Боксы и хоккеи, мне на какого чёрта
Боксы и хоккеи — мне на какого чёрта!
В перспективе — челюсти или костыли.
А лёгкая атлетика — королева спорта,
От неё рождаются только короли.
Мне не страшен серый волк и противник грубый —
Я теперь на тренерской в клубе «Пищевик».
Не теряю в весе я, но теряю зубы
И вставною челюстью лихо ем шашлык.
К слову о пророчестве — обещают прелести.
Только нет их, почестей, — есть вставные челюсти.
Да о чём — ответьте-ка! — разгорелся спор-то?
Всё равно ведь в сумме-то — всё одни нули.
Лёгкая атлетика — королева спорта,
Но у ней рождаются не только короли.
Разбор стихотворения классика «Высоцкий Владимир» — «Боксы и хоккеи, мне на какого чёрта»
Анализ стихотворения «Боксы и хоккеи, мне на какого чёрта»
Стихотворение Владимира Высоцкого «Боксы и хоккеи, мне на какого чёрта» — это яркий образец его ироничной, часто саркастичной лирики, где за внешне шутливой формой скрывается глубокая горечь. Произведение написано от первого лица, что усиливает эффект исповедальности и личного опыта.
Тематика и сюжет: Лирический герой, будучи профессиональным спортсменом (вероятно, боксером, что следует из строчек про «челюсти», «противника грубого» и «потерю зубов»), размышляет о сути спорта. Он отвергает насильственные виды — бокс и хоккей, противопоставляя им «лёгкую атлетику», которую называет «королевой спорта». Однако, сарказм заключается в том, что его собственная жизнь — это постоянные травмы и боль. Он не король, а жертва. Ключевая строфа — «Почестей нет, — есть вставные челюсти» — раскрывает трагикомическую суть: все достижения оборачиваются лишь физическими увечьями.
Основные мотивы:
- Мотив разочарования: Герой разочаровывается в спорте как в источнике славы и «прелестей». Борьба за результат превращается в самоистязание.
- Мотив боли и жертвенности: Центральный образ «вставных челюстей» становится символом расплаты за профессиональную деятельность. Противопоставление «королевы» и «королей» реальной картине потерянных зубов.
- Мотив экзистенциальной пустоты: «Всё равно ведь в сумме-то — всё одни нули». Герой осознает бессмысленность своих усилий, несмотря на высокие слова о королевском статусе.
Композиция и форма: Стихотворение построено на контрасте. Первая строфа задает идеализированный образ (легкая атлетика — королева, плодит королей). Вторая — разрушает этот миф суровой реальностью тренерской работы и травм. Третья и четвертая — подводят горький итог: нет никаких королей, есть только изуродованные судьбы и «одни нули». Высоцкий использует характерную для него разговорную, почти блатную лексику («мне на какого чёрта», «лихо ем шашлык»), что создает эффект доверительного, но горького монолога.
Идейный смысл: Это стихотворение — не просто критика спортивных методов (за что его иногда воспринимают иносказательно, намекая на советскую систему), но и размышление о цене успеха в любой сфере, где человеческое здоровье и достоинство приносятся в жертву ложным ценностям. Финал философский: если все «нули», то вся борьба за титулы и звания — пустая и жестокая игра.
Референсы-рекомендации для прочтения:
- Владимир Высоцкий: Для продолжения знакомства с этой темой и стилем рекомендую прочитать его стихотворения «Утренняя гимнастика» (ироничный взгляд на обязательное физическое совершенство) и «Песенка о прыжке в длину» (о неудаче и абсурде стремлений).
- Евгений Евтушенко: Его поэма «Станция Зима» и другие стихи также часто затрагивают тему разочарования в иллюзиях и поиска истинной ценности жизни.
- Юрий Визбор: В его песнях и стихах, как и у Высоцкого, часто звучит тема усталости от навязанных ролей и мечты о настоящей, простой жизни.
