Опять двойка

По существу писать, как обычно, не о чем –
Всё очень субъективно и незначительно.
Я ощущаю себя бестолковым неучем
Рядом со строгим и мудрым своим учителем.
Если экзамен не сдан, а слова не поняты,
Что-то промямлишь , и шариком сердце сдуется.
Как заключённый за стенами классной комнаты,
Тупо глядишь за окно на цветную улицу.
Там новый день конопатое солнце празднует.
Блики по партам бессовестно скачут зайцами.
Чертишь в тетради каракули безобразные,
Веря с трудом, что тебя это не касается.
Пусто в башке, будто приставы всё повынесли.
Мусор остался – картинки, слова несвязные.
Где-то по коридору меж сном и вымыслом
Бродит мой призрак усталый, замками лязгает.
Ручка, тетрадь… А писать-то по сути нечего.
Ночи не хватит понять что-то очень важное.
Небо рассветное, как негатив, засвечено,
Не оставляя ни чёрточки дня вчерашнего.
Отзывы
КАПОВ СТАС20.05.2016
вкусные строчки... все!
читаю и улыбаюсь... как всё тому же старому знакомому..
"конопатое солнце", "пусто в башке", "как заключённый"...
и вот про что подумалось: про связь автора с его творениями...
насколько она СВЯЗЬ?
старое?
размышления школьницы?
"Ночи не хватит понять что-то очень важное..."
Жизни не хватит понять даже незначительное...)))
Шохина Наталья20.05.2016
школьницы, студентки... какая разница))))
вся жизнь - школа, постоянно экзамены
какая связь? да самая прямая
а студентам, ты же знаешь, вечно ночи не хватает))))
жизни тоже конечно не хватит, но если что - оставят на второй год
или переведут в школу для идиотов))))
Мурзаев Александр25.07.2016
Разум требует иррациональности, чтобы уравновесить реальность.

