Всё на всех
Приехали! Приехали!
Родители приехали!
С конфетами, с орехами
Родители приехали.
Девочки и мальчики
Прыгают от радости:
В каждом чемоданчике
Яблоки и сладости.
Вот для дочки
Танечки
В узелочке
Прянички.
А вот это пироги,
Для себя их береги.
Вот для сына
Петеньки
Леденцы
В пакетике.
Это Пете моему,
Это больше никому!
И с пакетами в руках
Уплетают в уголках
Друг от друга
По секрету
Кто пирог,
А кто конфету.
Ходит Витя
Мимо всех:
«Хоть бы мне
Один орех!
Не дождался
Я отца,
Остался я
Без леденца».
Вдруг ребята
Встали с мест:
— Мы едим,
А он не ест?
Товарищи
Родители!
Хотите,
Не хотите ли,
Но кладите
Всё на стол
И делите
Всё на сто!
Что мы сели
По углам?
Всё поделим
Пополам…
Разделите
Всё на всех:
Вам орех,
Нам орех…
Всё у всех,
Ребята, есть?
Начинайте
Есть!
Разбор стихотворения классика «Барто Агния» — «Всё на всех»
Анализ стихотворения «Всё на всех»
«Всё на всех» — это яркий образец поэзии Агнии Барто, посвященной детской психологии и морали. Стихотворение построено на контрасте между эгоистичным поведением детей, получивших гостинцы от родителей, и пробуждающимся чувством справедливости и коллективизма.
Основная тема — осуждение жадности и воспевание дружбы и взаимовыручки. Барто мастерски показывает, как ситуация одного обделенного ребенка (Вити) заставляет остальных пересмотреть свое поведение и от щедрости перейти к справедливому дележу.
Композиция строится на развитии сюжета: радость от приезда родителей — хвастовство полученными сладостями — одиночество Вити — коллективное осознание несправедливости — призыв "Всё на всех".
Художественные особенности:
- Динамика и ритм: Короткие строки, обилие глаголов ("приехали", "прыгают", "уплетают") и восклицаний создают ощущение детской суеты и эмоциональности.
- Разговорная речь: Стихотворение насыщено интонациями, характерными для детского общения: "Это больше никому!", "Всё поделим пополам". Это делает текст очень живым и узнаваемым.
- Нравоучение без назидательности: Барто не читает мораль прямо. Вместо этого она через развитие сюжета подводит читателя к простому выводу: "Всё на всех". Дети сами приходят к правильному решению, что делает урок более ценным.
- Персонажи: Герои стихотворения не индивидуальны, а собирательны. "Девочки и мальчики", Таня, Петя — это типичные образы, на месте которых может оказаться любой ребенок. Особенно выделяется Витя — "страдающая" сторона, появление которой и запускает механизм справедливости.
Главная мысль: Настоящая радость становится полной только тогда, когда она разделена со всеми. Жадность и тайное поедание вкусностей "по углам" лишают праздника не только других, но и самого едока, угнетая его совесть.
Таким образом, Агния Барто в стихотворении «Всё на всех» незаметно и тактично учит детей важнейшим принципам общения: щедрости, сочувствию и справедливости, используя простой и понятный каждому ребенку сюжет.
Рекомендуем к прочтению:
- Агния Барто — другие стихи о детях и их поступках.
- Сергей Михалков
- Самуил Маршак
- Валентин Берестов
- Борис Заходер
