МНЕ НРАВИТСЯ

Моя душа не может без любви и поэзии...А ещё без песни!

Ребёнком я росла замкнутым, стеснительным. Бумага терпела все мои мысли и в виде прозы, и сложенные в рифмы. Ответ у доски перед классом всегда вызывал у меня ужас. Некоторые учителя это понимали и не трогали. Бороться со страхом помогали уроки музыки.

В нашей семье все женщины любили петь. Бабушка пела у плиты с 4-х утра, хозяйство было большое и нас шестеро внуков. Мама, когда занималась уборкой, шила, готовила свой фирменный украинский борщ. Уверенна, именно благодаря песне он получался таким вкусным. Тётя пела в ожидании свидания со своим женихом...А ещё все дружно пели, когда отправлялись на сенокос. Тут уже и мужская половина нашего большого семейства подключалась. А я всё их слушала...слушала. Однажды спросила бабушку: "Ба, а почему ты всегда поёшь?"

И ба ответила: "Песня жить помогает. Подрастёшь, сама убедишься. Никогда не плачь, если тяжело. Лучше пой, меньше будешь переживать".

Сегодня я с благодарностью вспоминаю учителя музыки Ларису Сергеевну. Она знакомила нас с классическими произведениями, композиторами, их жизнью. Играла для нас на фортепиано, мы записывали под диктовку тексты песен из школьной программы, разучивали их со своих мест, а затем по очереди выходили петь к доске группками по 4-5 человек. Это она научила меня любить Моцарта и Штрауса, это благодаря ей я перестала заикаться у доски и поняла, что не просто могу спеть публично, но мне это даже нравится! На каждом уроке с замиранием сердца ждала я, когда же дойдёт очередь и до меня, чтобы спеть домашнее задание.

Я училась в музыкальной школе и ходила в хор при ней же. Недолго. Мне трудно давались ноты, я играла по памяти, музыка шла откуда-то изнутри. Меня ругали за это: "Когда ты начнёшь смотреть в ноты?!" И писали в дневнике грозные записки родителям. Часы занятий всегда выпадали на вечер, из-за этого приходилось ходить в группу продлённого дня, что-то решать из домашних заданий на черновике. Переписывала в чистовик я всегда дома. Зимой темнеет рано. До дома 5 км пешком. Вечером автобусы ходили редко. Родители, сколько помню, всегда работали, встретить было некому. Поэтому либо стоять ждать на остановке, либо пешком. Мама всегда переживала. Я стала хуже заниматься в основной школе. Родители уговаривали меня сделать выбор: либо все силы бросить на музыку и не думать о сниженных оценках в школе, либо оставить музыку. Мне по-прежнему хотелось успевать везде. А тут ещё эта нотная грамота! Ну, никак я не могла научиться читать ноты. И спустя столько лет я хочу сказать своему учителю из музыкальной школы: "Елена Васильевна, Вы были неправы, когда в тот день хлопнули крышкой фортепиано мне по рукам. Это из-за Вас я сделала такой выбор и моё любимое немецкое пианино покинуло наш дом.

Но любовь к музыке и песням не прошла. Я пою по жизни для себя, пою колыбельные для маленького Саши, пою, когда делаю уборку...и когда на душе невыносомо больно. Бабуля, ты была права - песня жить помогает!