Светлое

Я сижу за своим письменным столом и раскладываю конверты. Прочитав отзывы на свои сочинения, я в очередной раз убеждаюсь, что читателю хочется встретить на страницах что-нибудь этакое светлое, прекрасное.

«Уважаемый, автор! Сколько можно писать о Дьяволах, чертях, ведьмах, вампирах и прочей нечисти? Пожалуйста, напишите что-нибудь светлое, романтическое…».

И таких писем довольно-таки много. Жизнь очень сложная и разнообразная штука. Но, к сожалению, как правило, люди чаще сталкиваются с негативными ситуациями, поэтому открыв книгу, читатель, прежде всего, хочет обнаружить для себя что-нибудь такое светлое, углубиться в этот таинственный и выдуманный автором мир, где у главного героя есть взаимная любовь, которая, наверное, в реальности у читателя не состоялась. Он хочет видеть на страницах прежде всего то, что в реальной жизни самому ему не хватает, то чего он ждёт, но не получается это обрести по каким-либо разносторонним причинам.

Ну, что ж. Я сделал кое-какие выводы и сейчас Вам представлю очередную новинку. Она будет о светлом, как Вы все и просите.

Но прежде, давайте вместе с Вами, дорогие читатели, выберем главного героя светлого сочинения. Кто бы это мог быть? Если писать о любви, то для меня, как мужчины, подойдёт девушка, прекрасная молоденькая девушка. Но, судя по многочисленным письмам, я вижу, что среди моих читателей есть девушки, которые хотели бы увидеть на страницах главным персонажем красавчика мужчину. Поэтому, немного поразмыслив, я решил главным героем назначить маленькую девочку.

Ребёнок – это святое олицетворение любви. Детство не подчиняется определённым правилам и одной линии. Оно живёт многомерно, разнонаправлено, вгрызаясь во всё, с чем оно соприкасается. Ребёнок – существо беззащитное, нежное, стремящееся быть постоянно под чьей-то опекой и заботой. Это существо хочет оставаться в таком положении как можно дольше, потому что его мир позволяет жить ему, не задумываясь о взрослых проблемах.

Итак, перед нами образ маленькой девочки. Чем же она будет заниматься на страницах этого небольшого сочинения? Дети, прежде всего любят гулять. Поэтому, маленькая девочка выбралась погулять…на кладбище. А где же ей ещё быть, если кругом только кладбище? Оно везде, по всей нашей необъятной планете. Но, эта миниатюра светлая, поэтому, чтобы не было страшно, наша любопытная девочка прогуливается по кладбищу в светлое время суток.

Яркое оранжевое солнышко ласково улыбается на голубом небосводе. Весело запел соловей, радуясь блистательному дню. На его чудесное пение откликнулись другие птички. Настроение замечательное. Внимая звукам дивных певцов, кладбище приободрилось. За душистой травой затрещал кузнечик. Игриво порхают бабочки, подгоняемые слабеньким ветерком. По сторонам пронизывающе и звонко поёт неугомонная мошкара. Высоко в небе парит орёл. Он поёт вечную песню о свободе. Маленькая девочка прогуливается по необычному кладбищу. А необычность заключается прежде всего в том, что здесь нет мёртвых тел, здесь только живые люди. И всё у них очень хорошо, я бы даже сказал, что слишком хорошо, идеально. Прям, как хочет читатель. Но, кругом одно кладбище и больше ничего. Маленькая девочка прогуливается по нему, а люди ей улыбаются и очень счастливы и весьма довольны, встретив её.

Так незаметно наступил вечер. Ласковое солнышко постепенно скатывалось к оврагу, а маленькая девочка шагала ему навстречу, в одном и том же направлении. Сделав ещё несколько сотен шагов, девочка на своём пути встретила другую маленькую девочку, только тёмную. Они ничего друг другу не сказали, даже не взглянули друг другу в глаза, а просто медленно разошлись в разные стороны – светлая девочка в одну сторону, навстречу солнцу, а тёмная девочка в другую противоположную сторону. И надо ли продолжать эту миниатюру, надо ли рассуждать, что было в том месте, где проходила тёмная девочка? Наверное, не надо, поскольку данная миниатюра – светлая.