку его почитать...

Маршак, конечно, мэтр и эталон, но вот, как он обращается с ритмом.... Вы бы допустили его? Я учиться не хочу. Сам любого научу. Я - известный мастер По столярной части! У меня охоты нет До поделки Мелкой. Вот я сделаю буфет, - Это не безделка. Смастерю я вам буфет - Простоит он сотню лет. Вытешу из елки Новенькие полки. Наверху у вас - сервиз, Чайная посуда. А под ней - просторный низ Для большого блюда. Полки средних этажей Будут для бутылок. Будет ящик для ножей, Пилок, ложек, вилок. У меня, как в мастерской, Все, что нужно, под рукой: Плоскогубцы и пила, И топор, и два сверла, Молоток, Рубанок, Долото, Фуганок. Есть и доски у меня. И даю вам слово, Что до завтрашнего дня Будет все готово! Завизжала Пила, Зажужжала, Как пчела. Пропилила полдоски, Вздрогнула и стала, Будто в крепкие тиски На ходу попала. Я гоню ее вперед, А злодейка не идет. Я тяну ее назад - Зубья в дереве трещат. Не дается мне буфет. Сколочу я табурет, Не хромой, не шаткий, Чистенький и гладкий. Вот и стал я столяром, Заработал топором. Я по этой части Знаменитый мастер! Раз, два - По полену. Три, четыре - По колену. По полену, По колену, А потом Врубился в стену. Топорище - пополам, А на лбу остался шрам. Обойдись без табурета. Лучше - рама для портрета. Есть у дедушки портрет Бабушкиной мамы. Только в доме нашем нет Подходящей рамы. Взял я несколько гвоздей И четыре планки. Да на кухне старый клей Оказался в банке. Будет рама у меня С яркой позолотой. Заглядится вся родня На мою работу. Только клей столярный плох: От жары он пересох. Обойдусь без клея. Планку к планке я прибью, Чтобы рамочку мою Сделать попрочнее. Как ударил молотком, - Гвоздь свернулся червяком. Забивать я стал другой, Да согнулся он дугой. Третий гвоздь заколотил - Шляпку набок своротил. Плохи гвозди у меня - Не вобьешь их прямо. Так до нынешнего дня Не готова рама... --- Унывать я не люблю! Из своих дощечек Я лучинок наколю На зиму для печек. Щепочки колючие, Тонкие, горючие Затрещат, как на пожаре, В нашем старом самоваре. То-то весело горят! А ребята говорят: - Иди, Столяр, Разводи Самовар. Ты у нас не мастер, Ты у нас ломастер!

К детскому стиху не всегда справедливо трафарет прикладывать. Иногда путь в его душу проходит необычными образом.

Но свой я всё же ласково назову "чебурашка" (литературный брак).

Спасибо за терпение!

!)))))

Остальное, пожалуйста, натурой... Передайте в Крым.

Большая просьба к претендентам: не присылайте стихи с датами.

Эх) Только решила стишок отправить, но не прорваться..)

Паша, отсекая членов Клуба, ты обесцениваешь конкурс. Что за смысл в этом?

Хозяин-барин)В этой идее есть рациональное зерно) многие талантливые поэты пока остаются незамеченными)такие конкурсы просто помогают им проявиться) А у тех, кто давно на этом сайте большая читательская аудитория, соответственно работы таких поэтов достаточно узнаваемы даже в анонимных конкурсах)

На текущий момент отклонено уже 105 работ! Товарищи претенденты, имейте совесть - удосужьтесь внимательно прочитать условия конкурса! Большинство отклонений по причине того, что авторы не уложились в необходимый объём - от 12 до 20 строк!

172 стиха!!! Ничего себе!

Чё за хрень, ёлы-палы?! Ребята, вы детей вапще не любите или как я- только чужих? Что за трэшняк читаю- мымало, тотсо кошками, хлебдетства и прочие неправильные ударения?! Пойду и апстену треснусь- полегчает авось... З.Ы. Согласно одного из законов диалектики, количество должно переходить в качество, но видимо здесь не этот случай.

Самые прекрасные стихи, когда они написаны от имени самого ребенка. Это трогает до слез (даже суровых дедушек). Я уже совсем большой. Мне пошел уж год шестой. И на весь наш новый дом Буду главным пацаном.

Вне конкурса))) совсем вне) Ног у совы две, Грудь у неё одна, Рук у совы нет, А попа почти не видна. Есть у совы голова, К ней прикреплён клюв, Ушей у совы два, Поэтому чуткий слух. Сзади у сов хвост, Слева одно крыло, Справа ещё одно. У сов маленький рост. Есть у совы спина, Часто бывает живот, Есть у совы слюна (если залезть ей в рот). Перья у сов есть, Шерсти у них нет. Сова — это просто жесть, А я офигенный поэт.

Стартовал наш замечательный конкурс. Все присланные стихи очень милые, нежные, трогательные. Есть просто великолепные! Спасибо всем авторам, принявшим участие в праздничном соревновательном мероприятии! Всем удачи! С Сочельником! С Рождеством!

Уважаемые товариши голосующие! С прискобием вижу комментирии " Мой ребёнок ...(три, пять, восемь и т.д лет) стихотворение не понял. Но всё дело в том, что читатели - дети делятся на возрастные группы. С ДНЯ РОЖДЕНИЯ И ДО СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ!!! Это дети МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО, и МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО, И СТАРШЕГО, ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА!.И их тоже опытные библиотекари делят на подгруппы! Да, детям нужно читать стихи с самого рождения ! И они их понимают, поверьте, всё зависит от стихов .Для каждого возраста свой запас слов, вид стихотворения (считалочки, колыбельные, сказки, пестушки, прибаутки , дразнилки, каламбуры и много, много других) Поэтому прежде чем "выносить вердикт", вспомните, что стихи пишутся для разного детского возраста, а не только для дошкольников! Убедительно Вас прошу!

Вы абсолютно правы! А кроме того, важно ведь, почему дети не восприняли: просто стих плохой, неинтересный, или в нем есть что-то, требующее разговора, разъяснения - помогайте своему ребенку открывать новые горизонты! Запас слов, понятий надо пополнять - почему стихи для этого не годятся? Поэты, дорогие братья и сестры, растите вместе с детьми! В интернете проводили эксперимент: взяли Пушкина "Зима! Крестьянин торжествуя..." - и прочитали детям. Они уже не понимают 80% слов!.. В 5 лет они с вами разговаривать будут, а в 15 - уже поздно!)))

. . . . КОКЕТКА (вне конкурса) Мне уже четыре года, подросла немножко. Я красивая такая, как у мамы брошка! В день рожденья подарили с бусинками платьице, В детском садике Алёше я хочу понравиться! Вовка вредина такой, я не буду с ним дружить, Он на праздники не хочет галстук-бабочку носить. А сегодня я с Олежкой подружу немножко, Он жадюга, но красивый, подарю игрушку. Саша яблочко мне дал, я ему конфетку. Почему меня назвал папочка кокеткой? Я у бабушки спрошу всё про это слово. Чтоб с Алёшею дружить, одеваюсь клёво! Игорь балуется, плачет, с ним дружить не буду. Он со мной дружить захочет, - всё равно не буду! Чтоб ещё красивей стать, удивить Алёшку, Я на платье приколола мамочкину брошку!

Друзья, что значит глаз на стихотворении?

Прочитала стихов 50...60, - честно скажу, троек много наставила. Но до чего же интересный конкурс получился! Энергетика у него настолько светлая, что оторваться от чтения просто невозможно! Уважаемые авторы, не обижайтесь на мои тройки, вы всё равно молодцы - это у меня много "тараканов" ))

Спасибо за конкурс. Тоже не всё понравилось, но окунуться в мир детства было так приятно. Всех прочла и оценила, это было здорово.

"Наивные по своей сути стихи (Детские) очень позитивны и всегда учат детей добру."- в большинствев отобранных стихов наивность отсутствует...

Не обижайтесь.Я не написал бы эти фразы.Но многие грубят...С Рождеством. Храни Вас Бог!

Почитала некоторые стихи, получила массу положительных эмоций. Есть потрясающие работы! А можно я себе в коллекцию соберу то, что мне понравилось и подарю племяшке? Авторство анонимное, да и у каждого автора спрашивать разрешения.... уйму времени и сил надо. Я ж не для коммерции, а для ребёнка, чтобы порадовать. Можно?

Прочитала всё. Ух!..