Чуднова Ирина


Двойной конкурс "Редакторские пятнашки" и "Редакторский портфель" (БЕЛОЕ И ЗОЛОТОЕ)

 
16 дек 2019Двойной конкурс "Редакторские пятнашки" и "Редакторский портфель" (БЕЛОЕ И ЗОЛОТОЕ)
Подъезжая к станции..
то есть — наблюдая за тем, что сейчас происходит на сайте вокруг конкурсов — судейство, модераторство, и прочая, прочая, я заметила следующее: есть определённый конфликт интересов.
 
Одни участники могут писать сильные стихи и хотят играть в конкурсах с сильной модерацией и авторитетными судьями, соревнуясь с равными и более сильными, другие ратуют за пресловутое «равенство шансов», понимая под этим, зачастую большой элемент везения.
 
Модераторы, с одной стороны, хотят получить высокий уровень работ в свой конкурс, с другой — не хотят тратить много времени на работу с авторами вокруг правок и обид, и это понятно — хочется развития, а не обслуживания чужих интересов за счёт своего времени и нервов.
 
Судьи ищут способы, как, с одной стороны, дать обратную связь в конкурсе, с другой — не работать над чтением и оценкой 24\7. Последнее ведёт к изобретению специальных шкал и систем которые для многих участников конкурсов оказываются тяжёлыми и странными, непривычными.
 
Параллельно я поглядываю в сторону других конкурсов и ресурсов, а что и как устроено там? И вот неделю назад пришла мне в голову идея, как совместить топовую систему с той, которая у нас на сайте, при этом дать возможность всем поучаствовать в конкурсе. Этакий способ соблюсти все интересы и поберечь силы сторон.
 
Я поделилась с Еленой Лесной и Партизанкой, и увидела возникший азарт. А это хороший признак.
Итак, за неделю мы обрастили идею проектом, и он скоро стартует.
 
Делюсь темой: БЕЛОЕ И ЗОЛОТОЕ. Ограничение 25 строк. Работы новые.
 
А сам конкурс расписан тут: https://poembook.ru/blog/38366
 
Лично мне хочется внести живую нотку в рутину модерации, сделать так, чтобы почувствовать соревновательность в процессе отбора работ. Какую поставить задачу с учётом «редакционной» статьи? Какую выбрать стратегию? набирать портфель быстрее? или подождать до конца приёма? Подбирать работы одну к другой или, напротив, пытаться сделать разноплановую десятку? Отстроиться от коллег-конкурентов или перехватывать у них? В любом случае, это будет добрая охота!
 
Приглашаем всех поиграть с нами в эту игру!