Показать уведомления
Издать сборник стиховИздать сборник стихов

Переносный смысл

Самсошко Сергей
Переносный смысл

Аудиозапись

В классе тишина. Лишь строгий голос учи-
теля диктует пословицы. Ребята записывают.
«Куй железо, пока горячо», — проговари-
вает учитель.
Ребята записывают.
— Подождите! Я не успеваю! — выкрики-
вает из-за парты Ромка.
— Пиши, пиши, мы подождём, — отвеча-
ет учитель. — А скажите, ребята, в чём состо-
ит переносный смысл пословицы?
— Ну, наверное, в том, что холодное желе-
зо плохо куётся, — тянет руку рыжая девочка.
— Это прямой, — отвечает учитель. — А я
спрашиваю про переносный.
— Переносный, что железо надо сначала
нагреть на костре, а потом куять! — выкри-
кивает белобрысый мальчик.
— Ковать, ты хотел сказать? — методично
поправляет учитель.
— Да, ковать, — исправляется мальчик.
— Этотожепрямой,—отвечаетучитель.
— А вы нам объясните, что такое перенос-
ный смысл, мы ответим!!! — хором требуют
ребята.
— Переносный?… — задумывается учи-
тель. — Это такой смысл, который можно
перенести на другие дела, никак не связан-
ные с железом.
— Аааа!!! — гудят ученики. — Ну, тогда мы
не знаем, какой тут переносный смысл.
— Ладно, вот вам ещё простенькая задач-
ка на переносный смысл: что будет, если все-
разрушающее пушечное ядро попадёт
в неразрушимую стену?
— Отскочит! — тянет руку рыжая девочка.
— Почему ты так думаешь? — спрашивает
учитель.
— Очень просто: если кинуть что-нибудь
в стену, кроме лизуна, снежка и водяной
бомбочки, то предмет отскочет от стены.
— Хорошо, я повторю задачку, кому она
не совсем понятна: что будет, если всеразру-
шающее пушечное ядро попадёт в неразру-
шимую стену?
— Может, стена просто помнётся немно-
го? — тихо предполагает белобрысый маль-
чик.
— Почему ты так думаешь? — продолжает
учитель.
— Не знаю…, — сомневается ученик, —
просто ничего другого на ум не пришло, вот
и подумал — помнётся.
Звенит звонок. Ребята шумно собирают-
ся, суют учебники и тетрадки в портфельчи-
ки. Пытаясь их перекричать, учитель объяв-
ляет домашнее задание, требуя записать
в дневники.
«Мы так запомним!!!» — хором отвечают
ребята.
Вот уже все выбежали из класса, а Ромка,
рассыпав карандаши, собирает их под пар-
той. Учитель садится на корточки, помогая
ему их собирать. Ромка, пользуясь случаем,
решил всё-таки выяснить, что же произой-
дёт, если всеразрушающее пушечное ядро
попадёт в неразрушимую стену.
Он спрашивает учителя:
— Валентин Семёнович, а что будет, если
всеразрушающее пушечное ядро попадёт
в неразрушимую стену?
— Ничего, — отвечает учитель.
— Почему вы так думаете?
— Потому что чего-то одного не может
быть. Либо нет такого превосходного ядра,
либо — такой крепкой стены. Законы логи-
ки, куда от них денешься?
— Ясно. Пойду ребятам скажу, а то будут
мучиться, не зная ответа.
Стихи этого автора
Доктор нэук
Доктор нэук
Игра
Доктор нэук

Аудиозапись

Отзывы
21.03.2025
Прекрасно написано!Главное написанное дает возможность поразмышлять пока читаешь! Для меня очень взрослого человека было и интересно и поучительно! СПАСИБО!
21.03.2025
Мне тоже было интересно узнать о стене, и рассказ захватил меня. Спасибо, мне очень понравилось.
21.03.2025
Было интересно почитать, вот прост интересно, без затей, как у Толстого.
21.03.2025
Захватывающее, спасибо!
21.03.2025
Интересный рассказ, концовку не угадаешь. Хотя насчет концовки можно с учителем поспорить. Ученые же доказали, что есть параллельные миры, в которых наши законы физики действуют по-другому или не действуют вообще. Так что если рассматривать ядро, произведенное в одном мире, где оно всё разрушает, и стену в другом, в котором она считается неразрушимой, нет стопроцентной уверенности в стойкости стены или отскоке ядра. Важны условия проведения опыта :)))
Самсошко Сергей21.03.2025
Катерина, эта задачка с ядром взята из учебника логики А. Ивина на тему закона противоречий.
Белякова Катерина21.03.2025
Сергей, логика, конечно, страшная вещь, с ней не поспоришь вроде. Но вот физики сейчас заковыристые стали. А если еще и Вселенная решит вмешаться со своей эзотерикой, вообще никто объяснить не сможет. Всё равно рассказ мне очень понравился. Прямо класс перед глазами рисовался
21.03.2025
Без затей говорите? А что автор скажет? Затея тут крутая, силён, силён ...
21.03.2025
А я не поняла, говорили изначально о переносном смысле. Как эта задачка поможет ребятам понять, что это значит?
Самсошко Сергей21.03.2025
Инна, развитие локиги мышления поможет.
Шейкина Инна21.03.2025
Сергей, мне кажется, по смыслу там бы надо было им объяснить и дать еще одну задачку на логику. А так, словно ребята этого и не узнали. А это заголовок, значит и акцент на этой теме должен быть? Ушли чуть в сторону.
Самсошко Сергей21.03.2025
Инна, не знаю, я пользуюсь услугами профессионального редактора и полностью ему доверяю. Думаю, он бы мне об этом сказал во время работы над книгой.
Самсошко Сергей21.03.2025
Инна, на основе этой книги с рассказами задумана целая серия, состоящая из пятнадцати работ, одна из которых уже опубликована и называется "Доктор нэук. Проклятие черной смородины". Так что,не переживайте, место ещё есть для написания новых школьных сцен.
22.03.2025
ЗдОрово, логично! Спасибо Вам!!
22.03.2025
Извините, но может все-таки "отскочит", а не "отскочет"?
Самсошко Сергей22.03.2025
Лидия, не знаю, я пользуюсь услугами корректоров. Думаю, они бы мне об этом сказали.
Лидия22.03.2025
Сергей, ну-ну, можете впредь доверять корректорам, а не собственной грамотности.
Самсошко Сергей22.03.2025
Лидия, я не претендую на звание граммар-наци. Поэтому пользуюсь услугами корректора.
Луч20.06.2025
Лидия, Правильно заметили, отскочит! Неграмотные какие-то корректоры у автора. Видимо не в Советской школе учились.
22.03.2025
Там где железо куют-очень некстати переносный смысл
24.03.2025
Когда противник ослаблен и не может воевать, тогда возникает возможность подписание мирного договора. Ослабленный противник на всё согласен. Поскольку военные преступления должны быть осуждены, возникает возможность неотвратимости наказания за военные преступления. Наступает Момент Истины, когда справедливое наказание за военные преступления. должно послужить примером для всех свидетелей прошедших событий. Это есть торжество справедливости. Именно так выковывается Меч Справедливости. Именно об этом говорит пословица: - Куй железо, пока горячо. Меч Справедливости острый. Он нависает над человеческими поступками, как Высший Суд - Суд Божий.