Рифма, наряду с метрикой, несомненно является одним из наиболее распространённых средств создания гармонии и задания ритма в широком смысле. Ничто так явственно не ассоциируется со стихами, как рифма. Можно долго рассуждать о том, зачем она нужна в стихах. Если говорить коротко, подчиняя стихи рифме, мы делаем их приятнее для слуха и восприятия благодаря изящному созвучию слов и разграничению ритмических отрезков (как правило, строк). Мы также запускаем определённые ассоциативные механизмы, которые весьма непростым образом связывают строки наших стихотворений. Чтобы умело обращаться с рифмой, требуется постепенно вырабатывать особый тип мышления — рифменное мышление, при котором мысль возникает вместе с созвучием и ассоциацией. Это с одной стороны ограничивает нас в известной мере, но с другой даёт читателю нужную для комфортного восприятия гармонию. Прежде, чем мы приступим к детальному рассмотрению этого понятия, нам необходимо определиться с тем, что лежит в самой основе рифмы.

 

Определение рифмы

 

Существует традиционное «школьное» определение рифмы как «созвучия одного или нескольких слов, заключающегося в том, что их ударные гласные одинаковы или соответственны, а все последующие звуки до конца слова звучат приблизительно одинаково и следуют в одном и том же порядке в обоих словах». Однако даже при самом поверхностном рассмотрении оно оказывается неполным, если мы вспомним диссонансы или неравносложные рифмы, которые встречаются у многих авангардных поэтов XX века, в особенности у Маяковского (врезываясь — трезвость). Более широкие определения рифмы говорят о ней как о звуковом повторе и о её ритмической функции.

Но в прозаической речи часто попадаются созвучные слова, которые мы отказываемся считать рифмами. Ею мы, много не размышляя об этом, признаём некий звуковой повтор в поэтической речи, но и там не всякий звуковой повтор.

 

Как молодой повеса ждет свиданья

С какой-нибудь развратницей лукавой

Иль дурой, им обманутой, так я

Весь день минуты ждал, когда сойду

В подвал мой тайный, к верным сундукам.

— А. Пушкин, фрагмент трагедии «Скупой рыцарь»

 

Молодой — какой — мой, ждал — подвал. И здесь звуковой повтор не ощущается нами как рифма. Советский литературовед Б.В. Томашевский отмечает концевое положение созвучных слов и звуковые условия созвучия. Однако и этого оказывается мало. Как известно, «Борис Годунов» был написан белым стихом, то есть не подразумевающим рифмы. Рассмотрим следующий фрагмент.

 

Б а с м а н о в

Войди сюда и говори свободно.

Итак, тебя ко мне он посылает?

П у ш к и н

Тебе свою он дружбу предлагает

И первый сан по нем в московском царстве.

— А. Пушкин, фрагмент трагедии «Борис Годунов»

 

"Посылает — предлагает" — концевые созвучия. Но едва ли при чтении они воспринимаются как рифма. Они возникают случайно, неожиданно, и сознание, не подготовленное к восприятию созвучия, не воспринимает его как необходимый элемент данного стиха. Это так называемая «случайная рифма». Она может быть, а может и не быть. Рифма должна быть в данном, определённом месте стиха. Стиховед Г.А. Шенгели ввёл такой термин, как рифменное ожидание. Он означает сознательное или подсознательное предвосхищение читателем рифмы в определённом месте в стихе. Рифменное ожидание, как правило, формируется посредством восприятия созданной автором гармонии. Если читатель услышал в первой строфе созвучия на концах второй и четвёртой строки, он будет ожидать услышать аналогичные созвучия во второй строфе и далее.

 

У поэта Давида Самойлова есть объёмный труд под названием «Книга о русской рифме», в которой он исследует самые разные стороны этого явления. Выше частично приведены его рассуждения о природе рифмы. Принимая во внимание эволюцию рифмы, он также отмечает, что она выполняет смысловую, ассоциативную функцию в стихотворении, что обуславливается и тем, как поэт пишет стихи, и тем, как читатель воспринимает рифму — ведь на неё направлена значительная доля внимания. Естественно и логично будет, если в качестве итогового определения рифмы я приведу определение Давида Самойлова.

 

Рифма есть созвучные слова, расположенные в заданной последовательности в конце ритмических периодов и выполняющие одновременно функции смысловой и звуковой организации стихотворения.

 

На западе солнце пылает,

Багряное море горит;

Корабль одинокий, как птица,

По влаге холодной скользит.

 

Сверкает струя за кормою,

Как крылья, шумят паруса;

Кругом неоглядное море,

И с морем слились небеса.

— И. Никитин, фрагмент стихотворения «На западе солнце пылает...»

 

Заметьте, как созвучие кормою — море рифмой не является, так как в первой строке автор даёт нам понять, что не связывает ею первые и третьи строки. В следующем же фрагменте, созвучие «холодной — безмолвной» является рифмой, несмотря её слабую звуковую связь. Доказательство этому — повторение связи первой и третьей строки в следующей строфе.

 

В зеркало влаги холодной

Месяц спокойно глядит

И над землею безмолвной

Тихо плывёт и горит.

 

Лёгкою дымкой тумана

Ясный одет небосклон;

Светлая грудь океана

Дышит как будто сквозь сон.

— И. Никитин, фрагмент стихотворения «В зеркало влаги холодной...»

 

Классификация рифм

 

Далее следует определиться с терминологией. Существуют следующие понятия, обозначающие различные виды рифм с точки зрения того, на какой слог с конца строки падает ударение.

 

Если ударение падает на последние слоги рифмующихся строк, то такая рифма называется мужской. (свет — корвет, я — ладья, гобелен — колен)

Если ударение падает на предпоследние слоги рифмующихся строк, то такая рифма называется женской. (ласка — водолазка, вечность — скоротечность, рая — играя)

Если ударение падает на третьи с конца слоги рифмующихся строк, то такая рифма называется дактилической. (варится — жарится, падение — видение, пятится — каракатица)

 

Существует также гипердактилическая рифма, в которой ударение падает на четвёртый слог и дальше, но она встречается гораздо реже ввиду неудобства применения.

Вспомним такой термин, как рифмовка — это схема взаимного расположения рифмующихся строк в строфе. Мы их будем обозначать буквами латинского алфавита, каждая из которых будет символизировать некое рифменное окончание строки. Для четверостиший (которые также называются катрены) характеры следующие виды рифмовки:

1. Смежная — aabb

2. Перекрёстная — abab

3. Кольцевая — abba

4. Сквозная — aaaa

 

Заметьте, что смежная рифмовка может быть отнесена к двустишиям, а сквозная вообще не привязана к какому-либо виду строфы.

Рифмовка легко формируется для разной длины строф. К примеру, для шестистиший и восьмистиший рифмовка может быть следующей:

1) aacbbc

2) abcabc

3) acadbcbd

4) aacdbbcd

 

Интересные и сложные схемы рифмовки могут с одной стороны усложнить восприятие стихотворения, с другой стороны, добавить ему изящества. Многие схемы рифмовки, иногда в совокупности с другими ритмическими правилами, представляют собой так называемые твёрдые формы, которые имеют свои названия, область применения и т.д. Примерами твёрдых форм могут служить лимерик, секстина, октава, различные виды сонетов.

 

Качество рифмы

 

Если стихотворец причисляет себя к настоящему времени, то ему непозволительно руководствоваться нормами позапрошлого века. Если поэзия для него живёт здесь и сегодня, то он не может игнорировать тенденции её развития. А в отношении рифмы, одной из важнейших основ стиха, они таковы, что приходится учитывать весь ранее накопленный опыт, иначе мы просто рискуем произвести впечатление скучных, неумелых стихотворцев. Качественные созвучия на концах строк позволяют поддерживать внимание и интерес к нашему творчеству, как простого читателя, так и критика. Использовать рифму, но не использовать этот потенциал, на мой взгляд, кощунственно.

 

Однако встаёт резонный вопрос: где грань хорошей и плохой рифмы, не как единичного явления, а как приёма в стихотворении и творчестве отдельного поэта в целом? Когда мы задаём одинаковую планку для всех рифм, мы теряем гибкость. Содержание начинает подчиняться форме, а в этот момент поэзия кончается, и начинается голый формализм.

 

В нашей работе крайне важно не увлечься и не опуститься до голого формализма, чтобы не потерять свой содержательный, осмысленный стержень, без которого наша поэзия выродится в пустую демонстрацию навыков стихосложения и использования художественных средств. Подобная опасность подстерегает всех, кто берётся изучать стихосложение серьёзно и основательно.

 

Чтобы умело держать планку и избежать голого формализма, я представляю вашему вниманию Систему оценки рифм. Она позволяет получить агрегированную оценку для группы рифм (например, в целом стихотворении или даже нескольких), чтобы численно охарактеризовать её качество и сделать вывод. Для её освоения требуются базовые знания морфологии, фонетики и владение арифметикой.

 

Сиориф или Система оценки рифм

 

Целью представленной системы оценки рифм (в дальнейшем именуемой «Сиориф») является обеспечение универсальности и объективности оценки рифм с точки зрения качества. Получаемые на её основе рейтинги позволяют определять художественный уровень рифм в стихотворном произведении или группе произведений, исключая, насколько это возможно, субъективность.

 

Сиориф включает в себя четыре критерия, суммирование показателей по которым даёт оценку рифме в целом. Вычисление среднего арифметического значения для рифм в произведении или группе произведений даёт рейтинг рифмы для произведения или группы произведений, соответственно.

 

Глоссарий

 

Ниже приведены понятия, необходимые для понимания и использования Сиорифа:

 

Однородная рифма, также известная как грамматическая рифма — созвучие, построенное на словах, принадлежащих одной части речи при условии, что эти слова дают рифму в своей начальной форме единственного или множественного числа.

Пример: поэт — паритет; привычного — ежевичного; смело — умело.

 

Однородная глагольная рифма — созвучие, построенное на глаголах или деепричастиях вне зависимости от того, дают ли эти слова рифму в начальной форме.

Пример: знает — играя; любить — рубить.

 

Разнородная рифма — созвучие, не являющееся однородной или однородной глагольной рифмой.

Пример: луч — живуч; знает — иная; знак — драк. Но не: небес — чудес.

 

Образующая гласная или просто образующая — ударная гласная, на которой строится рифменное созвучие.

Пример: каравАн — стрАн; прощЁнный — бездОнный; сОвестный — сОн весны.

 

Заударное созвучие — согласованность согласных звуков, расположенных после образующей гласной. Имеет место быть, если совпадает соседний с образующей звук для мужских и женских рифм. Для дактилических рифм имеет место быть, если совпадает, по крайней мере, половина звуков.

Пример: круПныЙ — хруПкиЙ; избранниЦа — каеТСя. Но не: порт — сапог.

 

Открытая мужская рифма — мужская рифма, в которой, по крайней мере, одно из созвучных слов заканчивается образующей гласной.

Пример: вдова — жива.

 

Опорная согласная — согласный звук, расположенный непосредственно перед образующей гласной.

Пример: хороВод — напеРёд; Луч — коЛюч; Тайна — менТальный.

 

Предударное созвучие — согласованность звуков, расположенных до образующей гласной. Считается глубоким, если совпадают три ближайших к образующей согласных звука, либо два согласных звука при условии, что между ними расположена, по крайней мере, одна гласная. Для открытой мужской рифмы требование составляет четыре согласных и три согласных с гласной, соответственно.

Пример глубокого созвучия: СыРая — сарая; иллюСТРация — поСТаРаться бы; МГЛа — МоГЛа. Но не: иГЛа — доГоЛа.

 

Однокоренная рифма — рифма, образованная однокоренными словами.

Пример: ботинки — полуботинки.

 

Составная рифма — рифма, одно из окончаний которой образовано несколькими словами.

Пример: с огнём — согнём; наслажденья — каждый день я.

 

Усмотрение критика — субъективное признание или отрицание лексического качества рифмы, например, на основе оригинальности или банальности.

Пример: признание качества для «ярко — кварка»; отрицание для «любовь — кровь».

 

Усечение — приём при сопоставлении рифменных окончаний, состоящий в убирании одного согласного звука из рассмотрения.

Пример: сказаТЬ — лоза; кРотами — катанье.

 

Замещение — приём при сопоставлении рифменных окончаний, состоящий в замене одного звука другим, смежным по звучанию. Допускаются замены между собой парных звуков по звонкости и твёрдости, шипящих, сонорных [л] — [р] и [м] — [н], а также [j] — [в'].

Пример: юНый — угрюМо; Щит — расШит; Вата — домоВята.

 

Метатеза — приём при сопоставлении рифменных окончаний, состоящий в перестановке между собой двух смежных согласных звуков.

Пример: риФМа — ниМФа; ГоРой — дРуГой; эСКиЗы — марКСиЗма.

 

Неравносложная рифма — асимметричное созвучие с разным количеством слогов в конце строки после образующей гласной.

Пример: горючее — круче, таро — второе.

 

Разноударная рифма — созвучие, при котором перенос ударения в одной из его частей на слог вправо или влево даст обычную рифму.

Пример: бАбушка — избУшка, миркА — мЕрка.

 

Диссонансная рифма — созвучие с совпадающей заударной и предударной частью, но различной образующей гласной.

Пример: прИвод — прОвод, крАсилась — крЫсилась.

 

Область применения и практический результат

 

Сиориф может применяться для оценки любого вида традиционных рифменных созвучий, а также неравносложных, разноударных и диссонансных рифм.

 

При оценке неравносложных рифм рекомендуется рассматривать заударное пространство по объёму наиболее короткого из рифменных окончаний.

При оценке разноударных или диссонансных рифм перенос ударения или смену образующей гласной, соответственно, следует производить со штрафом -1 к оценке рифмы. Естественно, рассматривать рифму как диссонансную можно лишь при условии полного созвучия заударного пространства и совпадения как минимум опорной согласной.

 

Все остальные неоговоренные моменты остаются на усмотрение критика.

 

Конечным результатом упражнений с Сиорифом должна стать привычка, внутренний цензор, который будет контролировать качество рифмы в процессе работы над стихотворениями, не позволяя ей опуститься слишком низко, но при этом давая необходимую гибкость.

 

Критерии Сиорифа

 

1. Грамматический критерий:

• Если рифма является однородной глагольной, она получает -1.

• Если рифма является однородной, но не глагольной, она получает 0.

• Если рифма является разнородной, она получает +1.

 

2. Фонетический критерий:

• Если не совпадает образующая гласная, либо рифма является однокоренной, она получает -2. При выполнении этого условия, оценки по другим критериям следует игнорировать.

• Если совпадает образующая гласная, но у рифмы нет заударного созвучия, она получает -1.

• Если рифма является открытой мужской, и у неё не совпадает опорная согласная, она получает -1.

• Если совпадает образующая гласная, и у рифмы есть заударное созвучие, она получает 0.

• Если совпадает образующая гласная, у рифмы есть заударное созвучие и совпадает опорная согласная, она получает +1.

• Если рифма является открытой мужской, и у неё совпадает опорная согласная, она получает +1.

• Если совпадает образующая гласная, у рифмы есть заударное созвучие и глубокое предударное созвучие, она получает +2.

• Если рифма является открытой мужской, и у неё есть глубокое предударное созвучие, она получает +2.

 

3. Морфологический критерий:

• Если рифма является составной, она получает +1.

• Иначе она получает 0.

 

4. Лексический критерий:

• Если критик считает рифму лексически интересной, она получает +1.

• Если критик считает рифму лексически скучной, она получает -1.

• Иначе она получает 0.

 

Правила оценки

 

• Рифме присваивается оценка по каждому из четырёх критериев, после чего они суммируются для получения итоговой оценки.

• Рифма может получить только одну оценку по одному критерию.

• Итоговая оценка рифмы не может быть больше +3.

• При рассмотрении одной рифмы допустимо один раз применить усечение, замещение или метатезу либо переместить ударение.

• При рассмотрении рифмы из трёх строк выбирается и оценивается лучшая рифма.

• При рассмотрении рифмы из четырёх и более строк она разбивается на пары и тройки, которые рассматриваются отдельно.

После получения итоговых оценок по всем рифмам в стихотворном тексте вычисляется их среднее арифметическое R, называемое рейтингом рифмы. Простейший вывод может быть таким:

R < 0 — плохо; 0 ? R < 1 — можно лучше; 1 ? R < 2 — хорошо; R ? 2 — отлично.

 

Вопрос и ответ

 

1. Почему глагольная или однородная (грамматическая) рифма — это плохо?

 

Здесь так же, как и в метрике, не стоит высказывать категоричное «хорошо» или «плохо». Глагольную рифму (как и вообще однородную, и любую банальную) не жалуют только потому, что она слишком легка для использования, слишком предсказуема и заезжена, из-за чего она работает только на технический минимум. Она не удивляет, пользуется давно устоявшимися ассоциативными механизмами и часто отталкивает этим людей, снижая эстетическое напряжение. В то же время, если лёгкой рифмой не злоупотребляют, или она использована в необычном контексте, она вполне может быть оправдана. Всякая рифма — это своеобразное техническое клише, и к ней применимы те же законы.

 

2. Неужели усилия, затрачиваемые на рифму, оправданы? Почему бы не отказаться от неё?

 

Некоторые люди так и сделали и получили белый стих или даже верлибр. В литературе есть хорошие белые стихи и верлибры, поэтому почему бы и нет? Однако есть точка зрения, что человек, не познавший технических ограничений и преимуществ метрики и рифмы, не отточивший свой язык в условиях несвободы, не способен создать по-настоящему хороший верлибр. На просторах сети Интернет среди традиционных рифмованных стихотворений можно найти много хороших, но среди верлибров — единицы.

Более того, не стоит забывать о преимуществах рифмы — она такой же важный элемент гармонии в традиционном стихосложении, как и метрика. Использование рифмы не только активизирует едва ощутимые, но работающие ассоциативные механизмы, но и создаёт очень комфортный для читателя контекст, в котором многие вещи воспринимаются легче. Чтобы удержать его внимание без рифмы, придётся выложиться по полной в чём-то другом.

 

3. Теперь мне нужно каждое своё стихотворение обсчитывать по Сиорифу? Если рейтинг низкий, стихотворение плохое?

 

Нет и нет. Сиориф — это не более, чем робот, который подсказывает нам, не нужно ли нам поработать над рифмой чуть более усердно, чтобы не произвести впечатление неумелого поэта. В конечном счёте мы забудем про Сиориф и просто будем интуитивно взвешивать каждую рифму, осознавая, можно ли её себе позволить. Это и есть внутренний цензор, который не позволит нам увлечься поэтичным содержанием, разрушив систему, которая делает наше высказывание приятным читателю.