ХИТРЫЙ МОЙША (анекдот)
Мне не известна причина того,
что анекдот этот знаю давно.
Исходно он был про мальчика Вову,
чтоб в этом никто не увидел крамолу,
пусть Мойшей зовется мой славный герой.
Тут имя не важно, тут смысл иной.
Мальчика Мойшу дети дразнили, -
глупым пред всеми его объявили,
мол, на Земле нет глупее ребёнка
с мозгами тупыми, как у цыплёнка.
Учитель, услышав дразнилки детей,
стал разбираться в трагедии сей.
-- Скажите ребята, с чего вы решили,
что Мойша глупее других в этом мире?
-- Мы Мойше монетки две показали,
а взять лишь одну его обязали,
ту, что ДОСТОИНСТВОМ больше была,
пусть даже она по размеру мала.
Но взял он монету РАЗМЕРОМ побольше!
Никак не дойдёт до глупого Мойши,
«достоинство» денег совсем не в размере,
а в цифре, проставленной в денежной мере.
Дети «несчастного» Мойшу позвали
и снова монеты ему показали.
Мойша привычно монету большую
сунул в карманчик, оставив другую.
Под хохот всеобщий мальчишки сказали,
что этот исход от него ожидали, -
«Смотрите учитель, мы вам говорили,
что он бестолковее каждого в Мире!»
Мойше учитель сказал, что в обед
он должен прийти к нему в кабинет.
Как только 13 часы отсчитали,
учителя уши стук услыхали.
Мужчина ребёнку открыл кабинет,
чтоб от мальчишки услышать ответ, -
вдруг, тот натуральные числа не знает,
что с де́ньгами ложно задачу решает.
Но Мойша сказал, что всё понимает
и много про цифры чудесного знает.
Знаком с теоремой он «об остатках»,
теорию чисел знает в зачатках.
Известна ему «Теорема Ферма»
и он доказательство понял сполна.
Про «вычеты» знает, «Теорию групп».
Вчера многомерный исследовал куб.
Алгебру матриц освоил недавно,
перемножать их умеет исправно.
-- Тогда же зачем ты так поступаешь, -
смеяться другим над собой разрешаешь?
Ведь ты, безусловно, мальчишка не глупый,
раз ловко орудуешь «Абеля группой».
-- Всё просто, учитель, как «Алгебра Ли»!
Но хитрость мою не постигли они.
Коль верно задачу я буду решать,
то денег халявных мне не видать.
Пока моя «глупость» их забавляет,
кучка монет у меня подрастает.
А я на учебник новый коплю,
который потом непременно куплю,
ведь я отношусь к двухтомнику Клейна,
уж несколько лет благоговейно.
Учитель расстроен был сутью обмана,
и больше не врать убедил мальчугана.
Клейна двухтомник ему подарил
и честно по жизни идти предложил.
Отзывы
Король Лир27.04.2019
С тех пор он не врет и не копит бабло
Мальчишки узнали - порвали хайло
Wildenhof Paul27.04.2019
О, мудрый Король, по имени Лир,
Вам кровушки много попортил Шекспир.
Учитель не стал мальчугана «палить»,
раз Клейна учебник решил подарить.
Мальчишкам до Мойши не было дел, -
все дружно решили, что он поумнел.
Мойша им часто задачи решал
и денег, заметьте, при этом не брал!
P.S.
Ваш вариант завершенья хорош,
но с ним под статью УК попадёшь,
а дальше Сибирь иль Калыма
станут реальными, даже весьма.
