Вам дальше жить 1
Начнем расклад, как принято, с основ.
Путь будет долгим, но того он стоит,
Кто хочет все и сразу без трудов,
Прочтением пусть себя не беспокоит.
Пройдя путем всех предков, всех эпох,
От первой клетки, до жестокой муки
Рождения, и сделав первый вдох,
Был принят в человеческие руки.
В лицо не зная, как же ты узнал,
Где руки матери, а где другие?
Но все потом, ты грудь сосал и спал,
Залечивая травмы родовые.
Тревожат звуки, запахи и свет,
Уход за телом, холод и тепло,
Не высказан вопрос, но, ты, ответ
Со временем получишь все равно.
Еще не знаешь то, как много знать
Необходимо, чтобы просто выжить,
И в новых знаниях на годы потерять,
И никогда возможно не услышать,
Ни от кого, что было в первый вдох,
Вкус молока, звук, свет, прикосновения...
Ты и представить в тот момент не мог
Всю важность позабытых ощущений.
В них навсегда осталась твоя сущность,
А все что узнавал в мире людей,
Вбирая в память что дают послушно,
Не раскрывало сущности твоей.
Здесь битва жизни с жизнью за возможность
Пожить чуть дольше, легче и сытней,
Оружием всех видов, злобой, ложью,
Почти дошедших к разуму зверей
Остановило на пути развития,
И дальше нет пути, только в забвение,
Представленные новым все события,
Порочный круг в извечном повторении.
Но что же мы такого упустили,
Что нам важнее всех открытий века?
Самих себя. Ни разу не спросили
-А что же значит - Быть! Быть человеком?-
Коварна тема. Современный мир
Казалось бы достиг немалых знаний,
Так много лечит, - плотно изучил
До каждой клетки. Новых начинаний
Здесь ни к чему! А мы проверим это!
Что большинству сегодня ни к чему,
Нам завтра путь с обглоданной планеты,
К свету других миров, сквозь ледяную тьму.
Не просто путь с планеты, путь в себя,
А в нас вся память прошлых поколений,
Всех полных трансформаций, где нельзя
Нам было выжить в малых изменениях.
Начнем расклад, как принято с основ,
Путь будет долгим, но того он стоит,
Кто хочет все и сразу без трудов,
Прочтением пусть себя не беспокоит.
Все что пишу, у каждого с собой.
Думаешь знаешь? Ничего - не знаешь!
Язык, что создавал народ иной,
Если не знаешь, - книг не прочитаешь.
А здесь тебе в подарок все миры,
Да что миры, они всего лишь средство
Тому, кто сделал первые шаги
В мир взрослых, расставаясь с детством.
Отзывы
Хмельная-поэзия -Донбасса08.03.2016
++++++!!!
НАВ08.03.2016
Благодарю, Юрий! Это уже серьезная моральная поддержка! Удачи!
Тихая17.03.2016
Буду читать по порядку. "Путь будет долгим, но того он стоит". Проверю.
НАВ17.03.2016
Когда дочитаете все, могу обосновать, что покажется притянутым, или выданным желаемым за возможное)
Казаков Виталий21.03.2016
Начну с технологической составляющей, то, что режет слух.
В четвёртой строчке немного нарушен ритм словом "прочтением",
встречаются не согласованные словосочетания, например:
"Почти дошедших к разуму зверей".
дойти к разуму невозможно, разума можно достигнуть, ибо разум это состояние, а не предмет.
Вернее было бы написать "почти достигших разума зверей"
этот вариант согласовал бы всё предложение в четверостишии.
Есть в тексте и не очень согласованные предложения, например:
"Новых начинаний здесь ни к чему!" Эта фраза мне полностью непонятна.
а здесь "Да что миры, они всего лишь средство
Тому, кто сделал первые шаги..."
Обычно средство бывает либо "для" либо "от" чего-то, например средство от загара или средство для достижения целей.
Теперь о сути.
"В лицо не зная, как же ты узнал,
Где руки матери, а где другие?"
Тут всё просто. Во внутриутробном периоде развития младенец является с матерью одной сущностью, самим собой он становится в течении 22-х минут с момента рождения, в это время в него вселяется ЕГО ДУХ, некоторые получают несколько подселенцев. Я однажды встретил девчушку 11 лет в которой уживались четыре сущности: мужчина, женщина преклонного возраста, мальчик и девочка, она разговаривала разными голосами и даже записывала эти диалоги на диктофон. Мама обращалась к психологом, на что те сказали, что пока эти сущности мирно сосуществуют, беспокоиться не стоит...
В первые 3 года ребёнок напрямую связан с тем, что мы называем Высшим Разумом или Полем мысленным, то есть на духовном уровне воспринимает себя как часть мироздания, а мироздание как часть себя, поэтому большинство людей "помнят себя" после трёхлетнего возраста. Но применив кое-какие техники можно вспомнить и момент рождения и даже кое-что из прошлых воплощений.
Я вспоминаю, как мы в детстве умели вселяться мысленно в предметы, например ёлочные игрушки, в гномов, снегурочек,зайчиков и пр., жили в избушках на курьих ножках, ходили в гости друг к другу по искусственному ватному снегу, часами могли играть возле ёлки, под кроватями строили гаражи и сооружали из тетрадных листков танчики, вели отчаянно военные действия... Я и по сей день сохранил эту детскую способность проникать в суть предметов и не только предметов но и явлений, эдакий взгляд изнутри, это качество очень помогает в творчестве. Многие детские ощущения действительно позабыты, но многие из них, наиболее значимые, сопровождают меня всю жизнь.
Мысль сама по себе очень хороша, но на мой взгляд не хватает личных переживаний, всё как-то абстрактно...
Если такой анализ не напрягает, завтра продолжим...
(((*_*)))
НАВ21.03.2016
Благодарю! Нет, не напрягает. Давно хотел править, в черновике уже готово было, сейчас и заменю.
Насчет - средство - вы совершенно правильно истолковали -средство для достижения цели. А чем миры отличаются от приусадебного участка? Только тем, что мы до них еще не добрались. Они и есть средство для достижения следующих миров.
Насчет рук матери, я имел в виду ментальную связь, а иначе - эмпатию
Образное мышление Русов действительно уникально, потому кровное родство с нами так заманчиво многим родам, чтобы получить через наследственность. Родства не против, но без родственников, потому и идет сегодня усиленная ассимиляция.
А личных переживаний просто нет, откуда им в стихе взяться?
И насчет Абстрактности вы не Правы. Куда уж конкретнее писать?
Или мы не в целом стих обсуждаем, а по частям? Так если так, в конце стиха мы забудем что в начале писалось.
Память у вас хорошая, да и я в целом не жалуюсь.
Если хотите, да если и не хотите, я сейчас опубликую полный текст, можем сразу туда и перебраться для обсуждения.
Казаков Виталий22.03.2016
Я вначале пройдусь по частям, а затем дойдём и до целого...
(((*_*)))
НАВ22.03.2016
Как удобнее. Я просто посчитал, что читателям тоже будет интересно увидеть наше обсуждение. Когда опубликован стих целиком, в отдельные части уже никто не будет заходить, и они могут не заметить разбросанные обсуждения, не смогут и по достоинству оценить ваши мысли. Хотя конечно, можно будет перенести последовательно тексты комментариев обсуждения под полный вариант.
Теперь, пока вы не написали продолжение, можно рассмотреть внимательнее, моменты из вашего комментария.
Как видите, они четко укладываются в наши возможности, о которых и написан стих.
Я не знаю, откуда у вас данные, что через двадцать две минуты распадается ментальная связь между матерью и ребенком, но они мне видятся надуманными.
Да и насчет первые три года связь с высшим разумом, тоже что-то настораживающее.
Поп сказал - Бог есть! Бездоказательно, но куча народу вдруг согласилась. Так и тут, никаких доказательств о духовной связи с высшим разумом, что еще за зверек такой, но заявление сделано и нет вариантов кроме -верить на слово, не верить на слово.
Насчет мысленного вселения в игрушки и предметы - вы же прочли стих.
Компьютерные симуляторы, все скопированы из нашего мозга.
Вы создаете в мозге, в симуляторе, образ этой игрушки, а не вселяетесь в нее мысленно, раскручиваете в симуляторе различные варианты игры, а руки только держатся за игрушку, или глаза контролируют ее местонахождение, пока по правилам установленным в симуляторе, ее не нужно будет передвинуть.
Далее, насчет девочки.
Это не подселенцы. Опять же вы невнимательно отнеслись к стиху.
Просто у девочки ментальная связь с разными людьми.
Ее сознание по очереди работает с образами реально живущих людей. Талантливый приемник, и не более того.
Защита не позволяет включиться одновременно двум образам, потому и ребенок совершенно здоров психически.
Этот случай только подтверждение, что мы работаем как универсалы, сразу с несколькими образами.
