Вильгему
Мой старый друг, достиг ты цели:
Народу подарил напев —
И вот рабочие запели,
Мудреным ладом овладев.
Твой жезл волшебный, помогая,
Толпу с искусством породнит:
Им озарится мастерская,
Он и кабак преобразит.
Вильгем, кем юношеству в школе
Открыты Моцарт, Глюк, Гретри,
С народом, темным поневоле,
Словами песни говори!
В сердца, не знавшие веселья,
Высоких чувств пролить елей, —
Друг, это сумрак подземелья
Осыпать золотом лучей.
О музыка, родник могучий,
В долину бьющий водопад!
Упоены волной певучей
Рабочий, пахарь и солдат.
Объединить концертом стройным
Земную рознь тебе дано.
Звучи! В сердцах не место войнам,
Коль голоса слились в одно.
Безумен бред литературы,
Ты покраснеть ее заставь!
Ее уроки — злы и хмуры,
Ей новый Вертер снится въявь.
Осатанев от пресыщенья,
В стихах и в прозе, во всю прыть,
Она взалкавших утешенья
Спешит от жизни отвратить.
Над девственным пластом народа,
Чей разум темен, резок нрав,
Ты приподымешь тусклость свода,
Покров лазурный разостлав.
И звуки, властные сильфиды,
Овеют молот, серп и плуг.
И смертоносный нож обиды
Ненужно выпадет из рук.
Презрев успех на нашей сцене, —
Доходной славы ореол,
Довольство, толки об измене, —
К рабочим детям ты пришел.
Толпу влекло твое раденье,
Твоих уроков щедрый сев, —
И к небесам, в горячем рвенье,
Ты направлял ее напев.
Придет ли время шумной славе
Слететь на тихий подвиг твой?
Не все ль тебе равно? Ты вправе
Гордиться славной нищетой.
Ты дорог тем, в ком светлой силой
Душевный мрак рассеял ты.
Верь: будут над твоей могилой
Напевы, слезы и цветы!
Разбор стихотворения классика «Беранже Пьер-Жан» — «Вильгему»
Анализ стихотворения «Вильгему»
Стихотворение «Вильгему» написано выдающимся французским поэтом-песенником Пьером-Жаном Беранже. Это произведение представляет собой страстное и вдохновенное обращение к другу-композитору (Вильгему — Вильгельму, чья личность, вероятно, собирательна или адресована конкретному музыканту-современнику), посвященное высокой миссии искусства.
Тема и идея. Центральная тема стихотворения — общественная и преобразующая роль музыки и искусства в целом. Беранже прославляет друга за то, что тот сделал великую музыку (Моцарт, Глюк, Гретри) достоянием простого народа — рабочих, крестьян и солдат. Искусство здесь предстает как могучий этический и объединяющий инструмент, способный «озолотить сумрак подземелья» и «объединить концертом стройным земную рознь». Поэт противопоставляет истинное, народное искусство «безумному бреду литературы», который лишь развращает и отвращает от жизни.
Композиция и сюжет. Стихотворение строится как развернутое, взволнованное обращение. Лирический герой в каждой строфе развивает мысль о значении просветительского подвига друга:
- Первые строфы: Констатация успеха: музыка друга достигла народа, соединив толпу с искусством и облагородив самые темные уголки жизни («кабак», «мастерская»).
- Развитие мысли: Гимн музыке как «роднику могучему» и объединяющей силе. Резкое противопоставление «безумного бреда литературы» и подлинного народного творчества.
- Кульминация: Утверждение, что друг «приподнял тусклость свода» над народом, «разостлав покров лазурный». Искусство здесь — орудие ненасилия, способное выбить «смертоносный нож обиды».
- Финал (апофеоз): Прославление «славной нищеты» и «тихого подвига» друга. Важнейшая мысль — подлинная награда не в шумной славе, а в любви и памяти тех, кого он просветил. Стихотворение завершается торжественным пророчеством о цветах и слезах на могиле героя.
Художественные средства. Беранже мастерски использует яркую и богатую образность:
- Метафоры: «сумрак подземелья осыпать золотом лучей» (преображение жизни искусством), «покров лазурный» (возвышенный идеал красоты), «душевный мрак рассеял ты» (просвещение).
- Олицетворения: «Звучи! В сердцах не место войнам», «Звуки, властные сильфиды» (звуки уподобляются волшебным существам).
- Антитеза: Противопоставление «мудреного лада» и «темного поневоле» народа; «доходной славы ореола» и «славной нищеты»; «безумного бреда литературы» и «высоких чувств».
- Эпитеты: «мудреный лад», «волшебный жезл», «высокие чувства», «светлая сила», «славная нищета».
Смысловая нагрузка. В стихотворении отчетливо звучат демократические и просветительские идеалы Беранже, бывшего певцом французской революции и социальных низов. Поэт видит миссию художника в служении народу, в том, чтобы дать обездоленным не только утешение, но и силу, возвысить их души и укрепить в борьбе.
Стиль и размер. Стихотворение написано энергичным, вдохновенным языком, характерным для поэтики Беранже. Используется перекрестная рифмовка и четкий ритм, что придает тексту музыкальность и торжественность, созвучную идее объединяющей силы музыки.
Вывод. «Вильгему» — это манифест служения искусства народу. Беранже создает образ идеального художника-гражданина, чей «тихий подвиг» облагораживает мир и заслуживает бессмертия в сердцах людей. Стихотворение пронизано верой в воспитательную и освобождающую силу музыки и слова.
Рекомендации для прочтения:
- Пьер-Жан Беранже — другие песни и стихотворения автора.
- Николай Некрасов — для сравнения гражданской лирики.
- Владимир Высоцкий — авторская песня, близкая по духу народному творчеству.
