Выстрелами море запугав
Выстрелами море запугав,
топают в пахучий камбуз тяжко
зверобои в алых сапогах.
Вслед Аниська — рыжая дворняжка.
Суп разлив запаренным парням,
кок несёт в тарелке корм Аниське.
Хорошо сидится вместе нам
в камбузе — в локальном коммунизме!
Говорить свободно — не грешно,
как макать чеснок в одну солонку.
Всё нормально. Так и быть должно.
Истина, понятная ребёнку.
Все белуху били наравне,
все один и тот же суп хлебают.
Как-то и не думается мне,
что на свете сволочи бывают.
Странны мне и зависть и корысть.
Подлецы — загадочные лица.
Все помрём — зачем друг друга грызть?
Все помрём — зачем же сволочиться?
Если кто-то к чину и рублю
тянется, кого-то подминая,
этого не то что не люблю, —
честно говоря, не понимаю.
Может быть, я самоуспокоен,
может быть, я просто слишком молод,
в миропонимании моём
уместиться сволочи не могут.
Разбор стихотворения классика «Евтушенко Евгений» — «Выстрелами море запугав»
Анализ стихотворения «Выстрелами море запугав»
Стихотворение Евгения Евтушенко (читать другие произведения автора можно на его странице: Евгений Евтушенко) «Выстрелами море запугав» представляет собой философскую зарисовку из жизни китобоев. Написанное в характерной для поэта манере — с бытовыми деталями и высоким нравственным пафосом — оно противопоставляет простую, суровую правду моряков мелочности и корысти «большого мира».
Тематика и сюжет:
- Основная тема: Размышление о классовой (но не в политическом, а в нравственном смысле) справедливости, о «локальном коммунизме» в тесном коллективе.
- Сюжет: Лирический герой находится на камбузе (кухне) китобойного судна вместе с «зверобоями». Кок кормит не только команду, но и дворняжку Аниську. В этой простой сцене взаимопомощи (все «бьют белуху», все едят один суп) герой находит идеальную модель человеческих отношений, непостижимую для «сволочей» и «подлецов».
Композиция и настроение:
- Стихотворение строится от конкретной, почти кинематографичной зарисовки к философскому выводу. Первые строфы (1-3) описывают быт (тяжелые сапоги, запах камбуза, общая еда). Настроение — уютное, обнадеживающее («Хорошо сидится вместе нам»).
- Центральная часть (4-5) — переход к манифесту: «Истина, понятная ребёнку». Здесь звучит удивление героя: как можно «сволочиться» и «грызть друг друга», если все смертны?
- Финал (6-7) — рефлексия. Герой признается, что «не понимает» подлецов, и даже допускает, что сам может быть «самоуспокоен» или «молод». Тем самым он снимает излишнюю пафосность, сохраняя живую интонацию.
Художественные особенности:
- Антитеза: Герой постоянно противопоставляет мир камбуза («локальный коммунизм») миру «сволочей» и «подлецов».
- Лексика: Смешение высокого («истина», «миропонимание») и сниженного, даже грубого («сволочиться», «грызть», «сволочи»). Это типично для поэзии Евтушенко.
- Рифма и ритм: Используется классическая перекрестная рифма, но строка «сломана» инверсиями («запугав», «топают...тяжко»), что придает тексту разговорность и динамику.
Смысловая глубина:
Евтушенко не просто рисует утопический образ. Финал стихотворения — это не горделивое утверждение, а скорее боль от непонимания. Герой не понимает зла, а не борется с ним. Он прячется в «локальном коммунизме» камбуза, где благодаря «корму для Аниськи» и общему супу все еще возможна гармония. Это очень честный и грустный вывод поэта-шестидесятника, мечтавшего о всеобщем братстве, но столкнувшегося с реальностью.
Рекомендации для чтения:
Если вас затронула тема простых человеческих ценностей и коллективизма, рекомендуем обратить внимание на стихи:
- Евгений Евтушенко — «Людей неинтересных в мире нет» (ещё один гимн ценности каждой личности).
- Булат Окуджава — стихи о буднях и надеждах (например, «Сентиментальный марш»).
- Андрей Вознесенский — современник Евтушенко, часто обращавшийся к теме «праведников» и «обывателей».
