Притча о сражении за общее при богатстве каждой личности.
Урок в школе Руса(древней Руси). Ученик из детей-юных стратократов спрашивает своего учителя - воина-Руса:
-Учитель, зачем необходимо сражаться за наше государство, за Рус, добывая победу в бою, где мы можем умереть, если в каждом нашем человеке находится целое пространство возможностей ? Не лучше ли стараться жить в мире с врагом, не теряя личности и их миры с их жизнями?
- Малый мир личности, находящийся внутри вас, есть часть большого мира родноверия. Он не создастся, если вы будете в отрыве от нашей религии и общества, что его развивает. Более того, этот мир просто-напросто не раскроется и погибнет, если вы не станете жить в том государстве, которое живëт по заветам нашей или родственной веры, по справедливости распределяя возможности и блага.
Ибо, живя в тоталитаризме, вы будете заниматься тем, что вам прикажут, а не развивать свой потенциал и потенциал общества, а живя на отшибе, вы будете заняты просто выживанием.
Много ли вы знаете государств, подобных нашему, которые дожили до наших дней? А те, которые ранее были и развивали потенциал людей, наподобие Птолемаиды или Рима, пали или были разложены изнутри врагами наших цивилизаций. Пали или были разложены, ибо не понимали, что их развитие зависит от существования их государства в том виде, который был во времена расцвета, что их малый мир часть большого мира их исконной религии - эллинизма.
Наши враги, прежде всего, Хазарский каганат и Византия, стремятся установить у нас рабство и царство несправедливости, властвующие в их странах. Ужас бесправия, ужас запрета на размышление, ужас отнятой собственности, ужас вечной работы на тиранию. Как вы сможете сохранить свой мир при их гегемонии?
Отстояв свой большой мир родноверия, вы сможете отстоять и малые миры каждого из нас. Те же, кто погибнут, будут жить вместе с нашими Богами, которые обеспечат их жизнь и развитие на том свете.
И самое главное - погибший за правое дело спасает свою душу, которая и рождает этот мир личности, как совокупность коренных установок и направлений активности человека.
Дабы не потерять наш большой мир родноверия и малые миры наших братьев и сестëр, сражайтесь против наших врагов за Рус, когда придëт ваш час.
-Спасибо, учитель.
