Учение - мучение

Иванов Виктор

«Час ученичества – он в жизни каждой

Торжественно-неотвратим.

Цветаева «Ученик»

Способностью усваивать уроки

не отличаюсь. Тормоз – седина.

Объятия ум портящих пороков.

То также, что душа не голодна.

Понятия свои менять не хочет,

усвоенное с детства. Тормошу.

Новь не приемлет, закрывает очи

и уши, словно слышит громкий шум.

Игнор. Не подступиться. Хоть кричи!..

Желает отдыхать. Без «перекуса».

Щетинится, как если б кирпичи

просил поднять. Пушинки ей по вкусу.

Трудиться? – Ни в какую!...Нет ни дня,

когда бы ни пеклась внушИть оставить

её в покое. Пытка для коня.

Пегас лишится крыльев, обесславив

поэта. Примет срам, как Герострат,

спаливший храм. Покрыл себя позором.

Пегас лягнуть копытом будет рад.

Для пресеченья вредных разговоров

к душе подлажусь: «Можем полететь

с тобой туда, где прежде не бывала,

и ни платить не нужно, ни потеть!..

Встряхнёшься, если от меня устала.

Возможно будет и поспать в пути.»

Она: «Никак нельзя с тобой нам вместе»! –

сказала б, попросила отпустить.

Не полетит с занудой. Много чести.

Завозражает точно. Не смолчит,

идейку вбросив - отпустить Пегаса.

Что для него мы с нею – палачи,

сам знаю. Люди скажут: «Ясно,

он не поэт!..» Могу ли допустить

суждения: «Убрался!..Наконец-то!

Давно бы уж заткнулся!» ?. Прочий стыд.

Саднит, как прыщ разрезанный ланцетом.

Чем пробудить душевный аппетит?..

Должна, как наркоманка, уколоться.

Что ни предложишь - душеньке претит.

С наркотиком-же не смогла б бороться.

Однако, он всесилен в узкой сфере.

Вкус к переменам не возбудишь им.

Прогресс сопровождается потерей.

Желаемое злостным не творим.