ПАНЬГУ

Владимир Казак, Вы не допускаете, что отклонения бывают РАЗНЫХ видов. И что заумь характеризуется отклонениями ОПРЕДЕЛЁННЫХ видов, а не вообще любыми отклонениями? А меж тем, это именно так и есть. Вы не путаете ли синтаксис с пунктуацией? Мне это важно понимать, потому, такое чувство, что можете путать. Я написала этот текст с выборочной пунктуацией именно для того, чтобы синтаксических связей в тексте стало больше, а не меньше. Синтаксический конвенционализм тут не нарушается. Синтаксис это про то, как слова выстраиваются относительно друг друга во фразы. Здесь нет смещения относительно падежей и так далее. Не путайте авторское право с авторской волей. Это разные вещи юридически и фактически. Определение зауми: За́умь, зау́мный язык — литературный приём[1], заключающийся в полном или частичном отказе от всех или некоторых элементов естественного языка и замещении их другими элементами или построениями, по аналогии осмысляемыми как языковые. ОТКАЗЕ И ЗАМЕЩЕНИИ ИХ –– у меня нет замещения. Поэтому и нет зауми. Вы не дочитали или недопоняли определение. Язык не подчиняется ни гражданскому ни уголовному кодексу, я не понимаю, какого чёрта я должна играть в эту игру и что-то такое фиксировать? Вы ступаете на поле филологии, науки, и здесь действуют иные законы и иная парадигма.

Владимир Казак, насчёт деления на стихи. Строго говоря, это элемент записи текста, графического его представления. Он может меняться в разных редакциях. Стиховое деление –– это тоже художественный приём. То есть, выделяя слово в отдельный стих, автор показывает смысловую, интонационную, семантическую важность этого слова. Есть у Тынянова постулат о единстве и тесноте стихового ряда. То есть, записывая слова в один стих, мы сближаем их между собой больше, чем те, которые записаны в другой стих. Но, между стихами возникают не только горизонтальные, но и вертикальные связи (на вертикальных связях вообще строится стиховая речь). Разумеется, графику можно переделать. Но тогда сменится и сообщение, которое автор даёт, выстраивая текст так, а не иначе. Кроме того, конец строки –– это тоже диакритический знак паузы, исполняющий роль знака препинания. Мы сменяем интонацию на конце стихотворной строки. И поделив на стихи так, а не иначе, я надеюсь, что читатель прочтёт мои стихи каким-то определённым образом. Я как бы даю ему запись партитуры. Не артикулируя знаков препинания, я хочу, чтобы смыслы стали шире. Например: как много здесь обещано воды на поводу у воздуха — река Я хочу, чтобы читалось и как много здесь обещано воды на поводу у воздуха и на поводу у воздуха –– река Читатель может прочесть это как-то ещё. Он может при чтении проигнорировать графику и создать какую-то новую. На этом построен целый вид современной поэзии "Найденная поэзия".