ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ

ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ
(личное мнение)
"Звери, живя рядом с нами, становятся ручными,
а люди, обращаясь друг с другом, становятся дикими"
Гераклит, греческий философ (ок.520-ок.460 до н.э.)
 
 
 
Мне кажется, что я взялся за очень неприятную тему. Речь пойдёт о жестокости, в первую очередь, о человече-ской, ибо человек от всего живущего на земле отличается мышлением, разумом. О том, что молодеет жестокость, сужу по уголовным делам. Хулиганство с побоищами, и без такового, было всегда. Я провёл расследование по факту хулиганских действий не по одному десятку уго-ловных дел. На хулиганов всех мастей насмотрелся вдо-воль. Но когда-то не было таких дел, по которым рас-сматривались действия озверевших девочек и девушек, на потеху приглашающих ораву однолеток, чтобы пока-зать, как они ногами избивают одноклассницу. Не оста-навливает, что их жертвами бывают инвалиды детства, которые из-за беспомощности не могут оказать ни ма-лейшего сопротивления. На побоище девочки обязатель-но приглашают своих любимых мальчиков, любителей острых ощущений, выступающих в качестве консультан-тов. Они своими деловыми советами подсказывают из-бивающим подругам, в какую часть тела необходимо наносить удары, чтобы они были ощутимее, и могли бы привести к летальному исходу, в лучшем случае, жертву навсегда превратить в калеку.
Всегда думаю не об этих молодых уродах, а об их ро-дителях, которые так воспитали своё чадо. В процессе следствия убеждался, что все мамаши считают, что их ре-бёнок не мог плохо поступить в отношении другого чело-века. Это мог сделать кто угодно, только не их отпрыск. Понятно, что ответственность за воспитание лежит на ро-дителях, хотя некоторые хотят её спихнуть на детский са-дик, школу, институт, армию или на государство в целом. Надо согласиться, что в деле воспитания подрастающего поколения роль государства велика. В Стране Советов партией и правительством делалось всё возможное, что-бы вырастало здоровое поколение на примере героев страны, портреты которых висели в каждом классе. Сей-час, не зная героев прошлых лет, юноши и девушки ниче-го не знают о новых героях-современниках. Учебниками для изучения жизни, поведения в обществе, стало теле-видение, особенно Интернет. В советское время дети были увлечены фильмами, прославляющих мужество, нерушимую дружбу, высокий патриотизм, беззаветную любовь к Родине, такие, как "Чапаев," "Подвиг разведчи-ка," "Молодая гвардия," "Она защищает Родину" и мно-гие, многие другие. Сейчас молодёжь увлечена фильма-ми-ужастиками и кинобоевиками, изобилующими беско-нечными кровавыми сценами.
Каких там только нет ужасов, которые могут запросто сломать психику взрослого человека с самой крепкой нервной системой. Что говорить о детях с неокрепшей психикой. Не имея жизненного опыта, они не могут про-тивостоять настойчивому негативу, обрушивающемуся круглосуточно на их голову. Нельзя спокойно смотреть бои без правил, где два человека, будь то мужчины или женщины, нещадно друг друга дубасят так, что прихо-дится время от времени смывать кровь, которой обильно окрашивается манеж. На глазах публики, среди которой много детей, собравшейся на кровавое зрелище, входят в клетку два здоровых человека. Через какое-то время жи-вым, но с безобразно изуродованным лицом покидает манеж только один из них. Его соперник, окружённый врачами, продолжает лежать без сознания в луже крови, безжизненно разбросав руки и ноги. Иногда к бойцу воз-вратить сознание эскулапам не удаётся. Его уносят с ма-нежа вперёд ногами. Путь один, на кладбище. На убий-ство человека публика реагирует совершенно спокойно. Она ради этого пришла на кровавое зрелище. Ей было показано, что побеждает сильнейший. Никого не смуща-ет тот факт, что соперники в клетке проявляют предель-ную жестокость. Каждый из них отлично понимает, что может погибнуть в любой момент, поэтому к противнику должен быть беспощаден.
Очень много уделяется времени на телевидении пока-зу жизни животных, их выживанию в дикой природе. Безусловно, человеку, живущему в «каменных джун-глях», очень интересно посмотреть, как ведут себя на свободе дикие животные. Всё было бы хорошо, если бы не одно "но". Некоторые кинооператоры с особым сма-ком снимают, как группа львов разрывает на части круп-ное животное. От его предсмертных криков закладывает уши. Вот показано крупным планом, как медленно со слезами на глазах умирает косуля, которую безжалостно сжимают кольца гигантского удава. Зрелище печальное и жуткое. Не могу понять, зачем специфическую часть жиз-ни животных надо показывать гражданам, в том числе детям. С моей точки зрения смотреть на то, как долго живёт животное, раздираемое на части, должны учёные, которым это необходимо для написания научных трудов и для получения очередной учёной степени. Некоторые меня могут обвинить в ханжестве, так как все знают, что животные пожирают друг друга. Одно дело знать, другое видеть. Каждый здравомыслящий человек прекрасно знает, как и чем отличаются дикие животные от домаш-них. Домашних животных кормит человек. Дикие звери себе пищу добывают путём проявления жестокости к сла-бым собратьям.
Понятна жестокость диких животных, которых так по-ступать заставляет голод. Не могу понять и никогда не пойму тех людей, которые проявляют жестокость к жи-вотным, когда те не представляют никакой угрозы и опасности. Делается это для получения удовольствия и развлечения. Приведу два примера. Группа людей стоит на мостике над грязной речушкой. На водопой из леса пришли дикие кабаны. Они насторожены и с опаской глядят на реку, у берега которой среди коряг затаился крупный крокодил, поджидающий свою жертву. Люди поняли, как можно развлечься. Они стали бросать хлеб в сторону кабанов. Молодой кабанчик отважился, подбе-жал к хлебу и съел. Крокодил оказался далеко от жертвы, потому не стал её атаковать. Тогда смышлёные граждане хлеб стали бросать к самой кромке воды, поближе к кро-кодилу. Кабанчик долго не решался, но почувствовав вкус хлеба, подбежал к нему, где немедленно за лапу был схвачен крокодилом. Бедное животное верещало от бо-ли так громко и пронзительно, что испугало его старших братьев, давших дёру от страшного места. Крик обречён-ного животного заглушили восторженные голоса людей, которые добились своей цели, смогли с нескрываемым удовольствием снимать, как одно животное расправляет-ся с другим.
Второй пример. Я случайно включил ролик, когда в кадре появился мужик, тащивший за уши в сарай гро-мадного белого пушистого красавца кролика с розовыми глазами. В сарае мужик положил кролика на стол и что-то стал делать с его передними лапами. Понял, когда, сни-мавший эту сцену любитель острых ощущений оператор, показал крупным планом передние лапки несчастного животного. Они верёвками были намертво привязаны к краю стола. Мужик левой рукой схватил кролика за зад-ние лапки и максимально растянул его тельце так, что тот не мог шевельнуться. Правой рукой мужик хватал пятер-нёй шерсть, вырывая её большими клочьями. Делал это сноровисто, привычно быстро. Такого крика животного от боли, за свою долгую жизнь я никогда не слышал и, даст Бог, больше никогда не услышу. Мужик продолжал вырывать у живого кролика пучки шерсти, оставляя со-вершенно голое, кровоточащее тело, а кролик не пере-ставал верещать. Показанные оператором крупным пла-ном глаза кролика были полны ужаса. Я представил, ка-кие муки и боль испытывало бедное животное, которое, чтобы их уменьшить, не могло даже слегка пошевелиться. Как такой неописуемый крик кролика выдерживали му-жик, вырывавший с него шерсть, и оператор, уму непо-стижимо. Я немедленно прекратил дальнейший про-смотр. Но крик кролика до стоял у меня в ушах. От того зрелища может поехать крыша у самого сильного духом человека. Голос за кадром пояснил, что рабочий-специалист таким образом добывает шерсть кролика, из которой потом изготовляется мохер. Оказывается, мож-но с кролика шерсть состригать, но это не устраивает из-балованных богатых модниц. Они считают, что добытый варварским способом мохер намного лучше по качеству того, который добывается не вручную, а путём стрижки. Потому он очень дорого ценится. Чтобы заработать по-больше денег, рабочие с живого кролика шерсть выры-вают руками. Для меня осталось загадкой, как взбалмош-ные модницы, покупая вещь из мохера, понимают, что шерсть добывали, выдирая её с живого животного, чуть ли не вместе с кожей. У меня есть красивый цветной мо-херовый шарф. Никакая сила теперь меня не заставит его одеть, так как он будет напоминать крик кролика, кото-рый подвергся длительной и жуткой пытке. Видимо, все знают, что боль животные испытывают так же, как и че-ловек. Разве этот пример не говорит об особой жестоко-сти человека, гордо называющий себя разумным челове-ком.
В жестокости к животным особенно отличаются неко-торые не вполне нормальные подростки, из которых, как правило, вырастают убийцы, о чём свидетельствует соот-ветствующая статистика и многочисленные примеры. У меня в производстве было уголовное дело, возбуждён-ное против юноши, в подъезде дома убившего домаш-нюю кошку соседей. Взяв за задние лапы, бил головой о стену, заляпав мозгом и кровью весь подъезд. Находясь под подпиской о невыезде, в ночное время, на пустын-ной улице города, напал на женщину, находившуюся на восьмом месяце беременности, задушил её и изнасило-вал.
В Интернете по поводу детской и юношеской жестоко-сти есть много роликов. Этих малолетних убийц и мучи-телей животных ничто не останавливает. Два подростка, лет пятнадцати, положили на землю красавицу пушистую кошку. По ухоженности и поведению было видно, что она член какой-то семьи. Эти придурки, заснимаемые третьим таким же идиотом, скотчем стали обматывать передние и задние лапки. Ничего не подозревающая ласковая кошка, в это время лизала им руки. Но её ласка не остановила молодых мерзавцев. Всё делали под весё-лый гогот. Обвязав кошку со всех сторон мощными пиро-техническими патронами с весёлыми криками и гикань-ем подорвали их. Буду циничным и честно выскажу своё мнение. Я получил бы истинное удовольствие, и всю опе-рацию просмотрел бы от начала до конца, если бы эти молодые нелюди таким способом взорвали своих мамаш, сумевших их родить, но не сумевших воспитать. Всё рав-но пользы от них для общества не будет никогда никакой, так как такие мамаши умеют лишь рожать, а их детки приносить одно зло.
Сейчас, когда почти каждый живущий в цивилизован-ных странах имеет доступ к Интернету, многие из них за-полнили его своими фотографиями, чтобы все на земле знали, что есть на свете некие Васи и Дуни. Ролики на различные темы, на любой вкус. Есть о домашних жи-вотных, об их проделках, порой очень смешных, забав-ных и интересных. После просмотра остаёшься благодар-ным за полученное удовольствие. Но есть ролики, кото-рые могут вызывать только неприятие и непонимание. Чтобы показать себя любимого, как человека с юмором, ведётся съёмка домашней кошки. В чём же заключается юмор? На голову несчастного животного туго натягивает-ся плотный непроницаемый бумажный пакет, который оно самостоятельно никогда не сможет снять. Насмерть перепуганное животное, впервые попавшее в такую си-туацию, от страха начинает мотаться по комнатам, нале-тая головой на всё, что оказывается на пути. В это время организовавшие такое веселье хозяева-придурки зали-ваются дурным смехом. Второй "смешной" номер за-ключается в том, что кошку бросают в глубокую скольз-кую ванну с водой. Она много раз пытается выпрыгнуть, но каждый раз соскальзывает, так как не может уцепить-ся коготками за края ванны. С каждой новой попыткой у неё от страха всё безумнее делаются глаза. Это ещё больше веселит её хозяев. Ржачный смех не прекращает-ся ни на секунду. Животное страдает, а у хозяев происхо-дит праздник веселья. Я не врач-психиатр. Но мне два-жды пришлось изучать психиатрию и проходить практику в Одесской областной психиатрической больнице. Моё субъективное мнение: у описанных двуногих, слабо мыс-лящих существ, не всё в порядке с психикой. Обществен-ности следует ограждать себя от таких соотечественников, потому что, глядя на них, трудно решить, у кого больше жестокости, у них, или животных, и как они себя поведут в определённой ситуации. Вспомните беременную жен-щину, задушенную и изнасилованную юношей, любив-шим истязать животных.
 
Призыв к читателям:
БЕРИТЕ ПРИМЕР С «ВЕЖЛИВЫХ ЛЮДЕЙ». ПОСТУПАЙТЕ ТАК, КАК ОНИ ПОСТУПАЛИ В КРЫМУ В 2014 ГОДУ, КОГДА ОСВОБОЖДАЛИ РОССИЙСКИЙ ПОЛУОСТРОВ ОТ УКРАИН-ЦЕВ-БАНДЕРОВЦЕВ. ИХ ПОВЕДЕНИЕ ДЕМОНСТРИРУЕТ ФОТО
 
-
 
-