Вопрос 1. Пожалуйста, придумайте и изложите идею вашего будущего конкурса. В этом задании будет нужно предложить интересную тему конкурса и грамотно её сформулировать. Жюри будет оценивать оригинальность, не стоит предлагать варианты конкурсов, которые уже есть, или похожих. Подумайте о том, чего нет.

 

Ответ 1.Идея конкурса

 

Моя идея конкурса, скорее всего, не нова, однако на просторах ПБ я её точно не наблюдала. На мой взгляд, реализуя этот конкурс, можно не только смотивировать авторов на интересные произведения, но и помочь многим из них разобраться в некоторых литературных понятиях.

 

Итак, тема конкурса - АЛЛЮЗИЯ.

 

Мне кажутся интересными и значимыми следующие определения:

1.Аллюзия - стилистическая фигура, содержащая явное указание или отчётливый намёк на некий литературный, мифологический, исторический факт, закрепленный в текстовой культуре или разговорной речи.

Пример: Я УМЫВАЮ РУКИ - аллюзия на евангельское повествование о Понтии Пилате.

 

2. Применяются аллюзии для образования сюжета, раскрытия образа героя или идеи автора. Цель такого заимствования – провести параллель между собственным литературным творением и уже созданным до него широко известным произведением. Таким образом, можно сказать, что автор, используя уже имеющийся образ, «намекает» на его сходство с героем, сюжетом или идеей своего произведения.

Итак, подобные художественные образы могут быть:

- мифологическими;

- библейскими;

- историческими;

- литературными;

- философско-эстетическими.

(материал взят из различных литературных словарей)

 

Данный конкурс я предлагаю провести в два этапа:

 

На 1 этапе можно объявить авторам следующие условия.

1. Необходимо прислать на конкурс новое или уже опубликованное стихотворение, в котором применена аллюзия. Это может быть любой её тип, однако заимствованный образ или мотив должны быть легко узнаваемыми.

На 2 этапе можно объявить авторам, занявшим первые 25 мест (+ 5 первых мест по народному голосованию, не совпадающих с выбором жюри) следующие условия:

Необходимо написать новое стихотворение (не индексируемое поисковыми системами), в котором применена аллюзия, отражённая в эпиграфе. Тип аллюзии и способ её применения зависит целиком от творческого замысла автора.

Все остальные требования и критерии – стандартные.

 

Вопрос 2. Перечислите в порядке убывания важности ваши личные критерии оценивания стихотворений.

 

Ответ 2. Мои личные критерии оценки стихотворений:

 

- интересное раскрытие темы;

- смысловая четкость и целостность произведения;

- эмоциональное воздействие стиха;

- образность и выразительность;

- оригинальность ритмики и рифмовки;

- грамотность текста.

 

Вопрос 3. Из предложенных модератором стихов - какие бы вы приняли в конкурс

-любительский

-экспертный

-профессиональный

-не допустили бы в конкурс

 

Ответ 3.

 

2, 5 - любительский

3 - экспертный

1 - профессиональный

4 - не допустила бы в конкурс

 

Вопрос 4. Оцените стихотворения из п.3 по 15-ти балльной шкале.

1.

Старый дом, заброшенная дача...

Пыльный хлам заполонил чердак,

а когда-то было всё иначе,

а когда-то было всё не так...

2

Старый дом на горе одинокий,

Он с тоской смотрит окнами вдаль,

От чего-то теперь не высокий,

И внутри затаилась печаль.

3

В заброшенном доме убожество и полумрак,

На стеклах разводы, в углах паутина повисла,

Болтается дверь и, рассохшийся, треснул косяк,

Пустая обитель, лишенная всякого смысла…

4

Я внезапно проснулся,

А сон не развеявшись, режет…

Я качался на люстре,

Я спал, как маяк, безмятежно

5

Старый дом. Ещё он не разрушен,

Дымом небо нервно теребя,

Памятью мою терзает душу,

Как я потеряла в нём тебя…

 

 

Ответ 4.

4. Оцените стихотворения из п.3 по 15-ти балльной шкале.

 

1 - 13

2 - 7

3 - 11

4 – на доработку

5 - 9

 

Вопрос 5. Кого из авторов ПБ (или внешних) вы пригласите в команду жюри предложенного вами конкурса (почему именно их)?

Смогли бы вы заручиться их согласием на участие в составе жюри?

 

Ответ 5.

Хотелось бы пригласить в жюри этого конкурса:

 

автора под ником "Никсан"

автора под ником "777"

автора под ником «Сикамбр Неистовый»

автора под ником «Мышик»

Вострикова Сергея

Викторию Север

Элис

Елену Pustynya

и это неполный список.

 

Считаю, что эти авторы достаточно разбираются в особенностях поэтического творчества. Они грамотные и тактичные люди. Многие из них активно участвуют в жизни сайта, неоднократно занимали разные призовые места, имеют опыт работы в жюри/ модераторами в различных конкурсах.

Смогла бы я заручится их согласием на участие? Скорее всего, да.

Думаю, что сумела бы донести до них идею конкурса, увлечь его перспективами, выразив своё уважение к их активной позиции, компетентности и объективности.

 

Вопрос 6. Модератором конкурса вам будет дана подборка вопросов, на которую вы в личных сообщениях должны будете ответить за отведенное время. После этого в формате вопрос/ответ добавить под п.6 в свой конкурсный текст.

 

Выбрать правильный вариант:

1

Эпитет — ...

а) изображение окончательных следствий, вытекающих из показанных в произведении событий

б) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

в) повторение заключительных слов или сочетаний в предложениях или строф

2

Стихи о жизни это:

а) лирическая поэзия

б) эпическая поэзия

в) сатирическая поэзия

г) философская поэзия

3

а) той женщине которая поет

б) той женщине, которая, поет

в) той женщине, которая поет

г) той, женщине которая поет

4.

а) брелки

б) брелоки

в) брилки

г) брилоки

5

Инверсия — ...

а) художественное преуменьшение

б) троп, основанный на сходстве двух явлений, скрытое сравнение

в) художественное преувеличение

г) необычный порядок слов в предложении

 

Ответ 6.

 

б)

г)

б)

а)

б)

 

4 минуты.

2 правильных ответа.

 

Вопрос 7. Почему вы хотите стать организатором конкурсов на Поэмбуке? Зачем вам это нужно?

 

Ответ 7.

 

Наверное, по следующим причинам:

- есть определенные навыки в проведении такого рода мероприятий;

- есть интересные нереализованные идеи;

- есть огромное желание поспособствовать творческому росту авторов (особенно новичков на сайте).

Считаю, что конкурсы являются важной частью жизни творческого человека.

Быть организатором - это, конечно, труд нелегкий, но очень интересное и важное занятие.

Для меня это значимо ещё и потому, что мне так или иначе хочется помогать людям украсить их досуг. Ведь я точно знаю, что по ту сторону экрана бывают очень одинокие люди, часто с серьезными недугами и другими проблемами. Поэтому хочется верить, что я своё свободное время потрачу не зря.

Кроме того, мне это важно и для собственного духовного роста. Ведь на любимом нашем сайте мы все в какой-то степени помогаем друг другу: и развиваться, и повышать уровень по стихосложению. И не только. Общение с интересными и яркими творческими людьми, возможность быть с ними на одной волне, учиться у них - это, наверное, одна из главных составляющих интереса к конкурсам на Поэмбуке.

Так зачем мне всё это нужно? Это и развивает меня как личность, и помогает другим людям общаться, развиваться и успешно реализовывать свои творческие способности.

 

Вопрос 8. Вы – организатор конкурса. Под одной из работ разгорелся нешуточный спор автора с членом жюри/комментирующим читателем с переходом на личности. Ваши действия?

 

Ответ 8.

 

1. Своевременно напомнить им о том, что на личности переходить нельзя;

2. Постараться максимально корректно разрешить спорную ситуацию, если она касается данного конкурса/задания или конкретной работы;

3. Написать жалобу в администрацию сайта, если будут явные оскорбления участников в адрес друг друга.

 

Вопрос 9. Пожалуйста, опишите кратко, в чём, по вашему мнению, состоят обязанности организатора конкурса?

 

Ответ 9.

 

1. Предложить идею конкурса с описанием и заданием;

2. Согласовать проведение конкурса с администрацией сайта;

3. Пригласить модератора/ов и членов жюри в конкурс (с их согласия);

4. Активно участвовать в модерации работ;

5. Отвечать на вопросы и конструктивные комментарии авторов по конкурсу;

6. Внимательно следить за ходом голосования, за работой членов жюри, за комментированием в конкурсе, обеспечивая максимально культурный процесс голосования без предвзятости и нарушений правил.

7. Не допускать конфликтов между участниками, модераторами и членами жюри.

8. По всем нарушениям, выявленным в ходе конкурса обращаться в администрацию сайта.