ОПИСАНИЕ КОНКУРСА.

Уважаемые поэмбуковцы!

Приглашаю вас принять участие в конкурсе "Ожидание и реальность"

Условия конкурса.

1. Скорее не условие, а пожелание авторам. К участию в конкурсе приглашаются лица, состоящие в браке и прожившие в нём длительный срок (границы указывать не будем, проверять тоже, но хотелось бы, чтобы авторы серьёзно отнеслись к этому пункту).

2. Участники подают в конкурс два новых стихотворения. В первом стихотворении автор описывает свои представления о супружестве или представления ЛГ до вступления в брак, во втором - представления о браке на данный момент. Надо показать, как изменилось отношение к супругу (супруге), браку, насколько глубже стали отношения между двумя людьми.

2. Важно! Жанр стихотворения - философская лирика! Шутки уместны в меру. Акцент делаем на положительных моментах.

3. Соблюдение размера, хорошие рифмы, художественная ценность произведения, грамотность обязательны.

4. Объём каждого стихотворения до 32-х строк.

5. В конкурс будет принято не более 50 работ.

6. Стихотворение не должно нарушать правила морали, этики и действующее законодательство РФ.

Условий немного, отбор будет лояльным.

Голосование общее и жюри. Конкурс анонимный.

 

ЛИЧНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ

Напишу критерии для оценивания стихотворений в конкурсе. Если нужно оценить стихотворение вообще, первый пункт опускаем. Стихотворения, нарушающие правила морали, этики, действующее законодательство РФ, написанные со стилистическими и грамматическими ошибками, не ранжирую.

1. Раскрытие темы и соблюдение условий конкурса.

2. Смысловая составляющая. Глубина подачи. Небанальность.

3. Хорошее стихосложение. Умение сочетать академический (классический) подход и оригинальность. Приветствую строгие формы.

4. Отсутствие нарочитой вычернутости. Стихотворение должно быть понятно всем. Но каждому в свою меру. Хорошее стихотворение живёт в читателе и может быть не раз переосмыслено, но никогда не вызывать недоумения или неприятия.

5. Эмоциональная составляющая.

 

МОДЕРАЦИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ

Начну с конца)

4.

***

Облысевшая верба тоску нагоняла и грусть

Покосился косяк, дверь на рваной петле заскрипела.

Пусть с тобою уже мы не встретимся, милый мой, пусть!

Но я помню, как в доме с тобою я радостно пела…

Это стихотворение я бы не приняла. Стилистические ошибки (временное несоответствие). Банально, отсутствие художественной ценности.

 

5.

***

Сосновый дом, где ввек не сыщешь пыли,

Где мама молода и нестрога

И где на подоконниках застыли

Столетников зеленые рога.

 

Казалось, это горные бараны,

Пришедшие с далеких снежных гор,

Уснули, чтобы поздно или рано

Разбить стекло и выскочить во двор.

В любительский с большим натягом. С условием исправления пунктуационной ошибки.

 

3.

***

Я рисую тебя. Одичалой.

Дряхлую конуру – гуашью.

Где ты бродишь, моя овчарка,

Почему не стала домашней?..

В любительский. Рифмы не очень, но общее впечатление сыграло на пользу.

 

2.

***

Глаза прикрою — вижу дом

И покосившуюся баню.

Туман над утренним прудом.

И нас, мальчишек, в том тумане.

В войну фашисты дом сожгли.

Лишь три избы в селе осталось.

Да пенье птиц, да зов земли.

И рядом бабушкина старость.

Как горько было на Руси!

Куда от памяти мне деться?!

Труба, черневшая вблизи,

Казалась памятником детству…

 

Можно в экспертный.

 

1

***

Вспоминаю потухшие окна далёкого дома,

Отделить не могу – что реально, что в памяти – небыль.

Что-то дышит забытым, а что-то совсем незнакомо.

Стены старые… Новая мебель…

В экспертный или профессиональный. Надо смотреть на условия конкурсов.

 

ОЦЕНКИ СТИХОТВОРЕНИЙ:

1 - 13

2 - 11

3 - 7

5 - 5

4 - 1

 

ТЕСТ

1. В каком предложении выделенное слово пишется слитно?

Он спрятался ЗА(ТО) же дерево.

Она сделала все ТАК(ЖЕ) аккуратно, как и в прошлый раз.

Мы ТАК(ЖЕ) посетили эту выставку.+

Вы сделали ТО(ЖЕ) самое.

 

2. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

плать..це

улыбч..вый

милост..вый

молодц..ватый +

 

3. Какое слово является причастием?

зеленый

могучий

тонущий +

детальный

 

4. Инверсия — ...

а) художественное преуменьшение

б) троп, основанный на сходстве двух явлений, скрытое сравнение

в) художественное преувеличение

г) необычный порядок слов в предложении +

 

5. Определите стихотворный размер:

 

Я к Вам пишу, чего же боле,

Что я могу ещё сказать?

 

хорей

анапест

ямб +

дактиль

амфибрахий

 

6 Сравнение это –

1. Вид художественной о́бразности, комически или трагикомически обобщающий и заостряющий жизненные отношения посредством причудливого и контрастного сочетания реального и фантастического, правдоподобия и карикатуры, гиперболы и алогизма.

2. Стилистическая фигура, состоящая в повторении языковых элементов: звуков, сло́ва или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи

3. Троп, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. +

4. Переносное значение слова, основанное на употреблении одного предмета или явления другому по сходству или контрасту; скрытое сравнение, построенное на сходстве или контрасте явлений, в котором слова "как", "как будто", "словно" отсутствуют, но подразумеваются.

 

Верно 6 из 6-ти время 5 мин.

 

 

КОГО ИЗ АВТОРОВ Я БЫ ПРИГЛАСИЛА В ЖЮРИ СВОЕГО КОНКУРСА

Бекорюкова, Легионера, Викторию, Корытника, Серёгина, Третьякову, Сколова… Это навскидку, с кем общаемся довольно близко и поддержкой кого могу поручиться. Приглашу тех, кому интересна тема. Если у перечисленных людей не будет форс-мажорных ситуаций, они откликнутся. Ещё хотела бы подобрать 2-ух членов жюри, на мой взгляд, профессионалов. Кого именно, буду думать, если получу доступ. Например, Прудникову, Макеенко.

 

ПОЧЕМУ Я ХОЧУ СТАТЬ ОРГАНИЗАТОРОМ КОНКУРСОВ НА ПБ?

Я занимаюсь предпечатью в издательстве. Часто отказываюсь брать в работу всякий «шлак». Благодаря конкурсам, в которых я была модератором, я нашла хороших авторов. Некоторых (призёров и неимущих) удалось бесплатно опубликовать. Для многих это (публикация) важно. Например, в последнем сборнике напечатана повесть нашей Марии Никольской. Надеюсь, удастся передать контрабандой. Там же даже Георгиевские ленточки запрещены. Книги со ссылками на ПБ идут по всему миру, в разные страны. Страны бывшего СССР я уже не считаю. В конкурсах происходит большой охват аудитории. И появляется книга. То, что мы оставляем потомкам. Печатное слово себя не изжило.

Такие заказы я уже выполняю с чистой совестью. Вместо того шлака...

И ещё. В конкурсах мы все учимся. Я повторюсь, что для меня это знакомство с новыми авторами, произведениями, идеями, стилями.

 

МОЁ ПОВЕДЕНИЕ В СПОРАХ И КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ

Так как я сама подбираю жюри, то несу ответственность за их эмоциональную стабильность в судействе. То есть я надеюсь убедить члена жюри подойти в вопросу философски – замолчать). Также попрошу авторов и читателей обойтись без переходов на личности. Загасить конфликт. Если никакие меры на помогут, обращусь в Администрацию ПБ.

 

ОБЯЗАННОСТИ ОРГАНИЗАТОРА КОНКУРСА

1. Предложить идею конкурса, которая нашла бы отклик достаточной аудитории.

2. Чётко прописать условия, чтоб не возникало разночтений, и чтобы все конкурсанты были в равных условиях.

3. Подобрать команду жюри и модераторов, заинтересованных идеей и компетентных.

4. Активно участвовать в модерации и разрешать конфликты (если возникнут).

5. Организовать хорошее «послевкусие» конкурса. Награды, отчёты, поздравления. У всех конкурсантов должно остаться впечатление, что конкурс – это маленькая веха в их творческой жизни.