Су Катя


Играть или не играть

 
10 июл 2021
а ведь интересный вопрос поднял в ленте под Автором месяца Сергей Николаев, сказав, что занятие поэтическим творчеством - это не игра. "Очень плохо, когда это становится игрой."
так допустимо ли игровое начало в поэтическом творчестве, или это такой процесс, в котором игры невозможны? может ли серьёзный поэт (не кидайтесь тапком) ввязаться в детские игры на ассоциации или его удел найти Тему и осветить её (или даже освятить, тут уж как повезёт)?
несмотря на несерьёзную подачу - тема-то вполне себе серьёзная.
так как вы думаете, нужно ли подходить к поэтическому творчеству рационально, научно, сначала получив фундаментальное образование в области стихосложения, став доученным поэтом, так сказать, или есть какой-то другой путь в серьёзные поэты?
я поэт несерьёзный, меня вечно на ха-ха пробивает, но если бы я внезапно решила стать (именно стать, а не вырасти естественным путём), какое место заняли бы в процессе моего становления игры, конкурсы, шарады и буриме?
и нет, я не отрицаю необходимость образования. я вот просто думаю, что творчество - это в принципе территория игры, иногда глупостей (хороших таких глупостей), а научный подход, фундаментальный, сажает всё живое в клетку форм, жанров, заданных тем и так далее.
так как? играть или не играть?