Сила слова или искусство выступлений

Сила слова
или искусство выступлений1
 
Общенья нашего основой
Во все века являлось слово.
В житейских будней напряженьи
Оно служило выраженьем
Эмоций, намерений, мыслей,
Всегда исполненное смысла,
И жизнь от самого начала
В огромной мере облегчало.
Без всяческих импровизаций
Оно – цемент цивилизаций.
Весь опыт в этом убеждает
И многократно подтверждает:
Кто словом мастерски владеет,
Способен многое содеять.
Особенно искусство это
Необходимо тем субъектам,
Кто постоянно или часто
По роду дел своих – участник,
(Как правило, без преференций)
Разномасштабных конференций
И совещаний, заседаний,
Где самым главным из заданий
Всегда являлось проявленье
Его искусства выступлений.
И если вы – такой работник,
Даем подсказки вам охотно.
В тех случаях, когда не надо
Самостоятельных докладов,
Вам выступленье сделать просто
Хотя бы с помощью вопроса,
Как сам этот прием простого
И в сущности своей пустого.
В спокойной, деловой манере
Вы можете спросить, к примеру:
– А как на это смотрят, кстати,
Коллеги по науке в Штатах?
Произнеся эту рутину,
Вы смело можете покинуть
Участников, уйдя из зала.
Как наблюденья показали,
Во всех коллизиях подобных,
Пусть это не совсем удобно,
Но на момент ему ответа
Спросившего в помине нету.
Но есть методика сложнее.
Приходится мириться с нею,
Когда в дискуссиях и преньях
Необходимо выступленье.
А так как и поскольку это
Есть «основной продукт» момента
И основной профпоказатель,
Любой подобный «заседатель»
Подскажет, что давно нетленна
Метода этих выступлений,
Имеющая ритуальный
Сценарий вплоть до всех деталей,
Включающий в себя, конечно,
Четыре части вашей речи.
 
Ч.1. Войди в дискуссии пространство
С вступительного реверанса:
В начале выступленья сразу
Ты что-то похвалить обязан
И сделать это, кстати, нужно
Галантно и великодушно.
К примеру, атмоферы ради
Коснись чего-нибудь в докладе
По формуле весьма известной:
«Доклад был очень интересным»…
Или «Я слушал восхищенно
Как должен излагать ученый»,
Или «Вот это – настоящий
Доклад ученого: блестяще»!
Когда доклад – не очень, значит
Похвал каких-нибудь докладчик
Вполне быть может удостоен:
«Докладчик правильно настроен
На стиль в науке энергичный»,
«Докладчик – человек логичный»
«Докладчика отметить надо
За построение доклада»…
Когда доклад был бестолковым,
Или по сути пустяковым,
Хвали с глубоким уваженьем
Его доступность изложенья.
И далее по ходу дела
Похвал немало можно сделать,
Бальзам корректно проливая.
Бесспорно, это вызывает
Всеобщее расположенье
Присутствующих в окруженьи,
Особенно, если в начале
Нежданно как-нибудь звучали
Слова о том, что ты сегодня
Прочел интеллигентно-модный
Ценимый всеми в полной мере
Хрестоматийный труд Гомера,
Определеннный том Шекспира
Или других великих мира…
Вопросов никаких не будет,
Но это дремлющих разбудит,
И даже в атмосфере зыбкой
Невольно вызовет улыбку.
 
 
Ч.2. Не скромничай, не прибедняйся –
Себя хвали и не стесняйся.
Но только делай это умно:
По форме скромно и не шумно –
Спокойно и по-деловому,
А не как будто прыгнул в омут.
И ты по сути очень плавно
Приступишь к части самой главной
Ответственного выступленья
Весьма стандартным заявленьем,
Что ты хотел коснуться темы
Конкретной стороны проблемы,
Которую, отметишь скромно,
Докладчик как-то не затронул.
И дальше говори свободно
О чем тебе теперь угодно,
Явив научную заботу
Конкретно о своих работах.
И не беда, когда при этом
Взаимосвязи вовсе нету
С дискуссией по теме плана –
Ведь ты выигрываешь в главном:
Коллеги с опытом побольше
При этом выступают дольше,
Представ пред залом, если надо,
С самостоятельным докладом
И принеся с собой по теме
Все слайды, графики и схемы.
 
Ч.3. Нить диспута не прерывая,
Ты на докладчика киваешь.
Кивок, итогам сообразно,
Быть может совершенно разным:
Хвалебным, грустным и нейтральным,
Преподносимым театрально.
Все варианты отличаться
Должны как раз вот этой частью.
В хвалебной формуле возможно,
Уместно и совсем несложно
Эпитетов употребленье
Для высшей меры восхваленья:
«Докладчик – гений настоящий:
Проблему разрешил блестяще»…
«Он превосходно в суть явленья
Проник и понял проявленья
Его в природном состояньи»…
«Доклад – науки достоянье,
Достойное похвал не только
От нас, но и от всех потомков»…
В ругательном контексте лучше,
Не упустив удобный случай,
(Хоть это, может быть, реально.
И затруднительно морально)
На объективность уповая,
Докладчика не называя
Ни дураком, ни неумехой,
(Тупицей или пустобрехом,
Очковтирателем, невеждой…)
Корректно, вежливо – как прежде –
В плохих сравнения не роясь,
Сочувственно, понизив голос
Сказать, что времени нехватка,
Материалов недостатки
И повседневности рутина,
(Короче – многие причины)
Докладчику, увы, не дали…
Для юмора, чтоб не рыдали
Коллеги в зале понапрасну,
Отметь, что графика – прекрасна!
Нейтральный вариант несложен
И в многих ракурсах возможен,
А все поистине простое
И пересказывать не стоит.
 
Ч.4. Закончи выступленье твердым
И заключительным аккордом.
Коль скоро очень помнить надо
Не лишь о качестве доклада,
Учти, что так или иначе,
Но весь ресурс таки потрачен
И по финансам, и по срокам,
И нужен разговор короткий,
Чтоб не быть теми дураками,
Что после машут кулаками.
Поэтому при всех раскладах
Первостепенное, что надо –
Присутствующих тем ободрить,
Что предложить доклад одобрить
И на понятных основаньях:
а) разрешить публикованье;
б) тоже разрешить, но только
после сплошной корректировки;
в) труд публиковать, вначале
учтя по тексту замечанья;
г) при учете прений хода
труд передать научным фондам
(а это значит, что, как прежде,
в дальнейшем – никакой надежды).
Но хочется добавить, впрочем:
Весьма полезно помнить очень,
Что на любом собраньи, кстати,
Всем управляет председатель:
Он результаты подытожить
И выводы оформить тоже
В собрания финальной фазе
Всегда по статусу обязан.
 
 
1 Впервые опубликовано прозой в 1968г. в со-
ставе юмористического сборника «Физики
продолжают шутить».