Юбилейное (учительское)
Что-то надо с этим делать: цифра семь и цифра пять.
Варианты есть такие: всё сложить, потом отнять.
Поделить или умножить, вспомнили про интеграл...
Цифры-то совсем простые юбиляр наш написал.
Подытожим всё, что сможем, всё оценим, заценИм,
Результаты Вам доложим, а возможно, доложИм.
Семь плюс пять - итог двенадцать. Вы - подросток, это - так.
Только сели за компьютер, враз отбили пять атак.
Вычитаем - это минус. Получаем сразу два.
То, чего всегда боялись. Не оценка, лишь слова.
Делим, это очень сложно, сразу и не сосчитать.
Целых нет, оно понятно. Кто-то должен отвечать.
Выбор сделан - умноженье, семь умножили на пять.
В результате получаем возраст тот, что можно дать.
Тридцать пять, как не крутите, состояние души.
Остальное разменяйте на рубли и на гроши.
Отзывы
lesha038206.09.2019
Строгая учительница!
Московкина Елена06.09.2019
lesha0382, нет, я добрая. Юбиляр строгий
Степанян (Богомолова) Татьяна06.09.2019
Как хотелось бы нам знать,
Что всегда нам тридцать пять!
Московкина Елена06.09.2019
Татьяна, а нам и есть 35. Возраст - это состояние души, а не тела.
An...06.09.2019
Замечательно написанно!
Московкина Елена06.09.2019
grecija, спасибо!!!
Татьяна Вереск06.09.2019
Приятно встретить коллегу!Я тоже учитель.Стихотворение интересное!
Московкина Елена07.09.2019
Татьяна, спасибр. Нас здесь много.
oksumoron07.09.2019
Если мОчи утром нет - дам себе сто двадцать лет! Если бодрости полна - тридцать семь! Нет! Двадцать два!
Стихотворение полно оптимизма! И это замечательно!!!
Московкина Елена07.09.2019
oksumoron, спасибо. Будем держаться!!!
