Экзамен (рассказ бывшего курсанта)
. 1972 год. Кировоградское летно-штурманское училище . Горячая пора экзаменов. Курсант ...... Сергей Иванович по семейным обстоятельствам получил разрешение на досрочную сдачу выпускных госэкзаменов. За два дня ему нужно было сдать несколько экзаменов.
… Последний ,по бомбометанию – самый сложный, ведет его капитан Алексеев,который даже в своей группе поставил двадцать три двойки. Начальство пригрозило ему, что его уволят, и он лишится капитанского звания: « Чему вы их учили три года, если в своей родной группе столько двоек? А что тогда другим наставите?».
Курирует данный предмет полковник Пузанов, тот самый, который за самоволку отправил Сергея на гарнизонную гауптвахту. Просидев на «губе» пять суток, он попадает прямо на экзамены.
И вот, последний. Сергей заходит в аудиторию, докладывает: «Курсант Чертовских на сдачу экзамена прибыл!». Предъявив разрешение на досрочную сдачу, садится за стол. А третьим в комиссии сидит старший лейтенант – офицер, принимающий экзамен, совершенно лысый. При испытании бомбы на Новой Земле, его самолет не успел уйти из зоны поражения. Летчики получили жесточайшее облучение. Весь экипаж списали, и лейтенанта отправили на педагогическую работу в училище
« Вот ему я и сдавал экзамен», - рассказывает Сергей Иванович.
Беру билет, читаю вопросы. Ничего не знаю! Стараюсь хоть что-нибудь вспомнить. Ни одной умной мысли в голову не идет. Группа чужая, я один, помощи ждать не приходится. Сижу, рисую чертиков на бумаге, якобы готовлюсь к ответу. Надеюсь только на то, что полковник Пузанов уйдет, значит повезет. Т тут – стук в дверь. Заходит дежурный по училищу, докладывает: « Товарищ полковник, Вас к телефону!» Пузанов выходит. Я обрадовался: « Слава тебе, господи!»
Через минут десять поднимается лысая голова: « Кто готов?»
Курсант ...... - шустрый парень – тянет руку: « Курсант ....... к ответу готов!»
-« Ну, выходи курсант Чертовских»,- разрешает лейтенант.
Я вышел, положил билет на стол и говорю бодрым голосом:« Билет № 19. Вопрос №1».
Читаю вслух вопрос, На этом мое красноречие заканчивается. Стою. Молчу. Минут через пять лейтенант не выдерживает: «Ну, что стоим. Что молчим?» Я ему объясняю: «Товарищ старший лейтенант, какая разница: я буду стоять молчать или сидеть и молчать? От этого ничего не изменится».
-«Тогда зачем ты вообще сюда вышел? Для чего?»,- удивляется лейтенант.
Я , не растерявшись, отвечаю: « А у меня другого выхода нет». Наивно смотрю на него, а сам думаю: « Когда же Пузанов придет? Когда же Пузанов придет!» Слышу в коридоре тяжелые, шаркающие шаги( полковник мужик здоровый,грузный). « Ну, все!»,- обрадовался я,- « Пузанов идет!» Открывается дверь и…точно! Полковник заходит в аудиторию. В это время я делаю строевой разворот, подхожу ближе к лейтенанту: «Товарищ старший лейтенант, курсант ....... ответ закончил!» Старший лейтенант , услышав это, потерял дар речи, нижняя челюсть у него отпала, глаза на лоб полезли.
Полковник Пузанов спрашивает: «Ну, как он ответил?»
-«Х…х…хорошо… «четыре», - еле выговорил лейтенант. Теперь уже я чуть не упал, а сам лихорадочно соображаю: « Только бы дополнительные вопросы не стали задавать! Пропаду!»
- «Свободен!»,- опомнившись ,кричит лейтенант.
Я разворачиваюсь и строевым шагом выхожу из аудитории, благо, что на плацу каждый день строевой подготовкой занимались.
…Через пятнадцать минут, когда последний курсант сдал экзамен, нас пригласили в аудиторию. Зачитывая оценки, остывший, расслабленный лейтенант, дойдя до фамилии ........., заулыбался: «Да, много у меня в жизни разных случаев было, но такой в первый раз…Это ж надо! Молча простоять и «четыре» получить! Но оценку заработал честно : за отчаянность, за сообразительность и смекалку. Молодец!»
