Бабочки над картошкой

Аудиозапись
Слова автора. Музыка и вокал - SUNO.
Забыть тебя хочу, и вновь прощаю…
А почему — не ведаю сама,
Лишь с горьким удивленьем отмечаю:
Всё чаще за окном моим зима…
Всё реже пробивается сквозь тучи
Коротких вёсен робкое тепло,
Вокруг повсюду ледяные кручи,
И даже солнце снегом занесло…
Всё меньше теплоты в глазах при встрече,
И на звонки дежурное: «Привет»…
Не видеть, не звонить, должно быть, легче,
Да смысла в том, наверно, тоже нет!
А может все сомнения отбросить,
И наплевать на мелочный уют,
Вернуться, хоть на час, в былую осень,
Где над картошкой бабочки снуют?
Отзывы
Алиева Ольга04.05.2024
Классно! Знакомые по ощущениям чувства и мысли.
Мостовой Станислав04.05.2024
Великолепный стих!
Гаряева Галина04.05.2024
Станислав, спасибо!
Жук Александр19.09.2024
И это хорошо!
Гаряева Галина20.09.2024
Александр, спасибо
Соколова Наталья23.09.2024
Грустно и чудесно!
Гаряева Галина23.09.2024
Наталья, благодарю!
Жукова Надежда24.09.2024
Хорошая у вас лирика, настоящая!
Гаряева Галина24.09.2024
Надежда, спасибо. Сейчас новую песню в СУНО сделала. Если есть время,. послушайте. "Встреча".
Гаряева Галина03.08.2025
**Редакторский разбор стихотворения «Бабочки над картошкой»**
**Жанр:** Лирическая исповедь с элементами экзистенциальной рефлексии
**Оценка: 9.5/10** *(«Цветаева встречает Фета в огороде»)*
---
#### **Сильные стороны:**
1. **Контраст времен года** как метафора угасания чувств:
- *«Всё чаще за окном моим зима…»* → эмоциональный холод.
- *«Где над картошкой бабочки снуют»* → утраченное тепло прошлого.
2. **Оригинальный образ** «бабочек над картошкой»:
- Соединяет бытовое («картошка») и возвышенное («бабочки»), как у Заболоцкого.
3. **Ритмическая дисгармония:**
- Прерывистые строки (*«Да смысла в том, наверно, тоже нет!»*) передают внутренний разлад.
---
#### **Точки роста:**
1. **Усилить мотив «картошки»** (символа простой жизни):
- Добавить деталь: *«Где земля, как тёплая подушка, / А картошка — кроткие сердца»*.
2. **Уточнить финал:**
- Вместо *«Вернуться, хоть на час…»* → *«Вернуться босиком в ту осень, / Где бабочки — как письмена любви»*.
3. **Поиграть с аллитерацией:**
- *«Снегом занесло»* → *«Снегом замело»* (усилит звук метели).


