Альбом  

VIII МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ «ИНТЕРЕАЛЬНОСТЬ – 2020» С 2013 года проходит Международный литературно-музыкальный фестиваль «Интереальность». В этом 2020 году «Интереальность в гостях на сайте «Поэмбук». «А СПАСАЕТ ПЛАНЕТУ НЕЖНОСТЬ» Целью Фестиваля является общение творческих людей, призванное объединять литераторов из разных стран, стирать границы мнимые и реальные. Мы предлагаем участникам конкурса поделиться своими эмоциями, отразить в своих произведениях то, что сделает нас добрее и терпимее: настроением, воспоминаниями, пожеланиями и позитивным отношением к разнообразию мира. Приём текстов с 10 июня. Все подробности - чуть позже.

Уважаемые авторы! Конкурс "Стихи по-русски. Седьмой сезон. Первый тур" объявляет добор. В течение суток каждый из тех, чья работа была отклонена, может подать в конкурс еще одно стихотворение. Прием работ будет завершен 5 июня в 12:00 мск. Убедительно просим не присылать третьи и четвертые работы! Удачи нам всем!

Уважаемая администрация. Нельзя ли всякого рода поздравления, от дней рождения до дня св. Валентайна переместить из Альбома в дневники? Хоть как-то очистился бы Альбом от патоки.

Дорогие друзья! Поздравляю всех с наступившим летом. Думаю, что оно принесёт немало открытий и удовольствия от тёплых свободных дней, так как многим весну пришлось наблюдать из окна собственных домов. Надеемся, что лето будет для всех нас позитивным, насыщенным на события и познавательным. А теперь рада всем представить наших новых звёздочек, тех, кто не побоявшись конкуренции, рискнул принять участие в нашем традиционном конкурсе Юниоров и поделился с судьями и читателями плодами своего поэтического творчества. По итогам судейского голосования наша Золотая Десятка состоит из следующих участников: 1. Золотой победитель – сестра-близнец; 2. Серебряный победитель – Алёна Шувалова; 3. Бронзовый победитель – Dzanni; 4. Мананникова Ирина; 5. Казарян Марианна; 6. Кугаевский Александр; 7. тот Енот; 8. Волжская словница; 9. murawa; 10. Владимиров Евгений По итогам читательского голосования в Золотую Десятку также вошли: Кравчина Пётр Мёдов Ваня Агапова Наталья Поздравляем наших победителей! Большая благодарность членам команды жюри за выставленные оценки и комментарии к конкурсным работам, а также большое спасибо неравнодушным читателям, которые поддерживали юниоров добрым словом в комментариях. Желаю всем участникам творческого успеха. Спасибо за тактичность и терпимость по отношению к судейской бригаде. Если юниоры с благодарностью приняли критику – это уже гарантия того, что авторы-поэты смогут продвинуться в творчестве хоть на один шаг, который, несомненно, приведёт к успеху и узнаваемости! До новых встреч, друзья!

Удивительные, талантливые, красивые, скромные и замечательные люди на нашем сайте! И вот вчера был День Рождения именно у такого человека - Стриж Кирочка, с Днём Рождения тебя! Пусть каждый твой день будет наполнен мирным теплым добрым солнечным светом любви и добра! Пусть исполняются все твои мечты и желания! Удачи, и успеха, вдохновения и благополучия, и конечно же самого крепкого здоровья!!! *** Кира, - мало того что пишет чудесные стихи и прозу, еще и работает в Академии красивого письма! Честно, я вначале подумала, что как-то это не актуально, старомодно даже как-то... Кому сейчас важно и необходимо правильно писать?.. Кто будет выводить красиво каждую буковку перышком в век компьютерного мгновенного правописания?.. И вот, когда я половину ночи провела в рассматривании разных видов каллиграфии, поражаясь и восторгаясь увиденному, пришла к выводу, что это особый мир. Другой, таинственный, правильный, культурный, влекущий и манящий... Что такое наш почерк? Это индивидуальный рисунок письма, подаренный нам природой. Мы можем обнаруживать у себя признаки не только маминого и папиного почерков, но и бабушкины или дедушкины черты. Он может быть прямостоячим или в обратную сторону. Это не значит, что он неправильный. Просто он может выглядеть небрежно из-за своей нерегулярности, из-за отсутствия упорядоченности в рисунке элементов букв. Почерк также отражает состояние нашей души, настроение в данный момент. ПИСЬМО ПЕРОМ: - восстанавливает эмоциональное равновесие; ​ - нейтрализует негативный психологический фон, возникающий от информационной перегруженности нашей среды; ​ - помогает избавиться от болезненных состояний, возникающих вследствие общения детей с компьютером, являющихся основой многих психических расстройств. А как вы пишете - ручкой или клавиатурой?

Еще одна сильная работа в жанре короткого метра. Здесь есть всё - и оптимистическая завязка и крышесносящий финал. И главный посыл фильма: животные - не подарок, они такие же члены семьи, как и собственные дети.

Ещё один проект, который не был реализован на других ресурсах, но ждал своего часа для Поэмбука. Сборник поэзии. Задача потенциальных участников - предоставить (или написать) стихотворение на тему "Есть в мире город" - о городе своего детства, своём родном городе или городе, который... Просто - любимый город. Размер - в пределах разумного, сам текст - в пределах допустимого, с любых сторон.) Жду мнений. Техническая, финансовая и прочие стороны вопроса будут решаться по мере поступления материала. Кроме того, в вопросе издания тиража надеюсь на помощь замечательного издательства ПЕРИСКОП - Волга, не раз уже доказавшего это делом.

Здравствуйте. В свете многочисленных обсуждений о качестве сетевой поэзии на данном ресурсе и вообще я хочу поднять, на мой взгляд, важную тему различия между сложностью, образностью поэтических строк и их ценностью для восприятия поэзии. Всё нижеописанное будет являться отражением моего собственного мнения и моих собственных взглядов, без претензии на истинность и научную обоснованность. Многие защитники современных поэтических веяний ратуют за увеличение количества метафор, аллегорий, гипербол, троп и прочих литературных терминов, мотивируя это развитием стихосложения, в частности, и языка, в целом. Сюжет стиха должен обязательно быть замутнён эмоциональным туманом, наполнен отсылками к чему или кому-либо. Энциклопедические нарицательные приветствуются. При этом метрика стиха также непременно должна усложняться, его мелодика разрываться и запутываться отсутствием пунктуационных знаков. Такой стих, по их мнению, может называться современным примером поэзии, отражающим все прогрессивные веяния. Возможно, это утверждение верно, возможно такая поэзия есть суть отражения современного взгляда на развития языка. Возможно, настала пора пересмотреть наше отношение к классике и внести если не изменения, то хотя бы дополнения в её перечень. Возможно. Но достаточно ли? Сложность стихотворения, достигнутая путём искусственного удлинения строки, до величины, превышающей возможности произношения её на одном дыхании, введение многочисленных, не соотносимых друг к другу метафор, отсылок, цитат или имён и названий, требующих серьёзного и долгого анализа прочитанного с поиском в справочной и энциклопедической литературе, сбивчивость ритма, многочисленные инверсии и неуловимые паузы, заставляющие терять гласные, сбивающие с взятой тональности при декламации, не могут притягивать искреннего непредвзятого читателя или слушателя. Отсутствие сюжетной целостности и элементарной логики подачи не может заменяться отрывистой и противоречивой эмоциональностью без нанесения ущерба общему рисунку стихотворения. Стихотворение должно проникать, пульсировать, струиться. Само, без насильственного давления, без сверления восприятия, без перфорации фантазии. Слова стихотворения должны влетать в разум и раскрываться в нём, под собственную мелодику звучания, красивыми и причудливыми образами, которые оставляют отклик впечатления и, как следствие, память о своем существовании, запоминаются дословно и ярко. А что мы имеем, в соответствии с последними тенденциями? Стихотворения, которые тяжелыми камнями валятся на нас, оставляя внутри, в душе, смятение и непонимание как того, что только что произошло, так и того, а зачем это на меня свалилось. Намечается необходимость к некоторым современным произведениям публиковать инструкции по эксплуатации как для громоздких и технически сложных бытовых приборов. Дабы не поломали и не поранились при прочтении. Чтение таких стихов становится работой, а не удовольствием. Работой, которая, безусловно, приносит свои приятные ощущения, но чаще только после прочтения и разбора, как результата её (работы) завершения. После таких стихотворений хочется отдохнуть. Но, во время блаженного отдыха душевной мышцы, вдруг появляется понимание, что ничего из прочитанного, в большинстве случаев, не осталось в памяти. Только общий фон, пара рифм, пара образов. Таким образом, вся проделанная работа была бессмысленной, она увенчалась успехом, но не принесла результатов. При чтении таких стихов меня не покидает образ маленького человека на улице большого мегаполиса. Вокруг высокие, затмевающие небо, стены тяжёлых многоэтажных зданий, с вычурными архитектурными излишествами, но без единого стиля, невероятными техническими сложностями, но без зримой логики создания, большими окнами, но без света и видимости внутреннего пространства. Их фасады увешены разнообразными, яркими, притягивающими рекламными плакатами, афишами, световыми табло, но надписи на них написаны на неизвестном мне языке, а картинки и символы мною непонимаемы. Это великолепие ревностно охраняется строгими стражами правопорядка и владельцами небоскрёбов и афиш, причём с таким рвением, что жестко пресекаются не только попытки залезть на фасад, и что-нибудь там изменить или добавить, но и выражение своего мнения вслух о каком-либо здании воспринимается как попытка вандализма. А вокруг меня ходит бесчисленное множество людей, которым разрешены только восторженные возгласы и одобрительные рукоплескания, поэтому, вероятно, многие идут молча, с опущенными в пол глазами и, надвинутыми поглубже, кепками и капюшонами. Сложность настораживает, обескураживает, отпугивает. Растратив силы на осмысление такого монумента, нет никакого желания вновь уставать, пытаясь осознать следующий. К чему эта много буквенная галиматья, спросите Вы? А к простому вопросу, ответ на который, мне и хотелось бы прочесть в комментариях к этому посту: Зачем? Зачем противопоставлять принятую и проверенную временем и поколениями поэзию, навешивая ярлыки «банально», «избито», «не ново», ради утверждения и возвеличивания тяжелой, невнятной, немелодичной? Зачем изобретать принципиально новую конструкцию велосипеда с квадратными, но ярко раскрашенными и обутыми в высокотехнологичную резину, колёсами, с напечатанном на 3D принтере седлом в виде гвоздя, остриём вверх, с отсутствием руля, но большим количеством ярких би-ксеноновых фонарей на передней вилке? Да, безусловно, он оригинален, но едет плохо, тяжело, седоку на нём неудобно и даже, временами, больно, он неуправляем, хоть звук его передвижения слышен издалека, а свет слепит и притягивает словно мошкару внимание окружающих.

Надо ли учиться поэзии? Там, где тон задают хорошие поэты, не надо. Что такое "хороший поэт" в общем представлении? Это человек, который прожил богатую событиями жизнь, способен мыслить и чувствовать, а также отражать свои мысли и чувства (чувства в первую очередь) в стихах. На самом деле для того, чтобы стать хорошим поэтом, всё это очень важно. Но не обязательно. Для этого обязательно совсем другое. ...Пианист сначала долго учится играть гаммы, потом - не менее долго проигрывает скучные этюды Черни и только после этого становится пианистом. Художник в училище рисует яблоки и конусы. Актёр тоже учится, притом начинает не с "систем Станиславского и Мейерхольда", а с таких практических дисциплин, как "сценическое движение" и "сценическая речь". Это понятно: у каждого жанра искусства существует свой материал. И только современный поэт считает, что волен наляпать всё, что взбредёт в его голову, потому что он - поэт, избранник богов. Между тем, у поэзии как жанра искусства тоже есть свой материал. Это - ЯЗЫК. Человек, который не понимает родной язык, не осознаёт значения слов языка, путается в синтаксисе языка, поэтом стать не сможет. Что-то такое он, конечно, напишет. Мы живём в эпоху взаимоуважения, выданное что-то такое обретёт своих поклонников. Но оно будет неимоверно скучно. И будет похоже на что-то такое, выданное десятками тысяч иных производителей чего-то такого (с чуйствами и с рифмами "сказки-ласки-маски"). Даже поэтическая индивидуальность осуществляется на основе языка: тот, кто владеет языком, выразит свою уникальность-непохожесть; тот, кто не владеет языком, будет похож на всех. Ничего плохого в плохих стихах не было бы, кабы тон задавали бы хорошие стихи (пускай обычные неброские хорошие стихи). Но современный русский язык распадается на моих глазах. Это приводит к скверным последствиям во всех сферах нашей жизни, включая социально-политическую и диалогически-бытовую сферу. Люди перестают друг друга понимать. И в авангарде этого процесса - поэзия. Я не скажу что поэзия, которая сейчас у всех на слуху - лучшая поэзия. Однако это - поэзия же. Обычного человека, не способного изъясняться, поправят. Но кто поправит поэта? Он же поэт, любимец богов! Вот и получается так, что популярные поэты дают эталон безграмотности остальным современным поэтам; а современные поэты хороших современных поэтов не читают (они же любимцы богов, они вообще чужие стихи не читают), а плохих, но популярных современных поэтов волей-неволей слышат. И распространяют антиканон на все сферы языка; в том числе на те сферы языка, которые от поэзии далеки, но от которых зависит наша жизнь. Сначала Лепс налепит "молодой луны крики", а потом - по его примеру - Собянин или Мишустин примут для нас соответствующее по степени адекватности решение. Там, где сначала поражён язык, потом поражено всё. Поэтому я считаю, что учиться поэзии - НАДО. Что значит учиться поэзии? Это значит учиться поэтическому языку. То есть учиться поэтическому ремеслу. Учиться простоте языка - так, чтобы любую мысль можно было выразить в поэзии, чтобы её поняли. И учиться сложности языка: поэзия - не прописи, в поэзии должна быть своя тайна. Значение слова в сложной поэзии не равно своему предметному значению. Но слово в сложной поэзии тоже что-то значит. Хорошая сложная поэзия исцеляет язык, а бессмысленная лабуда - разрушает язык. Добавлю: учиться языку поэзии - понимать, что поэтическая речь складывается не только из суммы смыслов слов, но ещё и из звучания слов и из звучания строки и строфы. Поэзия - это вербальная информация, но поэзия - это и музыка слова. А музыканты учатся. На гаммах и на этюдах Черни. Для меня есть термин "эталонная современная поэзия". Это такая поэзия, которая демонстрирует эталон современной речи. Не обязательно такая поэзия полна мыслями и чувствами. Но она демонстрирует начинающим поэтам, что такое грамотная и красивая современная поэтическая речь. Можно сказать, что эта поэзия - "этюды Черни в поэзии". В качестве такого эталона привожу замечательное стихотворение современного поэта Бахыта Кенжеева. Всадник въезжает в город после захода солнца. Весело и тревожно лошадь его несётся. Всадник звенит булатом, словно кого-то ищет. Не надрывайся, милый, не обессудь, дружище. Город лежит в руинах, выцветший звёздный полог молча над ним сдвигает бережный археолог. Стены его и рамы - только пустые тени, дыры, провалы, ямы в пятнах сухих растений. То, что дорогой длинной в сердце не отшумело, стало могильной глиной, свалкою онемелой. В городе визг шакала, свист неуёмной птицы. Весть твоя опоздала. Некому ей дивиться. Тень переходит в сумрак, перетекает в пламя. Всадник, гонец бесшумный, тихо кружит над нами. В пыльную даль летящий, сдавшийся, безъязыкий, с серой улыбкой, спящей на просветлённом лике.

Все мы не понаслышке знаем, насколько тяжело общаться с бестактными людьми. Ведь гораздо приятней общаться с воспитанным и выдержанным человеком, чем с неотёсанным грубияном. Не правда ли? А как Вы думаете, нужно ли это самое чувство такта членам жюри или это всего лишь одна из тех ненужных деталей, которые мешают здраво оценивать уровень и качество конкурсных работ?