***

Сочинение 2. Школа .Облегчение.
Сегодня моё сочинение будет посвящено школе. Любителям всего доброго и светлого совет – не читайте, здесь будет высказано всё ,что я думаю ,возможно, в достаточно грубой форме ,зато честно.
Учащихся я разделяю на три группы : 1-ая любит школу,2-ая ненавидит, 3-я относится с безразличием. Я – гибрид второй и третьей группы. Есть множество вещей ,которые я не люблю в школе , в тоже время ,мне нет дела до классных или общешкольных мероприятий. Если вы понимаете, что находиться в школе вам не нравится, то вы либо умный и видите всю «прелесть» школы изнутри, либо человек ,которого обидели в этом здании , не важно как : физически или морально, а может всё вместе.
Пожалуй ,начну с первого класса. Когда вы впервые пришли в школу , вы представляли собой пустой сосуд , который первый учитель должен был заполнять знаниями и ,в первую очередь, учить вас быть людьми, быть человечными , ко всем относиться хорошо : не обижать ,не оскорблять ,не унижать. Вы счастливчик, если вам попался такой учитель. Мне моя учительница не нравилась с самого начала и по сей день . Именно она положила начало разделения в классе на «илитку» и на простых жалких ученичков , чьи родители не обладали большими зарплатами и не лизали ей задницу, не задабривали подарками. Я помню её хитрые глаза, помню ,как исправила ошибку ,которую она допустила на доске . Я была полной , но как-то не заморачивалась : носилась по коридорам , кружилась с подружкой ,держась за руки, прыгала, а потом она вышла в коридор и сказала что-то вроде : « Вы не такие уж и хрупкие, смотрите , чтобы пол под вами не провалился». С того момента во мне начало прорастать зерно нелюбви к себе и к ней. Она обвиняла меня в том, чего я не делала и грозилась вызвать родителей . Она «любила» только тех , кто был из небедных семей , и не нужно думать, что я преувеличиваю , пожалуйста. Я говорю так ,как было на самом деле. С младшей школы во мне живёт мысль, что школа вовсе не второй дом , она ,скорее, тюрьма, и если ты слаб - тебя заклюют. Поэтому выбор не велик: вы либо сопляк, либо петух, либо подлиза , либо нормальный, но не подаёте виду -иначе здесь не выжить. На моих глазах происходили все ужасы : насмешки , унижения , подлости, лицемерность , предвзятое отношение, тараканы на столах столовой , разборки с классным руководителем , заниженная самооценка , испорченные вещи , слёзы и многое другое. Если вы только попробуете высказать своё мнение , сделать что-то по-своему, не пойти в театр , не сдать деньги на билет, на фонд школы , высказать что-то классному руководителю , сделать что-то против школьной системы то всё, считайте , что вы враг народа.
Меня всегда тянет блевать от того, что все вступают в БРСМ добровольно, все добровольно сдают деньги, добровольно идут в театры , добровольно питаются , ВСЁ В ШКОЛЕ ДОБРОВОЛЬНО. Никто не скажет вам , что вы имеете право не сдавать на фонд школы , что вы не обязаны таскаться на футбол по выходным дням, посещать театры вне школьного времени . Мне противно , что наша школа начинает копошиться только перед проверками : везде наводят порядок, вешают рулоны туалетной бумаги и т.д., но как только проверка проходит – школа снимает маску , всё остаётся по- прежнему. Чёрт возьми, даже замочных скважин нет в дверях туалета! Каждый год мы сдаём огромные деньги, что наша школа должна быть уже из золота, мы должны сидеть с вами на бриллиантовых унитазах с электронными учебниками .
Школе плевать на вас , на ваши причины прогулов , на ваше хобби, если оно не в ее интересах. Вы нужны школе , если вы умный , если можете повысить её рейтинг, а если вы тупой , то вас гонят отсюда , предлагают вам колледжи и пэтэушки. И до фени школе, что вы пошли в гуманитарный класс, только потому что выбора больше не было, что вы не сильны в химии или математике. Чхала она и на то , что нет у вас макулатуры, им надо выполнить норму и всё тут! Может вы не всегда улавливаете мою мысль , но я пишу в том порядке, в каком возникают воспоминания , простите. Лицемерие – часть школьной жизни, в 6-ых-8-ых все терпеть не могли классную руководительницу, но при этом улыбались ей , обнимались , и создавали вид, что она – любимый учитель, только на самом деле срать они на нее хотели , даже когда она пускала свои крокодильи слёзы. Был случай , когда я шла между рядами , а П.Л. просто взял и пихнул меня , я упала, еще чуть-чуть и я ударилась бы головой об угол парты. Знаете , что сказала ему классная? –НИЧЕРТА. Она просто посмотрела на меня и продолжила заниматься своими делами. В классе сидел его друг , который сказал : "Может быть ты извинишься?" Много было таких ситуаций , поэтому этот человек для меня никто , и слова ее – ничто. Она даже не пыталась сделать класс дружным , она просто отобрала себе любимцев и всё.
 
Я ненавижу тебя , школа, однажды ты сломала меня .
 
Я ненавижу тебя!
 
Какое счастье отучиться последний год и больше не появляться здесь.
Я ненавижу тебя и плевать мне хочется на твой школьный устав , который нужен и важен только тебе !
Ты худшее , что было в моей жизни. Все эти 11 лет – просто сущий ад.