ОЛЕГ И РАХИЛЬ

ОЛЕГ И РАХИЛЬ

Аудиозапись

(из рассказов о женщинах одного мужчины)
«Разница между мужской и женской любовью заключается в том,
что женщина любит всем сердцем и всей душой, а мужчина –
всем своим умом и телом».
Минна Антрим, американская писательница
(161 – 1950)
 
 
 
Впервые по-настоящему Олег влюбился в восьмом классе. До этого ему нравились все девчонки класса. Но они в душе не вызывали никаких чувств. Ко всем относился ровно, не выделяя кого-нибудь из них своим повышенным вниманием. А девочки, наоборот, не сводили с него откровенно влюблённых глаз. На школьных вечерах во время танцев каждая смотрела на него игривым взглядом с надеждой быть приглашённой на танец. Олег, будучи покладистым пареньком с добрым и мягким характером, чтобы никого не обидеть, танцевал по очереди с каждой. Если за время танцевального вечера, кого-то из них не успевал пригласить на танец, на следующий раз, танцы начинал с них, обиженных прошлый раз его невниманием. По обычаю, последний танец объявлялся «белым танцем», когда девочки приглашали мальчиков. К этому времени девочки старались поближе придвинуться к Олегу, чтобы, опередив танцевальных соперниц, пригласить его на танец. Не желая попадать в неприятное положение, связанное с выбором приглашающей девочки, Олег принимал «соломоново решение». Незаметно покидал танцы. На другой день, наиболее смелые девочки, подходили к нему с упрёками, что он неожиданно ушёл с танцев. В ответ Олег тут же находил какую-нибудь причину, например, сославшись на неожиданно разболевшийся зуб. Успокоенные таким ответом, девочки, легко вздохнув, отходили от него.
Когда новенькая ученица, появилась в классе, все невольно обратили на неё внимание. Её привела классная руководительница, показав место за партой, за которой сидел мальчишка, отличавшийся боевым характером. Многие соученики знали, что на большой переменке он бегает за школу, чтобы незаметно покурить. Чтобы от него не пахло табаком, обязательно чем-нибудь зажовывал. Летом обычно жевал листы мяты, а зимой чёрный чай. Звали мальчишку Никанором. Но он требовал, чтобы его называли, не иначе, как Ником. Это имя он когда-то услышал в американском фильме про ковбоев. Одни и те же фильмы с драками и погонями мог смотреть по несколько раз. Поэтому некоторые пацаны звали его Ковбоем, что его очень радовало.
Услышав, что с ним рядом будет сидеть новенькая ученица, Ник, до этого сидевший посредине парты, ничего не сказав, грозно засопев, подвинулся к самому краю. Девочка спокойно протянув Нику руку, ровным голосом сказала: «Привет, мужик! Меня зовут Рахиль. Но все близкие и, хорошо знакомые, называют Рахой. Как будешь ты меня называть, мне всё равно. Но определённые выводы я сделаю». Не ожидая такого знакомства от миловидной девчушки, растерявшийся Ник, сначала заёрзал на парте, потом подскочил, вытирая вспотевшие ладони о штаны. Взяв осторожно обеими руками руку Рахи, и опустив глаза, глухо произнёс: «Здрасьте вам наше с кисточкой. Меня зовут Ником, то есть, Никанором. Ты тоже зови меня, как тебе взбредёт в голову. Я не буду, как простой парень, в обиде».
Во время их знакомства в классе стояла гробовая тишина. Когда немногословный Ник закончил свою речь, в классе все дружно рассмеялись. Даже классная руководительница не удержалась от улыбки. Олег позавидовал крутому на кулаки Нику. С первого взгляда Олегу очень понравилась девочка с чёрными вьющимися волосами и большими, широко открытыми зелёными глазами. С её лица не сходила мягкая добрая улыбка с ямочками на щеках. А в слегка вздёрнутый носик хотелось по-мальчишески чмокнуть.
После уроков по указанию классной руководительницы, перед выходным днём, ученики занялись уборкой класса. Раха оказалась не белоручкой. Умело орудуя тряпкой, она так протёрла стёкла окон, что они стали невидимыми. Когда уборка была окончена, ребята, чтобы передохнуть, сели за парты, повернувшись в сторону Рахи, восхищаясь её хозяйственными руками. Ник, мягко похлопав по плечу Раху, гордо произнёс: «Знай наших!» Девочка нисколько не обиделась. Только руку Ника мягко сняла со своего плеча, одарив его улыбкой, отчего у Олега защемило сердце.
Как оказалось, Раха пришла в класс не с пустыми руками. Сразу никто не обратил внимание, что у неё в руках, кроме портфеля, была большая сумка. Раха из неё достала печёные пирожки с фаршем из бычка, и стала угощать проголодавшихся ребят, которым очень понравилось лакомство. Их родители, как жители приморского города, пекли пироги с рыбой, но только не булочки. Раха сказала, что их семья до перевода папы в их небольшой городишко проживала в Одессе. Папа, будучи военным лётчиком, служил в одной из частей Одесского военного округа. Именно в этом городе печь пирожки с рыбой маму научили еврейки-одесситки, мастерицы по приготовлению блюд из рыбы.
Кто-то из ребят, не удержавшись, задал всех интересующий вопрос, почему девочку назвали, не встречавшимся им именем, Рахиль. Девочка спокойно, ничего не скрывая, сказала, что её папа русский по национальности, а мама еврейка. Мама настояла перед папой, чтобы родившуюся девочку назвали Рахиль, так как это имя по каким-то еврейским канонам означает развитую интуицию, сильную волю, способность самостоятельно найти выход из самых сложных запутанных жизненных ситуаций. Папа уговорил маму в документах о рождении Рахиль написать её русской по национальности. "Вот, такие пироги, - заканчивая свой рассказ, Раха добавила,- Нам вместе до окончания школы учиться три года, и вы увидите, отвечаю ли я своему еврейскому имени». Ребята были удивлены честным и откровенным рассказом симпатичной и дружелюбной девчонки. Когда все направились по домам, Ник схватив портфель Рахи, твёрдо заявил, что из школы домой её будет провожать только он, чтобы с её красивой головы не упал ни один волос. Ребятам оставалось только развести руками. А Олег, не сдержавшись, выскочил из класса, громко хлопнув дверью.
Продолжение следует.