Чудесный труд он написал
В своей гениальной курсовой,
Он плагиата избегал
В работе этой не простой.
 
Старался сделать всё, что мог.
Об отдыхе гнал мысли прочь
Клавиатуру чуть не сжёг
Когда печатал день и ночь.
 
Собрав хороший материал,
Успешно тему он раскрыл.
Создал почти что идеал.
Талант к науке проявил.
 
На все вопросы дав ответ,
Он мог гордиться без забот
Но кафедра сказала: «Нет!
У вас в работе шрифт не тот».
 
Она писала день за днём,
Засев за дело в октябре.
И не жалея ни о чём
Была уверена в себе.
 
Миллионы сайтов посетив,
Она всё в кучу собрала.
Объект и Цель определив,
Свою работу начала.
 
Убила множество часов,
На эту сложную проблему
Открыла смысл многих слов,
И, наконец, раскрыла тему.
 
Не только время пострадало…
Болела так же голова…
И нервов маленьких немало
Похоронила навсегда.
 
Но это было не напрасно
Работа сделана и вот
Готов шедевр! Это классно!!!
Науку он теперь спасёт.
 
Конечно, там ведь досконально
Описаны проблемы все.
Всё чисто, точно, идеально…
Студентка помогла стране!!!
 
Но если правил мы не знаем…
То нам грозит такой ответ:
«Работу мы не принимаем
У вас там ссылки где-то нет.
 
И оформление ужасно
Вот здесь вот скобка не нужна…
А там тире у вас напрасно,
А здесь пробелов нужно два…»
 
Короче, это не годится…
Сказал ей нормоконтролёр
Тут можно злиться и беситься
Но не поможет жаркий спор.
 
А третий сильно не страдал,
И сделал всё за полчаса
Работу с интернета взял
Он от начала до конца.
 
Пусть нового определения
Науке парень и не дал.
Зато по плану оформления
Он всех коллег опережал.
 
И шрифт по правилам, и точки.
На место скобки он вписал.
Пусть нет оригинальной строчки
Зато в порядке интервал!!!
 
Он не боялся контролёров.
Пришёл к ним «труд» свой отдавать.
Ему без всяких разговоров
Поставили в зачётку «пять».
 
Такой подход немного странный
Даёт задуматься о том,
Как поступать в тот миг «желанный»
Когда начнёшь писать диплом.