Не педагогичный жест
Немного из истории … Рукопожатие один из самых понятных жестов. Изображения людей, пожимающих друг другу руки, были уже в Древней Греции. Означал жест простую вещь: в правой руке у меня нет оружия, я тебя ценю, уважаю и в бок не пырну.
Жест с поднятым (молодец) или опущенным (неудачник) большим пальцем тоже пришел из античности. Такой жест, которым определяли судьбу гладиаторов, назывался pollice verso, вниз – плохо, вверх – хорошо.
Жест V (поднятые указательный и средний пальцы) широко известен. Знак победы, символ пацифизма. Его новый смысл: “Я веселый, клевый и фотографируюсь на память”.
«Ок!» В одних странах означает, что у тебя прекрасно, в других, что твой собеседник полный ноль.
«Коза». Еще один жест нелегкой судьбы. С одной стороны, это знак от сглаза. С другой стороны, это символ металлюг (они его как раз у своих суеверных европейских прабабушек и позаимствовали). С третьей, это блатная распальцовка.
Средний палец… Этот жест куда древнее и известен был уже в Древней Греции. Обозначал он именно то, что вы всегда думали – мужской половой орган в приподнятом состоянии и желание оскорбить.
… Идёт урок истории в 10 классе. Надо бы и даты записать, и события соответствующие. Все, как это не странно, склонившись, старательно пишут. Или учитель смог как-то школьников заинтересовать, или материал сам по себе захватывающий. Ведь идёт рассказ о великой роли украинцев в развитии всего человечества.
А на улице весна… Абрикосы цветут… Птички чирикают… Зелёная трава рванула… Кот развалился на солнце брюхом кверху, ждёт пока кто-то с ним поиграет… Какой там поиграть!?.. Здесь уроки серьёзные один за другим!
Все пишут, да не все! Павлик, оттопырив указательный пальчик правой руки, с тоской смотрит на историческую карту. Пытается взглядом охватить всё былое величие великой Родины. Уж он-то знает, что святое слово «Родина» пишется с большой буквы. Её не выбирают. Её и покидают только из великой нужды. Скажем, заработать энную сумму, чтобы построить дом, своё родимое гнёздышко свить. Или же, банально, хочется хорошо кушать. Чтобы хлебушек был с маслицем в палец, а сверху щедро посыпан красной (или чёрной) икоркой.
Степь ковыльная … А по ней вышагивает он, Павлуша, в вышиванке навыпуск… Фуражка набекрень… Красотень!
Солнышко упало на его головку… Пригрело… И он начал было закрывать глаза, но бдительный взгляд Лизаветы Ивановны уловил сей момент, и она… нет, не закричала голосом старосты на панской плантации, а, почти шёпотом, ласково так вот…
- Павлуша! А ты почему не пишешь!?.. Ведь этот материал в учебниках не изложен, а знать его надо.
… Мальчонка жалостливо скривился. А, собственно, какой он мальчонка!?.. Десятый класс всё-таки! В его возрасте полками командовали, держали оборону страны, цепляясь за каждую пядь родной земли, защищали своих родителей (или сдавали по полной, как Павлик Морозов).
- У меня пальчик болит… И показал свой указательный пальчик.
Лизавета Ивановна, как мудрый педагог с тридцатилетним стажем работы в школе, мечтала не только скорей закончить этот урок, но и весь трудный учебный день. Ибо ей по времени нужно было проглотить жменю таблеток и запить тёплой водой. Но не будешь же это делать на уроке, при учениках-старшеклассниках. Надо заметить, что великим желанием Лизаветы Ивановны было не демонстрировать свою беззаветную любовь к Родине, о которой она так захватывающе, можно даже смело сказать, с пафосом, говорила на уроках истории и первоклашкам, и ученикам по старше. Её земное желание было дожить до пенсии. Хотя внутри она понимала, что тянуть учительскую лямку ей придётся до последнего дня, ибо… надо и дочкиной семье помочь, и сыну для поддержки штанов что-то послать, и кошке Мурке нового корму прикупить… А в родной стране рассчитывать на хорошую учительскую пенсию не приходится. Это вам не при царе-батюшке, где самыми почитаемыми и в городе, и в деревне были учитель и врач, с соответствующим жалованьем и уважением окружающих.
- Да что там у тебя, смотри какой у меня. Капусточку для салатика шинковала и нечаянно по пальцу резанула…
Надо заметить, что времена были лихие. Приходилось больше молчать. И жестами больше, жестами… Часто не понимая смысл, который вкладывается в них. Люди сверх быстро прошли эволюцию от банальной фигуры из трёх пальцев до откровенно неприличных жестов, сложных по смысловому содержанию.
Она выставила свой перевязанный средний палец и.... раздался оглушительный смех всего десятого класса.
