О ненависти
Ненависть
плавилась во мне
одиннадцать лет.
Как стекло, тянулась она
прозрачным мёдом,
который я ненавижу тоже,
а после ЕГЭ застыла.
Сильное слово в стихах —
это жирная ложка майонеза
в салат из образов:
точь-в-точь в такой же, как на трудах,
где смешалось всё,
что каждый из нас принёс.
Но как же ещё о школе?
Наизусть помнить мелодию будильника,
тяжесть сумки через плечо,
одноклассника-«крокодила»,
от которого в первый раз услышала:
«Пошла на…»
Помнить химичку, орущую:
«Липовая отличница!»
Помнить все вечера
без просвета,
когда нормальные девчонки смотрели «Ранеток»,
а я смотрела в тетрадку,
хлопая тарелками мысленной обезьянки,
не потому что не знала,
а просто отдыха не хватало, как воздуха.
Выжила, но
до сих пор я всё это ненавижу:
от футбольного поля, зажатого гаражами,
до золотой медали на полке.
В ненависти нет никакого толку:
я всё равно в итоге стала
училкой.
Звезды
Отзывы
Марина Кнутова26.08.2026
Тяжело так жить. Сочувствую. Я была хорошисткой, но ненавидела физкультуру и точные науки. Но как только были сданы экзамены, из головы напрочь вылетела вся математика и я разучилась воспринимать цифры. Когда вижу, мне страшно. Поэтому искренне восхищаюсь ВикториейСевер с ее статистикой по конкурсам, потому как сама, вероятно, ушла бы в глубокое подполье, если бы здесь, например, принуждали считать строчки или буквы в своих стихах.
PS.А училкой тоже стала. Вот судьба...
Кицунэ26.08.2026
Марина Кнутова, спасибо! К счастью, я победила дракона, и спустя три года практики в преподавании я нашла прекрасное место и даже получаю удовольствие от работы.
Я вообще стала учителем английского, с которым у меня были проблемы не меньше, чем с химией. У меня мозги не настроены на зубрёжку, а здесь надо запоминать слова. Учу детей основам, а сама продолжаю заниматься с двумя репетиторами.
Марина Кнутова26.08.2026
Кицунэ, Вам больше повезло. Я уже 29 лет русачка. Мои мозги тоже, видимо,на зубрежку не настроены. Жалею сейчас дочь. Она в 9 перешла. И с химией тяжело, и с математикой. Тройки, увы. По математике даже с репетиторами. В этом году уже уговорила бывшую ученицу, которая к нам в школу пришла,дочь по химии подтягивать. Наотрез отказывается деньги брать. Так что больная тема для меня. Химичка у нас очень сложная. Двойки направо и налево ставит. Наверное, думает, что все должны быть Менделеевыми.
Кицунэ26.08.2026
Марина Кнутова, у меня такая же была. В классе 5 получали только отличники и то только итоговую, потому что нельзя было не поставить. Объяснять она не умела. Я помню, как сидела над этой несчастной таблицей и пыталась разобраться самостоятельно, как оно работает. И может ли это сделать ребёнок в 8 классе?
На любые вопросы по теме урока она реагировала агрессивно: «А кому я объясняю?»
Таких людей просто близко к детям нельзя подпускать.
Марина Кнутова26.08.2026
Кицунэ, вот и решила я устроить с ней диалог. Мои дети 8 класс к ней идут. Некоторые боятся. Поэтому придется на амбразуру. Во имя жизни и справедливости!
Кицунэ26.08.2026
Марина Кнутова, в таком случае, нужен либо сторонний репетитор, либо вообще отпустить ситуацию. Когда весь класс не понимает и получает двойки — это проблема в учителе.
Если химия нужна для поступления, то лучше найти кого-то.
Мне, маленькой, подсказать было особо некому, чтобы я не зацикливалась. Но будь мой ребёнок в такой ситуации, я бы предложила ему обратить внимание на интересные предметы.
Слышала где-то очень хорошую мысль. Если у ребёнка в России 2 по математике и 5 по литературе, ему наймут репетитора по математике. А если такая же ситуация сложилась у американского ребёнка, ему наймут репетитора по литературе. И в итоге у нас у всех средние знания, а потом приходится догонять и конкурировать.
Инесса Полянская26.08.2026
Мне кажется во всем есть смысл. Вот так вот задумаешься в стихах - и находишь...
