Шум затих по коридорам
Шум затих по коридорам,
Люди приумолкли.
На замок закрыты крепко
Тесные каморки.
Замер звон цепей железный,
Замер звон унылый…
Смотрит злобно, смотрит дико
Этот дом постылый.
Люди спят. На грязных нарах —
Тел нагроможденье.
Мучат бедных арестантов
Тяжкие виденья.
Сон тревожный, воздух спертый
Не дают покоя…
Эх, напрасно пропадает
Время молодое!
Лампа светит и не светит…
Грустно и обидно.
Сквозь решетку глянешь в темень —
Ничего не видно.
Только видно: чуть заметный
Огонек мигает.
Только слышно: вольный ветер
Песню запевает.
Разбор стихотворения классика «Колас Якуб» — «Шум затих по коридорам»
Анализ стихотворения «Шум затих по коридорам»
Стихотворение Якуба Коласа «Шум затих по коридорам» представляет собой глубоко психологическую и социальную зарисовку, погружающую читателя в атмосферу тюремного заключения. Произведение, написанное от лица узника, наполнено чувством безысходности, тоски и острой боли от потерянной свободы.
Тема и основная мысль
Основная тема стихотворения — трагедия заключённого человека, его физические и душевные страдания. Лирический герой находится в замкнутом пространстве (тюрьма), где царят «постылый дом» и «тяжкие виденья». Главная мысль произведения — осуждение несправедливости мира, где «напрасно пропадает // Время молодое!». Автор поднимает проблему несвободы и насилия над человеческой личностью.
Композиция и сюжет
Стихотворение имеет кольцевую композицию. Оно начинается с наступления полной тишины и закрытия каморок, а заканчивается описанием той же давящей темноты. Сюжет статичен и построен на смене зрительных и слуховых образов.
- Экспозиция: Описание наступившей в тюрьме ночи (замер звон цепей, закрыты каморки).
- Развитие действия: Показ страданий узников во сне («Мучат бедных арестантов // Тяжкие виденья»).
- Кульминация: Эмоциональный всплеск лирического героя — сожаление о потерянной молодости: «Эх, напрасно пропадает // Время молодое!».
- Развязка: Возвращение к образу ночи, где «огонёк мигает», а слышен лишь «вольный ветер».
Художественные средства и тропы
Для создания мрачной, гнетущей атмосферы поэт использует разнообразные средства выразительности:
- Эпитеты:«железный» (звон), «унылый» (звон), «постылый» (дом), «грязных» (нарах), «тяжкие» (виденья), «тревожный» (сон), «спертый» (воздух), «вольный» (ветер).
- Метафоры:«Тел нагроможденье» (люди, лежащие вповалку); «Лампа светит и не светит» (тусклый, неровный свет).
- Лексический повтор и градация:«Смотрит злобно, смотрит дико» — усиливает олицетворение тюрьмы как живого, враждебного существа.
- Антитеза: Противопоставление замкнутого пространства тюрьмы («тесные каморки») и мира свободы («вольный ветер песню запевает»).
- Олицетворение:«Смотрит злобно... этот дом постылый».
Ритмика и жанр
Стихотворение написано трёхстопным ямбом с чередованием женской и мужской рифмы (перекрёстная рифмовка). Размер задаёт размеренный, почти похоронный ритм, который подчёркивает монотонность тюремной жизни. По жанру это гражданская и психологическая лирика с элементами элегии.
Заключение
Стихотворение Якуба Коласа — это не просто описание тюремного быта, а крик души человека, лишённого самого ценного — свободы. Произведение наполнено глубоким сочувствием к униженным и оскорблённым, а образ «вольного ветра» в финале становится символом несбыточной, но вечно манящей надежды.
Рекомендации для прочтения
Для более глубокого погружения в тему неволи, человеческого достоинства и тоски по свободе рекомендуем обратить внимание на произведения следующих авторов:
- Якуб Колас — погружение в мир белорусской крестьянской и тюремной поэзии.
- Н. А. Некрасов — мастер социальной лирики, обличающий несправедливость мира.
- А. Т. Твардовский — поэт, глубоко осмыслявший трагедию народа и цену свободы.
- С. А. Есенин — его «Москва кабацкая» и тюремные мотивы созвучны настроению безысходности.
- Н. С. Гумилёв — поэзия мужества и достоинства перед лицом несвободы.


