Мы
Мы все возьмем, мы все познаем,
Пронижем глубину до дна.
Как золотым цветущим маем
Душа весенняя пьяна!
Нет меры гордому дерзанью:
Мы — Вагнер, Винчи, Тициан.
Мы новому музею — зданью
Воздвигнем купол, как Монблан.
В кристаллах мрамора Анжело,
И все, чем дивен был Парнас,
Не то ли творческое пело,
Что током пробегает в нас?
Воспитывали орхидеи,
Качали колыбели роз,—
Не мы ли были в Иудее,
Когда любви учил Христос?
Мы клали камни Парфенона
И исполинских пирамид,
Всех сфинксов, храмов, пантеонов
Звенящий высекли гранит.
Не нам ли на горе Синая,
В неопалимой купине,
Как солнце, красный стяг, сияя,
Явился в буре и огне?
Мы все возьмем, мы все познаем,
Пронижем неба бирюзу.
Как сладко пить цветущим маем
Животворящую грозу!
Разбор стихотворения классика «Герасимов Михаил» — «Мы»
Анализ стихотворения «Мы»
Стихотворение Михаила Герасимова «Мы» представляет собой гимн коллективной силе и безграничным возможностям человечества, объединенного общей целью. Лирическое «мы» здесь выступает не как обозначение группы людей, а как символ созидательной мощи, равной божественной. Тема и идея: Центральная тема стихотворения — титанизм и всесилие человека-творца. Идея заключается в утверждении, что человеческому коллективу («мы») подвластно всё: познание тайн мира, создание величайших шедевров искусства и даже участие в формировании истории и религии. Это манифест гордого, несокрушимого духа, который не знает границ. Композиция: Стихотворение имеет кольцевую композицию. Первая и последняя строфы перекликаются, начинаясь с фразы «Мы все возьмем, мы все познаем». Это создаёт ощущение замкнутого круга, подчеркивая уверенность в своих силах. Однако в финале вместо «глубины до дна» появляется «неба бирюза», что символизирует движение не только вниз, к первоосновам, но и ввысь, к новым, непокорённым вершинам. Образы и символы:- «Мы — Вагнер, Винчи, Тициан». Перечисление гениев разных эпох и видов искусства (композитор, учёный, художник) указывает на преемственность творческой силы. «Мы» вмещаем в себя всё величие прошлого.
- «Купол, как Монблан». Образ горы как символа величия и недостижимости, которую «мы» способны не просто покорить, а создать сами.
- «Не мы ли были в Иудее...» Строки, отсылающие к библейским событиям, утверждают, что «мы» были свидетелями и, возможно, соучастниками ключевых моментов человеческой истории, включая явление Христа. Это гиперболизирует идею вечного присутствия созидательного начала.
- «Мы клали камни Парфенона...» Образы античных и древнеегипетских построек (Парфенон, пирамиды, сфинксы) подчёркивают физическую и интеллектуальную мощь коллектива, создавшего все мировые чудеса.
- «Неопалимая купина». Библейский образ горящего, но не сгорающего куста, в котором Бог явился Моисею. Здесь он трансформируется в «красный стяг, сияя».
- Гипербола: «Пронижем глубину до дна», «Воздвигнем купол, как Монблан». Масштаб действий «мы» преувеличен до космических размеров.
- Риторические вопросы: «Не то ли творческое пело...?», «Не мы ли были в Иудее...?». Они не требуют ответа, а лишь утверждают очевидную для лирического героя истину.
- Инверсия: (нарушение прямого порядка слов) «Душа весенняя пьяна» — придаёт речи торжественность и возвышенность.
- Эпитеты: «гордому дерзанью», «звенящий высекли гранит». Эпитеты подчёркивают героический пафос стихотворения.
Рекомендации для чтения: Для более глубокого погружения в тему коллективного созидания и героического пафоса в поэзии начала XX века, а также для знакомства с авторами, чьё творчество перекликается с этим стихотворением, предлагаем обратить внимание на следующие произведения:
- Владимир Маяковский — «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Облако в штанах». У Маяковского также сильно звучит тема сверхчеловека и преображения мира.
- Сергей Есенин — «Инония» (поэма). В этом произведении Есенин создаёт образ новой, крестьянской вселенной, где человек сопоставим с творцом.
- Максим Горький — «Песня о Буревестнике» (в прозе) и ранние романтические рассказы («Макар Чудра», «Старуха Изергиль»). Горький был мастером героического и бунтарского пафоса.


