ПОДБИТЫЙ ОРЛЁНОК - 7 Лаврова Е.Л. Слово о Марине Цветаевой. – Горловка, 2010. – 398 с.

Митьку (Дмитрия Сеземана, младшего сына Н.Н. Клепининой от первого брака) Георгий сначала другом не считает, а так компаньоном, который норовит жить «на халяву». Дмитрий, как компаньон, не очень-то устраивает Георгия, но никого другого у него нет. В общем, Георгий, сам того не подозревая, повторяет свою мать, которая то и дело жаловалась в письмах, что у неё нет постоянного друга, жаловалась на одиночество. И причина отсутствия друга, и одиночество имеют и у матери, и у сына одну и ту же причину, о которой Георгий имеет отчётливое представление: «У меня нет «общего круга», нет среды, нет постоянного общения с людьми. Может быть, я не располагаю иметь друзей, потому что я ненавижу шаблон, банальность и не похож на других. В общем наплевать – я никогда не нуждался в друзьях, просто меня всегда удивляло, что я не имел настоящего, постоянного друга (очень возможно, что такая дружба редка)». Если бы не мужской род, можно было бы подумать, что это пишет Цветаева, настолько похожи по стилю и содержанию высказывания матери и сына насчёт одиночества и отсутствию своего круга.

Драматизм ситуации в том, что мать и сын не «узнали» друг друга. Ведь для Георгия его мать могла бы стать лучшим другом и собеседником. Но ему и в голову не приходит, что друг, это не обязательно «чужой», и не обязательно ровесник, и не обязательно существо одного с ним пола. Сын мог бы стать для матери лучшим другом и собеседником. И может быть, она это чувствует, и она этого хочет, ибо старается брать Георгия с собою на прогулки. Ведь они оба прекрасные ходоки. Но Георгий эти совместные прогулки с матерью терпеть не может. Ему кажется, что его всё ещё держат за маленького, водят гулять чуть ли не за ручку. «Самый ужас для меня заключается в том, что придётся гулять с матерью: какая скука, и я люблю гулять один!», «Я люблю гулять только один, когда можно по-настоящему думать и хапать приятные ощущения от природы, а со спутником всегда, рано или поздно, начинаешь нести белиберду», рассуждает Георгий. Он жаждет чужого, который мог бы стать своим. Цветаева не может перестать считать Георгия ребёнком. И есть, по-видимому, глубокая трещина в их отношениях приверженность Георгия коммунизму, приверженность, внушённую его отцом. Если бы не воспитание отца! Любви сына к политике, газетам, коммунизму Цветаева разделить не может. От этого всего она отвращается. Но они могли бы разговаривать о многом о литературе, об искусстве, да просто о жизни. Однако, Георгий считает мать отсталой не только в политике, но и во всём остальном. Георгия больше интересует политика, коммунизм, светлое будущее СССР, а от этих тем Цветаеву тошнит. И, конечно, Георгий не может разговаривать с матерью о своих сексуальных переживаниях. Эта тема табу и для неё, и для него. Между тем, Георгий недоволен, что мать не разговаривает с ним на эти темы. Видимо, он считает, что она должна сделать первый шаг: «…мать совершенно меня сексуально не воспитала. Нельзя же считать половым воспитанием то, что она мне сообщила сущность элементарного полового акта и сказала, что нужно опасаться «болезней»? – Что за чушь! Почему мать не говорит мне о половой зрелости и о стремлениях, которые появляются в связи с появлением этой зрелости». Георгий сетует на то, что нет переводов ни Эллиса, ни Фрейда. Он имеет в виду книгу Эллиса Гевлока «Психология секса» в шести томах. Это действительно превосходный труд, который пролил бы свет на многие вопросы, интересующие подростка. Вообще-то сексуально просвещать Георгия должен был бы отец. Было бы больше пользы, если бы он, вместо того, чтобы рассказывать сыну о коммунизме, рассказал бы ему о взаимоотношениях мужчины и женщины.

Мать и сын не «узнали» друг друга. А ведь они были одной крови, из одной стаи. Как знать, если бы жизнь потекла иначе, если бы не война, если бы повзрослевший сын обнаружил, что он и его мать

7 Продолжение следует

одной породы, отношения между ними могли бы

стать прекрасными, и мать обрела бы в сыне друга и опору, а сын в матери друга и советника. Но увы! Им была предназначена другая судьба!

Георгий хорошо образован для своего возраста. Уж над этим-то постаралась мать. У него есть тяга к литературе, философии, но он не знает, имеет ли в этом смысле какие-нибудь способности, так что «…будущее моё как-то неопределенно».

Он хорошо знает французский язык. Это тоже благодаря матери. Французский язык Георгий находит красивым и элегантным. Он любит Париж, но и в Москве он чувствует себя легко.

 

 

Продолжение следует