После/школьное

У/слов/но провести две тонких линии,

Условностей границу очертив.

В нейтральной зоне грозы в/купе с ливнями –

Пусть изливаются, ведь тут они ничьи.

 

У карты контур вычурней наличника,

И венчур ему точно ни к чему.

Куда вы делись школьные отличники, 

Задачки сложные вам также по плечу?

 

У с/лов/а стало столько околичностей,

Что суть его не сразу разберёшь.

Сво/бода body ли, размен на/личности…

Потерям счёт ведётся не на дождь.

 

Всего и было-то одно желание —

Мир для любви и радости спасти.

Ещё не плохо бы к прощенью/покаянию

Расставшись с телом, душу обрести…