Наглядное пособие

Сначала всё было чудесно, но на третий день Арсений пришёл из школы задумчивый, без настроения. На вопросы отвечал невпопад, а утром расплакался и попросил, чтобы его оставили дома.
- Да что произошло, Арсений?
Мама не на шутку встревожилась. Долго уговаривали, расспрашивали Арсения и наконец всё выяснилось.
Продлёнка. 
Мальчик наотрез отказался ходить в группу Икстасии Таропковны и пришлось удовлетворить его требование. Дело было так.
Несостоявшийся логопед, Икстасия Таропковна прочно обосновалась в школе и вела группы продлённого дня. В тот роковой день, когда Арсений вернулся домой молчаливым и задумчивым, мальчишки нашли себе развлечение: кривлялись друг перед другом со вставными клыкастыми зубами. Беготня, визг, грохот падающих стульев и всё такое. Кто-то даже расшиб голову и расплакался. Арсений был ловким мальчиком: его никто не мог поймать и он не опрокинул ни одного стула; никого даже не задел, но вдруг   -   кто-то схватил его за руку. Мёртвой хваткой..  и потащил через весь класс к учительскому столу.
Лицо Икстасии Таропковны было непроницаемо. Угнездившись в офисном кресле поудобнее и не выпуская бедного Арсения из когтистой своей клешни, вторую свою клешню запустила себе в рот и вытащила оттуда вставную челюсть. Повертела этой штукой у него перед носом и изрекла, невыразительно но достаточно внятно:
-     Вот, что ждёт тебя..   если будешь  плохо себя вести! Тебе этого хочется?