Издать сборник стиховИздать сборник стихов

Ирина Полюшко


Золотая середина

 
1 окт 2020
Это даже не запись, а вопрос.
Как в стихах избежать излишней пафосности, назидательности и в то же время не скатиться в просторечное панибратство с читателем?
Жду советов знатоков и умельцев.
Отзывы
Очень просто: говорите с собой..
Пруст писал (критически) о пафосности и назидательности, а панибратство – это ведь выбор слов и т.п. языковые особенности, об этом он тоже писал. Там и много и нет (почти) прямых правил (что очевидно). Цитировать – и много и у него отступления большие (хотя и к месту). Это в "Обретённом времени", там у него много об искусстве. Вот слова для поиска, там и до них и после них (перевод Аллы Смирновой): "...так хорошо воспитанный ребенок, услышав от людей, у которых он обедает, следующее заявление: «Мы говорим правду, мы искренни и откровенны», чувствует, что подобное высказывание свидетельствует о нравственных качествах более низких, нежели простой, бесхитростный поступок, не требующий никаких слов." Все три эти материи (пафосность, назидательность, панибратство) мне видятся совсем не поэтическими, даже будучи "не излишними" они мне видятся лишними.
01.10.2020
Спросить себя - откуда восторженность и пафос? От реальных собственных чувств и мыслей или от желания приукрасить стих? Соблюдать меру пафосности. С назидательностью сложно. Иногда пишешь, чтобы поделиться своими открытиями и опытом, говорят - назидательно. Видимо, это всё важно преподнести как раздумие, не давать в лоб своей правдой, оставить в стихе пространство для других путей и вариантов)
Romana, Родившимся и выросшим в СССР в школе чаще приходилось встречаться с пафосными стихами, а на эстраде — с пафосными песнями. Поэтому идёт автоматически. Иногда пишешь про обычные вещи, но не хватает мастерства поймать нужную ноту.
Романа01.10.2020
Ирина Полюшко, согласна, манера, впитанная в детстве, у взрослых авторов затем трудно выветривается) Однако уверена, что думающий автор способен адекватно оценить происхождение собственного пафоса. Ведь сам по себе пафос неплох. Плох его избыток. и неуместность.
Romana, меня всегда ужасала эта манера чтения стихов "с выражением", тем более, что учителям это нравилось и бывало это "выражение" делали таким, что чуть ли не крик. Учителя в слезах, сразу пятёрки-пятёрки. Охохонюшки.
Романа01.10.2020
Сергей, выразительное чтение - часть школьной программы. Человеку не лишнее уметь внятно и выразительно говорить. Недаром риторика считалась важным предметом. Другое дело, что школьные педагоги сами не вполне подготовлены к преподаванию этого непростого искусства.
Romana, Интересную тему затронули. Как читать стихи. Смоктуновского вспомнила, Юрского, даже Ефремова. А ещё особенную манеру Вознесенского, Ахмадулиной.
Романа01.10.2020
Ирина Полюшко, мне нравится, как читают Лановой, Безруков, Терехова)
когда хочется высказаться, то по фигу как это выглядит.Главное-слить эмоции.
Аксинья, Слить эмоции можно и в стол. Хочется диалога с читателем, взаимопонимания.
Ирина Полюшко, великий ещё сказал, что когда пишешь для себя- понимают се, а когда для народа- отклика нет
Быть знаменитым некрасиво. Не это подымает ввысь. Не надо заводить архива, Над рукописями трястись. Цель творчества — самоотдача, А не шумиха, не успех. Позорно, ничего не знача, Быть притчей на устах у всех.
Когда поэт пишет стихи любимой - это нравится всем. Когда пишет всем - это не нравится даже любимой.