Государь ты наш батюшка...
1
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
Что ты изволишь в котле варить?»
— «Кашицу, матушка, кашицу,
Кашицу, сударыня, кашицу!»
2
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А где ты изволил крупы достать?»
— «За морем, матушка, за морем,
За морем, сударыня, за морем!»
3
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
Нешто своей крупы не было?»
— «Сорная, матушка, сорная,
Сорная, сударыня, сорная!»
4
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А чем ты изволишь мешать ее?»
— «Палкою, матушка, палкою,
Палкою, сударыня, палкою!»
5
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А ведь каша-то выйдет крутенька?
— «Крутенька, матушка, крутенька,
Крутенька, сударыня, крутенька!»
6
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А ведь каша-то выйдет солона?»
— «Солона, матушка, солона,
Солона, сударыня, солона!«
7
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А кто ж будет ее расхлебывать?»
— «Детушки, матушка, детушки,
Детушки, сударыня, детушки!»
1861
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
Что ты изволишь в котле варить?»
— «Кашицу, матушка, кашицу,
Кашицу, сударыня, кашицу!»
2
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А где ты изволил крупы достать?»
— «За морем, матушка, за морем,
За морем, сударыня, за морем!»
3
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
Нешто своей крупы не было?»
— «Сорная, матушка, сорная,
Сорная, сударыня, сорная!»
4
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А чем ты изволишь мешать ее?»
— «Палкою, матушка, палкою,
Палкою, сударыня, палкою!»
5
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А ведь каша-то выйдет крутенька?
— «Крутенька, матушка, крутенька,
Крутенька, сударыня, крутенька!»
6
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А ведь каша-то выйдет солона?»
— «Солона, матушка, солона,
Солона, сударыня, солона!«
7
«Государь ты наш батюшка,
Государь Петр Алексеевич,
А кто ж будет ее расхлебывать?»
— «Детушки, матушка, детушки,
Детушки, сударыня, детушки!»
1861
Разбор стихотворения классика «Толстой Алексей» — «Государь ты наш батюшка...»
Анализ стихотворения «Государь ты наш батюшка...»
Алексей Константинович Толстой создал это стихотворение в 1861 году — переломном для России времени отмены крепостного права. Произведение написано в форме народной песни-диалога (переклички), что сразу погружает читателя в атмосферу фольклора и русской старины. Стихотворение построено как беседа между «матушкой» (Россией, народом) и «батюшкой» (царем Петром I). Вопросы звучат наивно, по-детски, но за этой простотой скрывается глубокая ирония и историческая аллегория.Тематика и смысл:
- Историческая аллегория: Варка «каши» в котле символизирует тяжелые реформы и преобразования Петра I. Каша — это «крутая» и «соленая» доля, которую пришлось «расхлебывать» народу («детушкам»).
- Ирония над реформами: Крупа для каши взята «за морем» (западное влияние), а своя крупа — «сорная» (пренебрежение к отечественным традициям и ресурсам). Мешают кашу «палкою» — намек на жесткие, авторитарные методы правления.
- Финальный аккорд: Фраза «кто ж будет ее расхлебывать?» — «Детушки!» — это горькая шутка о том, что все тяготы реформ ложатся на плечи простого народа и последующих поколений.
Художественные особенности:
- Фольклорный стиль: Повторы («Кашицу, матушка, кашицу»), обращения («Государь ты наш батюшка»), лексика («изволишь», «нешто», «крутенька»).
- Строфика: Каждая строфа — это вопрос «матушки» и лаконичный ответ «батюшки», который повторяется трижды, создавая ритмический гипноз.
- Многослойность: Внешне — детская считалка или сказка, внутренне — сатирический памфлет на российскую историю.
Рекомендации для прочтения:
- Алексей Константинович Толстой — «История государства Российского от Гостомысла до Тимашева» (еще одна остроумная сатира на русскую историю).
- Николай Некрасов — «Кому на Руси жить хорошо» (эпопея о народной доле).
- Владимир Маяковский — «Облако в штанах» (трагедия и сатира на общественные устои).
- Сергей Есенин — «Русь советская» (размышления о судьбе народа в переломную эпоху).
