Издать сборник стиховИздать сборник стихов

Уступи мне, скворец, уголок

Уступи мне, скворец, уголок,
Посели меня в старом скворешнике.
Отдаю тебе душу в залог
За твои голубые подснежники.

И свистит и бормочет весна.
По колено затоплены тополи.
Пробуждаются клены от сна,
Чтоб, как бабочки, листья захлопали.

И такой на полях кавардак,
И такая ручьев околесица,
Что попробуй, покинув чердак,
Сломя голову в рощу не броситься!

Начинай серенаду, скворец!
Сквозь литавры и бубны истории
Ты — наш первый весенний певец
Из березовой консерватории.

Открывай представленье, свистун!
Запрокинься головкою розовой,
Разрывая сияние струн
В самом горле у рощи березовой.

Я и сам бы стараться горазд,
Да шепнула мне бабочка-странница:
«Кто бывает весною горласт,
Тот без голоса к лету останется».

А весна хороша, хороша!
Охватило всю душу сиренями.
Поднимай же скворешню, душа,
Над твоими садами весенними.

Поселись на высоком шесте,
Полыхая по небу восторгами,
Прилепись паутинкой к звезде
Вместе с птичьими скороговорками.

Повернись к мирозданью лицом,
Голубые подснежники чествуя,
С потерявшим сознанье скворцом
По весенним полям путешествуя.

1946


Разбор стихотворения классика «Заболоцкий Николай» — «Уступи мне, скворец, уголок»

Анализ стихотворения «Уступи мне, скворец, уголок»

Стихотворение Николая Заболоцкого «Уступи мне, скворец, уголок» (1946) — это гимн весеннему обновлению, написанный в уникальной, «заболоцкой» манере, где философская глубина переплетается с яркой образностью и почти детской радостью бытия. История создания и композиция. Стихотворение написано в послевоенном 1946 году, что придает его жизнеутверждающему пафосу особое значение. Лирический герой просит скворца «поселить» его в старом скворечнике, желая стать частью этого пробуждения. Композиционно стихотворение развивается от просьбы к действию: герой описывает весенний «кавардак», призывает скворца начать «серенаду», а затем сам преображается, отождествляя свою душу с птицей и скворешней, стремящейся в небо. Тематика и проблематика. Центральная тема — единство человека и природы. Заболоцкий отказывается от традиционного противопоставления «человек — природа». Его герой хочет не созерцать, а жить внутри весны, обменять «душу в залог» на «голубые подснежники». Проблематика стихотворения — преодоление инерции, духовная и творческая смелость. Однако герой устами «бабочки-странницы» напоминает о мудрой осторожности: «Кто бывает весною горласт, / Тот без голоса к лету останется». Это вносит в стихотворение необходимую философскую ноту — гармония возможна только при балансе порыва и осмысленности. Жанр и лирический герой. Жанр — философская и пейзажная лирика с элементами заклинания или молитвы. Лирический герой — поэт-философ, который ощущает себя не гостем, а полноправным участником весеннего торжества. Он не просто описывает, а действует: просит, призывает, советует, путешествует. Его душа в финале «поднимает скворешню» к звездам, что символизирует духовный взлет. Визуальные и звуковые образы. Стихотворение невероятно насыщено:
  • Звуки: «свистит и бормочет весна», «ручьев околесица», «птичьи скороговорки», «сирены» (имеются в виду сирени). Скворец назван «первым весенним певцом из березовой консерватории» и «свистуном», что создает жизнерадостную, звонкую атмосферу.
  • Цвета: «голубые подснежники» (символ чистоты и надежды), «головка розовая» (нежность), «сирени» (буйство, пьянящая красота).
  • Неологизмы и сюреализм: «рукотворные» образы Заболоцкого — «бабочки-листья», «по колено затоплены тополи», «сияние струн в горле рощи», «паутинкой к звезде». Это придает описанию весны фантастичность и объем.
Идея и финал. Главная идея — необходимость духовного единения с миром. «Повернись к мирозданью лицом» — кульминационный призыв. Весна для Заболоцкого — это не просто время года, а состояние души, когда человек способен на иррациональный полет, на творчество и абсолютное счастье. Финал стихотворения — апофеоз этого единения: душа, «скворешня», полыхает по небу восторгами, путешествуя со скворцом по весенним полям. Это победа жизни, движения и поэзии над послевоенной усталостью и унынием. Стихотворение учит видеть чудесное в обыденном, слышать музыку и смело отдаваться потоку обновления, помня о мудрой мере поэта. **Рекомендуемые для прочтения стихотворения:**
  • Николай Заболоцкий — «Журавли», «Некрасивая девочка» (для контраста с философией красоты).
  • Сергей Есенин — «Сыпь, тальянка, звонко...», «Запели тесаные дроги...» (схожее чувство единения с природой).
  • Борис Пастернак — «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Весна» (созвучная по силе образов весенняя лирика).
  • Фёдор Тютчев — «Весенняя гроза» (классика весеннего пейзажа с философским подтекстом).
Читать подробный разбор ▾