Неожиданная просьба

Неожиданная просьба
На фото из интернета: стенд из реек, чем-то похожий на тот, который упоминается в истории.
/Подлинные истории/
…..
Моего отца, по имени и отчеству Алексея Ивановича, я видела редко, он подолгу был в море. Рыболовные суда, на которых он ходил в рейс, занимались ловлей рыбы у берегов Аляски, месяцев по десять-одиннадцать. Помню, однажды, произошёл такой случай: траулер отца прибыл из рейса ночью. Стоя рядом с мамой, отец взял на руки меня и сестрёнку Аню (нам двоим было тогда четыре года и три соответственно). И на слова мамы Лиды о том, что приехал папа, моя младшая сестрёнка, сонно протирая глаза, сказала: «Это не мой папа, мой папа в море!» - она успела его забыть.
Родители развелись, когда я училась в начальной школе, классе в третьем или четвёртом, причём мама отказалась от алиментов. Отец начал пить, когда во время сильного шторма в районе Курильских островов затонуло судно, которое находилось в составе нескольких рыболовных судов, среди которых был траулер, на котором он работал. Отец не был флагманским капитаном, но на затонувшем судне у него были давние друзья. До того, как распалась наша семья, он, находясь дома, много времени проводил над учебниками и чертежами, совмещал с работой заочное обучение. Помню, каждый его чертёж был сверху прикрыт полупрозрачной калькой, а чертежи подшиты в альбом. Однажды, когда отец пришёл с моря, я заставила его немного подсуетиться, об этом он в присутствии мамы рассказывал своему другу. Своими словами, в свойственной мне манере написания, я изложу примерное содержание отцовских монологов.
«На днях я вернулся из рейса, а моя старшая дочка Вера, второклассница, принесла мне записку из школы от учительницы, с просьбой сделать деревянный классный уголок, типа стенда. В записке был схематичный чертёж уголка с некоторыми пометками. Уголок понадобился, чтобы кнопками крепить на нём всякие школьные новости и заметки. Классный руководитель Веры, Анна Александровна, заболела, и ко мне обратилась другая учительница, которая замещала её на время болезни.
Меня немного удивила эта просьба, с ней нужно обращаться к столяру, а не к капитану. Спросил у дочки, почему именно мне была передана записка. А Вера сказала, что учительница задала классу вопрос, чьи родители могут сделать уголок для объявлений, и никто из детей не поднял руку. Тогда учительница показала им чертёж, каким бы она хотела видеть уголок, и Вера, зная, что я разбираюсь в чертежах, подняла руку, и сказала, что её папа сможет.
Не отказывать же учительнице в такой несложной просьбе! Да и Веру подводить не хотелось. Пришлось мне побегать по территории рыбного порта в поисках столяра, показать ему чертёж, переданный учительницей, и упрашивать сделать по-быстрому классный уголок.
Человек оказался мастером своего дела, он в срочном порядке выполнил мой заказ. Поблагодарил я его, заплатил за работу, и отнёс в школу уже покрашенный в разные цвета уголок. Вот так пришлось сменить штурманские навыки на столярские интересы. А Вера даже не спросила меня, умею ли я изготавливать подобные вещи, есть ли у меня на это время. Она даже спасибо мне не сказала, восприняла моё внимание, как должное. И когда я отдавал её учительнице этот стенд для классного уголка, она только улыбнулась мне"...
"...Вера у меня стихи пишет. Четверостишие при мне сочинила. Её в классе в редколлегию выбрали: одни ученики картинки из школьной жизни рисуют, а Вера под ними короткие стишки выдумывает. Младшая, Аня, пока ещё в первом классе, в прописях чёрточки выводит"...
"...Когда Вере было четыре года, жена ходила с ней в радиорубку, чтобы передать мне привет на радиостанцию «Тихий океан». Я тогда старшим помощником был, стоял на вахте, и не слышал передачу. Но многие из членов экипажа потом мне говорили, что моя дочка очень хорошо читала стихи. И только когда я с моря пришёл, жена призналась, что Вера была в растерянности, когда к ней поднесли микрофон, застеснялась, пауза стала затягиваться, и Лиде пришлось самой детским голоском читать за Веру стихотворение. А ведь она столько времени потратила, чтобы Вера его выучила!"
"...Жена мне письма на судно отправляет, посылки собирает. Вещи тёплые к зиме переправляет - тёплые подштанники с начёсом, носки вязаные, свитера. Трёхлитровые банки закатывает с вареньем из чёрной смородины, с огурцами-помидорами, с капустой квашеной, с маринованными грибами. Как-то раз мы с Лидой, с дочками, за город ездили, к моим родственникам, и в лес за грибами ходили, полные корзинки набрали, да только заблудились, поплутали часа два, еле вышли на дорогу. До того, как тёща Анна Васильевна уехала, Лида вместе с ней заготовки для посылок собирала. Встречают они меня из рейса, провожают. Песни для меня на радиостанцию передают. Как мне их не уважить-то»…