Лара Морро

Ну, здравствуй, здравствуй дневничок! Давненько я тебя не навещала. Пора и записать на белый лист чего -нибудь этакое......приятное и настольгическое из далёкого прошлого, а может близкого?!!..

Было это....., вообщем не важно когда, главное было и всё тут. Дело было на уроке литературы, а надо сказать, я очень любила читать книжки, сначала с картинками, а потом без, благо было что читать в нашей домашней библиотеке. Спасибо предкам, ибо иметь собственную библиотеку было верхом интеллигентности и благополучия. "Лара, - не раз увещала мама,- дурам, только в сказках везёт и не факт что тебе Емеля на печи подвернётся. В наше время надо быть "подкованным " во всём"".........Что она имела ввиду, да бог его знает, но каждый раз, когда она произносила эту фразу, я представляла себя лошадью, которой Емеля подковывает копыта.......Так или иначе, но читать я любила всегда и с удовольствием. И это приносило свои плоды.Друзья частенько просили меня, что -нибудь рассказать, тут я давала волю своей фантазии и пошло поехало, оригинал произведения менялся до неузнаваемости, трагедия в комедию, триллер в ужастик. Друзья слушали разинув рты.........Отвлеклась чего то. Так вот идёт урок литературы. Мой любимый предмет, но до чёртиков нелюбимая училка.. Всем "нелюбимым учителям мы давали прозвища и она свою "порцию" получила. Имея при своей худобе высокий рост, крутой нрав и длинный нос, плюс ещё туфли на высоких каблуках, сами понимаете, название напрашивалось само собой. Шпилька!!! ( Да, пусть простит меня, уважаемый мною автор с одноимённым ником, если совпадение доставило неудобство, никоем образом не хотела обидеть или же оскорбить. Невыдуманная история из реальной жизни. Ещё раз, низко кланяюсь. С теплом Л.М.) На её урок шли, как на каторгу, сидели сорок пять минут, что на дыбе, на перемену выскакивали , словно срок отсидели, а уж как она наманикюренным ногтем по журналу водила или указкой по доске........вообще Голгофа!!!

После очередной "экзекуции" по журналу вызывает меня к доске. Тема А.Н. Островский. "Гроза." Чёж не рассказать, как дважды два. И понеслось. Как из рога изобилия.Воодушевлена. Всё знаю.Шпилька видимо тоже. Расплылась в улыбке, глазки заблестели , одобрительно головой кивает. - Умница! Хорошо! Прекрасно! Чтобы так лестно, да из её уст!!!! Ну, думаю, сегодня мой день........На такой высокой ноте я закончила пересказ. В классе зависла мертвецкая тишина и как гром среди ясного неба: - Садись Морро, два!!! Тут класс будто прорвало, словно джина из бутылки выпустили. Крики недовольства издавали даже те, кто давал обет молчания. Вот что с людьми делает узурпация несправедливости.Подключать пришлось завуча и директора школы. Узурпация узурпацией, а директор сказал: - Это вам "не хухры -мухры", а школа. И что б завтра с родителями......С родителями мы конечно не пошли, а вот училку "возлюбили " ещё больше, каждый её урок, был как на баррикадах при взятии Бастилии, или она нас, или мы её. А для себя я однозначно сделала вывод: -Сколь волка не корми........ Ну, сами знаете. С теплом Л.М.