Ящик моего письменного стола
Я из ряда вон выходящих
Cочинений не сочиню,
Я запрячу в далёкий ящик
То, чего не предам огню.
И, покрытые пыльным смрадом,
Потемневшие до костей,
Как покойники, лягут рядом
Клочья мягкие повестей.
Вы заглянете в стол. И вдруг вы
Отшатнётесь — тоска и страх:
Как могильные черви, буквы
Извиваются на листах.
Муха дохлая — кверху лапки,
Слюдяные крылья в пыли.
А вот в этой багровой папке
Стихотворные думы легли.
Слушай — и дребезжанье лиры
Донесётся через года
Про любовные сувениры,
Про январские холода,
Про звенящую сталь Турксиба
И «Путиловца» жирный дым,
О моём комсомоле — ибо
Я когда-то был молодым.
Осторожно, рукой не трогай —
Расползётся бумага. Тут
Всё о девушке босоногой —
Я забыл, как её зовут.
И качаюсь, большой, как тень, я,
Удаляюсь в края тишины,
На халате моём сплетенья
И цветы изображены.
И какого дьявола ради,
Одуревший от пустоты,
Я разглядываю тетради
И раскладываю листы?
Но наполнено сердце спесью,
И в зрачках моих торжество,
Потому что я слышу песню
Сочинения моего.
Вот летит она, молодая,
А какое горло у ней!
Запевают её, сидая
С маху конники на коней.
Я сижу над столом разрытым,
Песня наземь идёт с высот,
И подкованым бьёт копытом,
И железо в зубах несёт.
И дрожу от озноба весь я —
Радость мне потому дана,
Что из этого ящика песня
В люди выбилась хоть одна.
И сижу я — копаю ящик,
И ушла моя пустота.
Нет ли в нём каких завалящих,
Но таких же хороших, как та?
Разбор стихотворения классика «Корнилов Борис» — «Ящик моего письменного стола»
Анализ стихотворения «Ящик моего письменного стола»
Стихотворение Бориса Корнилова «Ящик моего письменного стола» — это исповедальный монолог, в котором поэт переосмысливает собственное творчество, время и ценность искусства. Написанное в 1930-е годы, оно вбирает в себя драматизм эпохи: личное «я» поэта сталкивается с безжалостным «мы» советской действительности, а бумаги в столе становятся летописью ушедшей молодости.
Композиция строится как путешествие вглубь ящика — метафоры памяти и забвения. Лирический герой перебирает старые рукописи, которые кажутся ему «покойниками» и «могильными червями». Однако кульминацией становится момент, когда из этого «кладбища» вырывается живая песня: «Вот летит она, молодая, / А какое горло у ней!». Так автор утверждает победу искусства над тленом.
Основные мотивы:
- Память и забвение. Ящик — это «далекий» склад забытого. Образы «мухи дохлой» (кверху лапки), «слюдяных крыльев в пыли» подчеркивают хрупкость и тщетность существования черновиков, которые могли быть уничтожены («чего не предам огню»).
- Советская эпоха. Стихотворение насыщено приметами времени: «звенящая сталь Турксиба», «Путиловца жирный дым», «комсомол». Это не просто фон, а ключевая тема, от которой герой не может (и не хочет) отречься.
- Молодость и утрата. Центральный лирический конфликт строится на противоречии между наивностью юношеских строк («Всё о девушке босоногой — / Я забыл, как её зовут») и мудрой, но горькой зрелостью героя, который «качается, большой, как тень».
- Бессмертие поэзии. Несмотря на унылую картину пыльного стола, финал оптимистичен. Песня, рожденная из архива, «в люди выбилась», наполняя сердце «спесью» и торжеством. Это гимн поэтическому слову, способному пережить время.
Художественные средства отличаются экспрессией: метафоры («клочья мягкие повестей», «стихотворные думы»), гипербола («как покойники, лягут рядом»), звукопись (дребезжанье лиры, звон «подкованным копытом»). Размер стихотворения — хорей, который задает энергичный, почти маршевый ритм, контрастирующий с мрачным содержанием начала.
Философский итог: В «Ящике письменного стола» Корнилов по-своему решает гамлетовский вопрос «быть или не быть». Быть — значит, вопреки забвению и пыли, отпустить песню «в люди», зная, что она вернётся победителем: «железо в зубах несёт».
Рекомендуем к прочтению:
- Сергей Есенин — стихотворение «Не жалею, не зову, не плачу», где также осмысливается уходящая молодость.
- Александр Блок — «Возмездие», для сравнения темы поэта и эпохи.
- Борис Корнилов — другие стихи поэта, пронизанные романтикой индустриализации и личной драмой.
