Амайя


Училка Урок №8 Оксюморон

 
28 авг 2017Училка Урок №8 Оксюморон
Оксюморон - это соединение логически несовместимого, сочетание несочетаемого.
Что это - ирония, парадокс, абсурд, нонсенс, игровой момент?
Да, это осозноваемая аномальность, "сирота очарования"...
В нашем случае, оксюморон - это троп, это художественный приём.
 
..."Ты- меня любивший фальшью
Истиной и правдой лжи"...
(М.Цветаева)
 
..."Смотри, ей весело грустить,
Такой нарядно обнаженной.
(А. Ахматова)
..." Люблю я пышное природы увяданье."
(А.С. Пушкин)
Оксюморон - это попытка заглянуть в глубину вещей и увидеть их с непривычной стороны,
это новые, необычные, оригинальные стороны реальности.
 
Прочтите названия произведений:
 
"Оптимистическая трагедия" (В. Вишневский);
"Горячий снег" (Ю. Бондарев);
"Бегущая по волнам" (А. Грин);
"Живой труп" (Л. Толстой);
"Мёртвые души" (Н. Гоголь);
"Завтра была война" (Б. Васильев);
«Конец вечности» (А. Азимов).
 
Парадокс?...Да, парадокс, но какой невыносимо прелестный и таинственно обаятельный...
Это удивительное языковое явление может ошеломить, и вызывать неожиданные ассоциации,
смешить и восхищать!
Поищите, нет ли в ваших стихах оксюморона?
Если есть, ставьте в комменты...а, может, попробуете поставить прямо с пера?