Накопление знаний (Цикл "Странные сказки")
.... Ушло всё в ночь - настало утро,
И я - единство всех и вся!
И мир в прозрении сплотился:
Мы Божья мысль:
И ты! И я!
Мастер
.... Накопление знаний - это лишь начальная стадия осмысления. За ней наступает стадия отказа от каких-либо знаний вообще. А на следующем этапе, странник получает информацию о любом объекте Космоса непосредственно из Первоисточника. Это не мистика, а возможность каждого путника. Тем, не менее, важны базовые принципы, лежащие в основе самопознания. Принципы эти универсальны для бесконечного Космоса. Они разумны и созвучны как йоге, религии, так и научному мировоззрению. Заручившись их поддержкой, путник самостоятельно творит сказку жизни
В наше скоротечное время отвлечь людей от бега по заколдованному кругу, крайне непросто. Это довольно неблагодарное и опасное дело. Но для жаждущих бывает достаточно лёгкого толчка, чтобы пробудиться. Это уже особая категория людей. Они в преддверии осознания тайны. Они ждут свой звёздный час. Им так необходима рука помощи и луч надежды. Вот почему в информационном хаосе путнику требуется система опор и надёжный проводник.
У каждого странника есть судьба, шанс, предназначение и свобода выбора. Одного человека судьба тащит за шиворот, ибо он ещё и упирается. Другой же человек, осознанно вершит свою судьбу. Он не ропщет, и тогда судьба послушна и ласкова. Однако для каждого странника существуют благоприятные моменты максимальной самореализации. Распоряжаются своим шансом единицы.
Человек пользуется лишь узким спектром возможностей и оперирует десятком-другим стереотипных программ. Он ничем не отличается от робота. Это проистекает из-за невежества и неведения. Странника просто никто не пробудит. Он ещё не знает, что в нём сокрыт великий гений, поэт, художник и божественная индивидуальность. Не понимая этого, странник тоскует по своей истинной природе и просторам Вселенной.
Мастер Дзен долго добивался от ученика осознания иллюзорности представлений о мире. Ученик много работал, но не мог понять. чего хочет от него Мастер. Тогда Мастер предложил ему медитацию на образ быка. Через несколько дней обеспокоенный Мастер, подойдя к хижине ученика, позвал его наружу.
- Я не могу, - ответил тот, - мне рога мешают.
Ученик вдруг осознал абсурдность ситуации и достиг просветления.
