Рябинина Ольга

Не претендую на полное освещение вопроса. Просто выражаю своё мнение - что для меня означает этот жанр. Не как даже твёрдая форма, а как настроение. Как смысл. Значение.

И, всё-таки - твёрдая, выкристаллизовавшаяся веками форма, выработанная опытным путём, выжившая в среде поэтической - явление более убедительное. Где ни убавить, ни прибавить. Это как скрипка - инструмент достиг своих оптимальных форм и высших акустических свойств - и всё. Дальнейшие изменения не являются необходимостью. Дальше - это уже тот случай, когда лучшее - враг хорошего (от добра добра не ищут, по-русски говоря).

 

Какие признаки баллады более её характеризуют? Какие выковались определённые закономерности, воздействующие на слушателя (и читателя)? Какие средства выразительности? Повторяемость одной строки (рефрен), размер строф, рифменность и ритмичность. ( - четыре строфы-восьмистишия с обязательным совпадением-повторением последнего стиха (строки) и заключительная строфа-четырёхстишие, в первом стихе которой обязательно обращение к кому-либо, в последнем - рефрен; смысловой и эмоциональный акцент каждого рефрена возрастает к концу).

 

Примеры таких твёрдых баллад приведу в комментарии - из пьесы Эдмона Ростана "Сирано де Бержерак" и современного автора Веры Полянской. Это трудно. Это очень трудно - втиснуть в рамки ... Но тем действеннее эффект. Ведь главное в сочинении баллад - попасть в колдовское чувство правоты гипноза. Страшная вещь.

 

Всё остальное - не баллады, а растекание мыслию по древу. Они имеют свои достоинства, но нет уже той отточенности каждого слова. Будь то хоть "Баллада о прокуренном вагоне", хоть "Трагедия Дугласов".

 

Что же касается тематики и настроения баллад, то это зависело от эпохи, времени, окружения - следовали качания от куртуазности-лирики до эпики и обратно... Возрождение - барокко - классицизм - романтизм -... это краски, фон, тон...

________________

 

Это я кратко. Не как истину в последней инстанции, а просто отношение-суждение. Буду рада всевозможным обсуждениям и мнениям.

__________________