Студенты
Бауман!
Траурным маршем
Ряды колыхавшее имя!
Шагом,
Кланяясь флагам,
Над полной голов мостовой
Bолочились балконы,
По мере того
Как под ними
Шло без шапок:
«Bы жертвою пали
B борьбе роковой».
С высоты одного,
Обеспамятев,
Бросился сольный
Женский альт.
Подхватили.
Когда же и он отрыдал,
Смолкло все.
Стало слышно,
Как колет мороз колокольни.
Вихри сахарной пыли,
Свистя,
Пронеслись по рядам.
Хоры стихли вдали.
Залохматилась тьма.
Подворотни
Скрыли хлопья.
Одернув
Передники на животе,
К моховой от охотного
Двинулась черная сотня,
Соревнуя студенчеству
В первенстве и правоте.
Где-то долг отдавался последний,
И он уже воздан.
Молкнет карканье в парке,
И прах на ваганькове —
Нем.
На погостной траве
Начинают хозяйничать
Звезды.
Небо дремлет,
Зарывшись
В серебряный лес хризантем.
Тьма.
Плутанье без плана,
И вдруг,
Как в пролете чулана,
Угол улицы — в желтом ожоге.
На площади свет!
Вьюга лошадью пляшет буланой,
И в шапке улана
Пляшут книжные лавки,
Манеж
И университет.
Ходит, бьется безлюдье,
Бросая бессонный околыш
К кровле книжной торговли.
Но только
В тулью из огня
Входят люди, она
Оглашается залпами —
«Сволочь!»
Замешательство.
Крики:
«Засада!
Назад!»
Беготня.
Ворота на запоре.
Ломай!
Подаются.
Пролеты,
Входы, вешалки, своды.
«Позвольте. Сойдите с пути!»
Ниши, лестницы, хоры,
Шинели, пробирки, кислоты.
«Тише, тише,
Кладите.
Без пульса. Готов отойти».
Двери врозь.
Вздох в упор
Купороса и масляной краски.
Кольты прочь,
Польта на пол,
К шкапам, засуча рукава.
Эхом в ночь:
«Третий курс!
В реактивную, на перевязку!»
«Снегом, снегом, коллега».
— Ну, как?
«Да куда. Чуть жива».
А на площади группа.
Завеянный тьмой ломоносов.
Лужи теплого вара.
Курящийся кровью мороз.
Трупы в позах полета.
Шуршащие складки заноса.
Снято снегом,
Проявлено
Вечностью, разом, вразброс.
Где-то сходка идет,
И в молчанье палатных беспамятств
Проникают
Сквозь стекла дверей
Отголоски ее.
«Протестую. Долой».
Двери вздрагивают, упрямясь,
Млечность матовых стекол
И марля на лбах.
Забытье.
Разбор стихотворения классика «Пастернак Борис» — «Студенты»
Анализ стихотворения «Студенты»
Стихотворение Бориса Пастернака «Студенты» — это не просто описание студенческой жизни, а масштабное трагическое полотно, посвященное траурной процессии и трагическим событиям, связанным с похоронами Николая Баумана в 1905 году. Поэт отказывается от прямого описания, создавая сложную, ассоциативную картину, полную звуков, запахов и зрительных образов.
Основные темы и идеи:
- Историческая память и трагедия: В центре стихотворения — траурная процессия, которая перерастает в столкновение с полицией. Пастернак фиксирует не столько хронологию событий, сколько их эмоциональную и символическую суть, превращая конкретный эпизод в вечный сюжет о борьбе и жертвенности.
- Столкновение миров: Автор показывает конфликт двух сил — революционно настроенного студенчества и «черной сотни», власти. Это противостояние передано через резкие, контрастные образы: «хоры» против «карканья», «свет» против «тьмы».
- Жертвоприношение и надежда: Несмотря на общий трагический фон, в стихотворении есть мотив очищения и надежды. Образы снега, «вечности», которая «проявила» случившееся, и звезд над погостом создают ощущение перехода от сиюминутной трагедии к чему-то вечному и надвременному.
Художественные особенности:
- Синтаксис и ритм: Стихотворение отличается обрывистым, пульсирующим ритмом. Пастернак использует короткие, рубленые фразы, парцелляцию («Шагом, / Кланяясь флагам, / Над полной голов мостовой»), что создаёт эффект напряжённого, сбивчивого дыхания толпы, движения и хаоса.
- Звукопись и аллитерация: Поэт мастерски использует звуки для создания атмосферы. Свист «сахарной пыли», звон «колокольни», «карканье в парке» — каждый звук работает на общую картину, где смешиваются траурная музыка, гул толпы и тревожная тишина.
- Метафоричность и предметность: Мир в стихотворении материален и одновременно символичен. «Вьюга лошадью пляшет буланой», «прах на ваганькове — Нем», «Трупы в позах полета» — эти образы соединяют бытовую конкретику с высокой трагедией, создавая уникальную пастернаковскую поэтику.
Заключение:
«Студенты» — одно из ключевых произведений раннего Пастернака, в котором отчетливо проявились черты его неповторимого стиля. Это не просто документальная зарисовка, а глубокое философское размышление о революции, насилии, жертвенности и месте человека в истории.
Рекомендации для прочтения:
- Для понимания контекста эпохи и схожих трагических мотивов рекомендую обратиться к творчеству Владимира Маяковского и Сергея Есенина.
- Если вас интересует развитие поэтики Пастернака, стоит прочитать другие его ранние стихотворения, например, "Февраль. Достать чернил и плакать!" или "Марбург".
- Для погружения в тему столкновения личности и власти в поэзии XX века советую обратить внимание на произведения Александра Блока (особенно цикл «Родина») и Марины Цветаевой.
