Я так вижу

1 задание.
 
Конкурс будет называться "Я так вижу".
Технический прогресс, политические, экономические и миграционные процессы очень быстро меняют лицо нашей планеты. Меняется и наша родина, меняется Россия.
Нужно заглянуть вперёд на одно поколение, посмотреть внимательно, как там устроились наши внуки?
Как выходят на пенсию наши дети?
Что там у китайцев (американцев, украинцев)?
 
Самое главное - какая она, жизнь обычной российской семьи? Напишите свой очерк, рассказ, эссе - любую прозаическую миниатюру не о будущем, а с точки зрения внука (внучки), или сына (дочки) через тридцать лет. Юмор приветствуется. Предсказания в стиле Ванги, Нострадамуса, Жюля Верна, Уэллса будут поощряться отдельно.
Наличие сюжета и грамотность обязательны.
Объём – до 5000 знаков с пробелами.
 
Вариант: напишите своё стихотворение с точки зрения потомка, который видит страну через тридцать лет. Юмор приветствуется. Предсказания в стиле Ванги, Нострадамуса, Жюля Верна, Уэллса будут поощряться отдельно.
Наличие ярких образов и грамотность обязательны.
Объём: от 4 до 36 строк.
 
2 задание.
 
1. Информативность, образность
2. Смысл
3. Удобство восприятия, стилистическое оформление, звучание
4. Техническое исполнение
5. Орфография и пунктуация
 
3 задание.
 
Старый дом
Скрип половицы звонкий
Окоём
В полоске горизонта
1 – не возьму ни в какой конкурс. Нет информации, плохо с образами, нет смысла : ГОРИЗОНТ и ОКОЁМ – практически синонимы. Нет знаков препинания (хотя это здесь не критично).
 
Старый дом. Его судьба – трухлеть,
В землю уходить, как вешний лёд.
Почернеет у окладов медь.
Только мать, светлея, ждёт и ждёт…
2 – возможно, в любительский конкурс. Слово «трухлеть» здесь не воспринимается, как неологизм, это обычная подставка для рифмы, ошибка автора. В стихотворении есть интересные образы (дом уходит в землю, как вешний лёд), есть удачное противопоставление: медь темнеет, а мать светлеет.
 
Парадное давно не открывалось,
Мальчишки окна выбили уже,
И штукатурка всюду осыпалась,-
Но что-то в этом доме оставалось
На третьем этаже...
3 – подходит для экспертного конкурса. В стихе есть всё, включая интригу в последней строке. Как быть с обилием глагольных рифм, пусть решают эксперты.
 
Там, где прежде был дом,
зарастает пустырь
сорняками и дикой малиной.
И стрижи покоряют
небесную ширь
из развалин усадьбы старинной.
4 – можно взять в любой конкурс. Отличные образы, хорошая мелодика, нестандартные рифмы, безупречная техника исполнения.
 
Вспоминаю потухшие окна далёкого дома,
Отделить не могу – что реально, что в памяти – небыль.
Что-то дышит забытым, а что-то совсем незнакомо.
Стены старые… Новая мебель…
5 – можно взять для оценки экспертов. Образов маловато, информация почти на нуле, но оформлено всё грамотно. Есть удачная последняя строка.
 
4 задание.
 
1 – 1
2 – 8
3 – 7
4 – 15
5 – 4
 
5 задание.
 
В команду судей своего конкурса я приглашу Ирину Кабачкову, Виталия Корнева, Аню Санину, lovepoetic-а, Русудан Алмазову, Марину Кош, Таисию Туманову (я бы мог пригласить ещё Анну Беляеву и Инну Ленскую, но здесь запрещено упоминать другие ресурсы). Этих людей я знаю не первый день, они пишут хорошие, грамотные стихи. Они смогут судить других.
Обещать заочно, что все они будут судить в моём конкурсе, я не могу. Могу мотивировать каждого по отдельности. Как – не скажу.
 
6 задание.
 
1
Сонет имеет:
а) нетвердую форму
б) твердую форму из 10 строк
в) твердую стихотворную форму из 14 строк
г) твердую форму из 12 строк +
 
2
Автор поэмы «Полтава»
а) Гоголь
б) Тютчев
в) Лермонтов
г) Пушкин +
 
3
Сюжет — ...
а) система образов
б) последовательность реплик
в) ряд образов
г) система событий в произведении+
 
4
а) Если будут проблемы, Таня всегда выручит.
б) Если будут проблемы Таня, всегда, выручит.
в) Если будут проблемы, Таня, всегда выручит.+
г) Если будут проблемы Таня всегда выручит.
 
5
а) одевать брюки
б) надевать брюки+
в) надевать брюков
 
Время – 2 минуты
 
7 задание.
 
Я хочу стать организатором конкурса, потому что у меня есть идеи, которые время от времени нужно реализовывать. Кроме этого, я всегда что-нибудь организовываю. Это моя работа, хобби, сила и слабость.
 
8 задание.
 
Я напишу каждому из участников конфликта в личку. Ах, да. Я же не знаю, видит ли организатор конкурса автора. Тогда я напишу в личку судье. На странице скандала оставлю предупреждение о нарушении правил и начну удалять комментарии с личными оскорблениями.
Главное здесь – не потерять автора и судью. Во время спора конфликтующие субъекты превращаются в обычных склочников. А мы тут другим занимаемся.
 
9 задание.
 
Найти и оформить идею для конкурса. Определить наиболее удачное время для её реализации. Оформить идею. Найти добровольных помощников (судей). Определиться с мотивацией каждого из судей. Позаботиться о призовом фонде (кстати, откуда он берётся?), пригласить спонсоров, поселив интригу. Найти, по возможности, одного-двух людей на роль модераторов.
Поручить модераторам не только производить отбор работ на конкурс, но и посменно наблюдать за порядком во время народного голосования.
В случае успешного завершения конкурса подать заявку администрации сайта на поощрение судей и модераторов.
 
 
 

Проголосовали