Инновационная технология

Школа –это просто наказанье,

Дети стали словно палачи.

Двойки, тройки, утром опозданья,

Не хотят учится -хоть кричи.

А ведь надо-то совсем немного:

Постоять спокойно у окна,

Чтобы дети слушались как бога,

Чтоб стояла в классе тишина,

Чтобы все учились на отлично,

Иль хотя б дружили с головой,

И чтоб наконец-то в жизни личной

Наступил порядок и покой.

Так порой мечтала Марь Иванна,

Поздно вечером ложась в кровать.

И решила как-то, вот что странно,

Господа в союзники позвать.

В понедельник , прямо на уроке,

Перекрыв привычный классный гул,

Встала, упирая руки в боки,

Отодвинула ногою стул,

И собравшись, как бегун на старте

«Тихо» -гаркнула что было сил,

Так, что Иванов на задней парте

С перепугу жвачку проглотил.

И такая тишина настала,

Словно все поумирали вдруг.

Слышно было, муха пролетала,

Паутину плел в углу паук.

«Тот, кто будет продолжать лениться»-

Голос Марь Иванны как набат:

«Дурака валять и не учиться,

Ждет того дорога прямо в ад,

Там в котле, в жаре, в дыму чадящем

Будет это двоечник стонать,

Будет жариться в смоле кипящей,

Будет вечно он ЕГЭ сдавать.

А того кто перестал лениться,

Ждет дорога прямо в вечный рай.

А учиться или не учиться

Думай для себя и выбирай»

С задней парты прошептал Сережа,

Тишины порвав тугую нить:

«Марь Иванна , а нельзя ли все же

Кончить школу и остаться жить?»